Rationeel en efficient uw eigen PE

Rationeel en efficiënt uw eigen PEprogramma samenstellen
Nynke Blaauwbroek
Een kort inzicht in de wereld van educatie, de keuze mogelijkheden en
hoe u uw tijd en kosten optimaal kunt benutten door uw educatie af te
stemmen op uzelf of uw bedrijf
www.pe-academy.nl
PE-Uren halen
• Een noodzakelijk kwaad?
Het blijkt dat:
• Een groot deel van de accountants het opgelegd halen van
punten vooral als noodzakelijk ziet
• Vrijwel iedere accountant zijn/haar vaardigheden middels
training/opleiding wil onderhouden of uitbreiden
• Bijeenkomsten om bij te praten met gelijkgestemde hoog
worden gewaardeerd.
www.pe-academy.nl
Uitgangspunten educatie
Feedback:
•
•
•
•
•
•
•
Het moet nuttig zijn
Compact
Op mijn niveau
Passend bij mijn dagelijkse werk
Specialistisch
Het / mijn bedrijf moet er wat aan hebben
Sociaal karakter (intercollegiaal bijpraten)
www.pe-academy.nl
Uitgangspunten educatie
Valkuilen:
•
•
•
•
Verlies van uren (waist)
Snel weer vergeten
Kosten vs. baten
Noodzaakgericht vs. rendement
www.pe-academy.nl
Uitgangspunten educatie
Belangrijkste voorwaarden:
•
•
•
•
•
Efficiënt / goede leermethodiek
Sociaal
Actueel
Relevant
Value For Money
www.pe-academy.nl
PE-Uren halen
• Op welke manieren ?
•
•
•
•
•
•
Regionale bijeenkomsten
Landelijke bijeenkomsten
In-company trainingen
Webinars
Artikelen
E-Learning
www.pe-academy.nl
Vormen vs. topvoorwaarden
Efficiënt Sociaal
regio /
bedrijf
specifiek Actueel
Value for geen
leerrende
Relevant money
extra tijd ment
Regionale bijeenkomsten
Landelijke bijeenkomsten
Interne trainingen
Webinars
Artikelen
Internet
E-Learning
•
•
Hoewel bepaalde vormen maar beperkt scoren leveren zij vanwege het specifieke karakter een
essentiële bijdrage (zoals regionale bijeenkomsten)
Bij E-Learning spelen facetten als zelfdiscipline en vorm van de e-learning een rol die het
rendement sterk kan beïnvloeden
www.pe-academy.nl
De oplossing
• Blended learning !
Bvb. Online EN op lokatie
Er is niet één
oplossing die de
lading 100% dekt
www.pe-academy.nl
Het E-learning deel
•
Efficiënt
 het stipt aan waar het om gaat en is te volgen op het tempo dat past bij de cursist
•
Persoonlijk
 u studeert zelf op het onderwerp, tempo en tijdstip wat u het best schikt
•
Actueel
 online kan alles actueel worden gehouden en snel geüpdatet
•
Relevant
 u kiest zelf uitsluitend de onderwerpen die voor u relevant zijn
•
Geen urenverlies
 elke uur dat u investeert gaat naar de studie (geen extra tijd)
•
Value For Money
 betaalbaar per punt, geen extra kosten, geen derving van inkomsten
•
Hoog leerrendement
 bij de juiste methodiek blijft er tot 5 keer meer informatie hangen dan bij toehoren
(plenaire sessies)
www.pe-academy.nl
Leermethodiek: Leercyclus van Kolb
PE-Academy bouwt al haar cursussen
op via de leerstijlen van Kolb:
U ziet dat terug in de opbouw:
•
•
•
•
•
•
Inleidende tekst
oriëntatievragen
Studietekst
Casuïstiek
Open vragen
Gesloten vragen (met feedback op het
antwoord)
• Herhaling van bovenstaande cyclus
per onderdeel van de cursus
•
•
•
•
concreet ervaren ('feeling')
waarnemen en overdenken ('watching')
abstracte begripsvorming ('thinking')
actief experimenteren ('doing')
www.pe-academy.nl
Rendement van het leren  rendement van presteren
• Leermethodiek PO-Online (Kolb):
• Hoog Leerrendement
• Hoge Leeropbrengst
• Hoge Leertoepassing
www.pe-academy.nl
Conclusie
• U bakt uw eigen PE-Uren ‘Pizza’..
• U kiest daarbij uit de ingrediënten die bij u passen
• U stelt zo de beste training samen.. Voor uzelf of uw
bedrijf.
• Goede E-learning speelt daarin ongetwijfeld een rol
www.pe-academy.nl