Nieuwsbrief SO afdeling Januari 2013

Nieuwsbrief SO afdeling Juli 2014
Geachte ouders/ verzorgers
De laatste nieuwsbrief van schooljaar 2013-2014 over het eerste schooljaar in de nieuwe
school. We moeten zeggen, we zijn trots op het mooie gebouw, de inrichting, de kleuren, de
ruimte, het schoolplein, we voelen ons er helemaal in thuis!
De leerlingen waren al snel gewend aan de nieuwe route en het vinden van de eigen klas.
Op maandag 30 juni hebben we onze eigen SO ingang feestelijk in gebruik genomen en de
leerlingen worden vanaf die dag nu voor de school met de taxi afgezet. Dit is een enorme
vooruitgang. De leerlingen hoeven nu niet meer zo ver te lopen vanaf de taxi standplaats
naar school zoals ze jaren gewend waren.
De hal van de school heeft een prachtige wand gekregen: "Museum van mezelf" met foto's
van de leerlingen in een pose die zij zelf graag wilden met naast de foto een zelfportret
geschilderd op doek. De inspiratie voor de pose en het zelfportret kregen de leerlingen door
foto's en het bespreken van zelfportretten van bekende kunstenaars zoals bijv. Vincent van
Gogh.
De wand is het resultaat van de Kunst en cultuurweek 2014. Meer informatie over de Kunst
en cultuurweek 2014 vindt u op onze website bij Projecten.
Een woord van dank gaat uit naar Erwin Bel die de prachtige foto's heeft gemaakt tijdens de
"Inspiratiedag" op donderdag 26 juni in Langbroek.
In deze nieuwsbrief wordt u weer op de hoogte gebracht van het reilen en zeilen in onze SO
afdeling. In de schoolkrant voor en door de leerlingen krijgt u informatie over het nieuws uit
de groepen en deze is ook te beluisteren op de website ingesproken door onze gymjuf
Renske, zie www.bartimeusonderwijs.nl/ SO Zeist.
Indeling groepen - Speelleergroep
Nieuw volgend schooljaar is de Speelleergroep.
We merken dat er oudste kleuters en onderbouwleerlingen zijn die niet aan het
leerprogramma toe zijn voor de Onderbouw T (Leerroute theorie) te vergelijken met groep 3
leerstof basisonderwijs.
In de Speelleergroep bestaat het lesprogramma uit het werken aan de leervoorwaarden voor
rekenen, lezen, schrijven etc. het zgn. voorbereidend lezen, voorbereidend rekenen en
voorbereidend schrijven. In de Speelleergroep moet duidelijk worden of deze leerlingen
doorgroeien naar een T(Theorie) of P (Praktijk) groep. Daarnaast zijn er leerlingen die al in
de onderbouw zaten, maar waarvan het duidelijk moet worden of deze leerlingen naar de
onderbouw P (Leerroute Praktijkonderwijs) gaan of dat zij beter aansluiting vinden in het
ZML onderwijs te Doorn.
Kleuters uit de Kleuterobservatiegroep die al wel toe zijn aan het aanvankelijk lezen en
rekenen gaan rechtstreeks naar de Onderbouw T.
De indeling van de groepen volgend schooljaar ziet er als volgt uit:
1. Kleuterobservatiegroep
2. Speelleergroep
3. Combinatiegroep: Onderbouw T en Middenbouw T
4. Combinatiegroep: Middenbouw P en Bovenbouw P
5. Bovenbouw T
Voor het nieuwe schooljaar krijgt u de indeling van de groepen met de namen van de
leerlingen, de leerkrachten, klassenassistentes en stagiaires.
Ontwikkelings Perspectief Plan bespreking (OPP)
De inspectie verwacht van de scholen dat zij voor 1 augustus met alle ouders het OPP
besproken heeft voorzien van een handtekening. Ouders weten zo aan het begin van het
schooljaar waar we op koersen richting het uitstroomperspectief en waar de accenten liggen
in het onderwijsaanbod voor hun zoon of dochter.
Op 8 en 11 juli hebben we bijna alle ouders mogen begroeten op school en vonden er
constructieve gesprekken plaats.
Met de ouders van de schoolverlaters heeft ondergetekende de exitgesprekken gevoerd en
Roos Pieters, onze intern begeleider deed dit met de schoolverlaters zelf.
Met elkaar hebben we besproken of we als school aan verwachtingen hebben voldaan en
welke leerpunten we mee kunnen nemen om ons onderwijs te optimaliseren voor wat betreft
kwaliteit.
Broertjes en zusjes, brusjesdag
Op woensdag 14 mei 2014 was het zover, het is Brusjesdag op Bartiméus!
Het is gezellig druk op school, ook de broer en het zusje van Guido hebben vrij gekregen om
deze ochtend bij te wonen.
Om 8:30 uur worden alle broertjes en zusjes welkom geheten door Geerlande, ze stelt de
kinderen wat vragen en vertelt hoe de ochtend eruit gaat zien.
De brusjes zijn in drie groepen verdeeld en krijgen een rondleiding door de school, een les
mobiliteit waarbij ze ondervinden/leren hoe je met de tast en/of herkenningsstok loopt en een
brailleles.
Bij de brailleles wordt uitgelegd hoe de braillemachine werkt.
En tussen deze activiteiten door mochten de brusjes meekijken in de klas van hun
broer(tje)/zus(je). Ook de afsluiting was in de klas
Onze kinderen hebben deze ochtend als super leuk en erg leerzaam ervaren en ik als ouder
vindt het een enorm goed initiatief van Bartiméus om de brusjes op deze manier kennis te
laten maken met de school.
Anita de Jongh, moeder van Guido de Jongh (Middenbouw T)
Brusjes dag
Wij zijn vandaag naar de school van mijn broertje geweest vanwege brusjes dag.
We gingen allerlei leuke en leerzame dingen doen. We kregen een rondleiding door
Bartiméus, dat is de school waar mijn broertje op zit. Daarna gingen we naar buiten toe en
kregen we een les mobiliteit toen moesten we met een tik stok lopen eerst zonder blinddoek
en daarna met blinddoek, dat was best wel lastig en we kregen binnen ook een bril op waar
de ene bedekt was met tape en de ander weer wazig gemaakt. Na het lopen met de tik stok
gingen we weer naar binnen toe en gingen we typen op de braillemachine, dat is echt lastig
maar we kregen er een hulp blad bij en dan ging het wel wat makkelijker, daarna gingen we
weer naar de klas van mijn broertje en konden we meekijken hoe ze aan het rekenen waren.
Toen was het programma afgelopen en gingen we weer naar huis.
Dylan de Jongh (broertje van Guido)
Hallo allemaal,
Ik ben Iris Dijksterhuis ik ben de zus van Gijs Dijksterhuis.
Vandaag (14-05-2014) hebben mijn broertje en ik meegelopen op het Bartiméus.
Ik vond het een hele leuke ervaring wel heel erg apart dat ik wel kon zien en de anderen
kindjes niet.
Ik vond dat wel heel erg lastig maar het was heel erg leuk.
Het was ook een hele leuke ervaring om mee te maken.
ik heb 3 hele leuke dingen gedaan.



braille.
met een blinde geleide stok gelopen.
en we hebben een super leuke rondleiding gehad.
Dit is iets wat ik nooit zal vergeten ik zou altijd terug denken aan deze mooie ervaring.
Vriendelijke groet:
Iris Dijksterhuis
We gingen naar Bartiméus, de school van m'n broer, omdat het brusjesdag was.
Het was een leerzame dag.
We kregen een rondleiding op Bartiméus, een school voor blinde- en slechtziende kinderen
Ook mochten we lopen met een blindenstok en we kregen een braille les.
Het is een mooie school en ook een gezellige school!
Gabriëlle de Jongh (zusje van Guido)
Streetwise
Onze school is een school met permanente verkeerseducatie en wie dat niet wil geloven
moet maar eens kijken bij de ingang van het SO. Daar zit een sticker met het jaartal 2014 en
dat betekent dat wij het programma Streetwise op bezoek hebben gehad en regelmatig op
bezoek krijgen. Misschien heeft u het al gezien maar uw zoon/dochter heeft een mooi
certificaat gekregen vanwege zijn deelname aan Streetwise.
Streetwise is een verkeersprogramma voor basisscholen dat een programma heeft voor 2
lesjaren. Onderwerpen die in de praktijk worden behandeld zijn: waarom is een
veiligheidsgordel nodig? wanneer mag je voorin zitten? hoelang is de remweg van een fiets
en een auto? Erg belangrijke informatie als je wilt gaan oversteken of gaat fietsen. Maar ook
leuk om te weten als je dagelijks in een taxi zit. Uiteraard hebben we van de dag weer heel
veel foto's gemaakt en die staan op www.bartimeus-onderwijs.mijnalbum.nl met het
wachtwoord bart1234.
GESLAAGD !!!
Gefeliciteerd Senne en Tiemen met jullie verkeersdiploma !!!
Begeleiding tussen de middag
De midden- en bovenbouwleerlingen gaan om 12.00 uur eerst 20 min. naar buiten om te
spelen en daarna naar binnen om te eten. De kleuters en onderbouwleerlingen gaan eerst
eten en daarna naar buiten.
De begeleiding van de midden- en bovenbouwgroepen is in handen van Nicolien Harbers en
Alex Scholte.
De kleutergroep en onderbouwgroep worden begeleid door de klassenassistentes met de
vrijwilligers Annemarie Majenburg en Liedeke Steenhuizen.
Annemarie en Liedeke, hartelijk dank voor jullie vrijwillige en enthousiaste inzet !!!
Volgend schooljaar bieden jullie je diensten weer aan, fijn!
Klassenouders
Aan het einde van het schooljaar willen we de klassenouders Dorien Pronk
(Kleuterobservatiegroep), Gerrie Fokker (Onderbouw), Angela Wallet (Midden, bovenbouw
P), Geraldine Leegwater (Middenbouw T) en Maaike Knipmeijer (Bovenbouw T) weer heel
hartelijk bedanken voor hun grote inzet om ouders bij activiteiten van school te betrekken.
Zo organiseerden zij ouders die de school in sint-, kerst- en paassfeer brachten, ouders die
kwamen ondersteunen bij de technieklessen, ouders die meehielpen bij de Koningsdag en
Brusjesdag en organiseerden zij een koffieochtend met als thema: Digitale lees- en
prentenboeken.
Klassenouders, heel hartelijk dank weer voor jullie enthousiaste inzet. En ook al die ouders
die op wat voor manier mee geholpen hebben in de school en het team daarbij hebben
ondersteund, heel hartelijk bedankt!
Een speciaal dankwoord gaat naar Maaike Knipmeijer. Dochter Nienke gaat naar het VSO,
dus moeten we afscheid nemen van deze klassenouder. Hartelijk dank Maaike, samen met
je man Zeger hebben jullie heel wat enthousiaste uurtjes in de school door gebracht.
Nu dus de grote vraag….wie kunnen we enthousiasmeren om het team van klassenouders
te komen versterken. Alle zittende klassenouders schuiven een klas op, dus zoeken we een
ouder uit de kleuterobservatiegroep en een ouder uit de onderbouw-middenbouw T.
U kunt zich opgeven voorlopig eerst bij Margo Meijman, [email protected]
Een kleine opmerking vanuit de klassenouders, wilt u reageren op de mail die zij sturen. Ook
als u niet kunt, graag even een reactie zodat de klassenouders weten waar ze op kunnen
rekenen of niet!
Project Verken je wereld Mijlpaal!!!
We zijn nu ruim een jaar op weg met project (Ver)ken je wereld (Het tastbaar maken van
foto's en tekeningen voor braille leerlingen) Dat betekent dat we al vele uurtjes hebben
besteed aan het ontwikkelen van lesmateriaal, trainingen, leerlijnen, én het uitvoeren van
onderzoek naar tactiele tekeningen. En dat niet alleen. Heel wat mensen hebben Margo
Meijman (leerkracht) en mij in het Wereld-verken-lokaal aan de slag gezien met een loeiende
zwelmachine en oververhitte printer. Dat was niet voor niets. Daar zijn namelijk vele tactiele
tekeningen bedacht, geschetst, getest en verbeterd (en nog eens verbeterd, en nog eens..).
Inmiddels kunnen we melden dat we de 100ste spiksplinternieuwe tekening hebben bereikt!
Een mijlpaal waar we best een beetje trots op zijn. Dit hebben we dan ook met het hele team
gevierd met cake en tactiele koekjes.
De 100 nieuwe tactiele tekeningen betreffen uiteenlopende onderwerpen bij de vakken
natuur & techniek, aardrijkskunde en geschiedenis. Van kriebelbeestjes tot dinosauriërs en
van de doorsnede van een rivierlandschap tot de doorsnede van onze spijsvertering. Vanaf
volgend schooljaar zijn al deze tekeningen te gebruiken door zowel de leerlingen van het SO
in Zeist als de leerlingen die begeleid worden door de AOB. Dat betekent trouwens wel dat
Margo en ik deze zomer nog wat uurtjes in dat lokaal moeten gaan doorbrengen om alle 100
tekeningen in tweevoud beschikbaar te krijgen. Maar ach, dan is het (tussentijdse) resultaat
van ons project wél tastbaar. Tot volgend jaar!
Esther Rieken
(Projectleider (Ver)ken je wereld)
Logopedie
Sinds september 2012 is in onze school een zelfstandige praktijk voor logopedie gevestigd
o.l.v. logopediste Hanneke Erasmus. Zij gaat zich echter op andere werkzaamheden richten
binnen haar praktijk op meerdere locaties. Haar werkneemster Kauthar El Karimi zal de
logopedie binnen onze school voortzetten.
Dank Hanneke, dank voor je deskundige begeleiding van onze leerlingen en Kauthar van
harte welkom!
Afscheid leerlingen
We nemen dit schooljaar van 8 leerlingen afscheid.
Neal van Dokkum uit de Bovenbouw P gaat naar de Bosschool in Doorn. Onze afdeling voor
ZML.
Ruben Akkerman uit de kleuterobservatiegroep gaat naar de Wegwijzer in Ede.
Dag Neal en Ruben, veel plezier op jullie nieuwe school !
Dan nemen we afscheid van 6 bovenbouwers.
Uit de Bovenbouw T zijn dat
Marijn Willems – Praktijkonderwijs de Baander In Amersfoort
Luuk Runhaar – VSO kb/bb
Lisanne Verbeek – VSO kb/bb
Luca Espinoza – VSO kb/bb
Nienke Knipmeijer- VSO TL
Benita Kamanzi – VSO P
Dag bovenbouwers, veel succes in het voortgezet onderwijs!!!
Welkom nieuwe leerlingen
Gelukkig kunnen we ook weer nieuwe leerlingen verwelkomen.
Dit is in de onderbouw T - Bekirhan Ergül en in de middenbouw T - Johan Wentholt.
Tot slot verwelkomen we Sven Kastelein in de bovenbouw T.
We wensen al deze leerlingen en hun ouders een fijne tijd bij ons op school !
Even voorstellen…
Mijn naam is Machtelt van Hummel en
ik kom uit Wageningen.
Ik kom vanaf maandag 7 juli invallen
in de onderbouw op maandag en dinsdag. Na de
vakantie ga ik Rineke en Linda vervangen
in de speelleergroep en middenbouw T.
Ik werk bijna 8 jaar op de Bosschool in Doorn, dat is ook een school van Bartiméus. Ik heb
daar in het SO & het VSO gewerkt. Tot de zomervakantie werk ik op woensdag, donderdag
en vrijdag in Doorn, na de vakantie kom ik volledig naar Zeist. Een nieuwe uitdaging, ik heb
er erg veel zin in!
Groetjes,
Machtelt van Hummel
We nemen in deze laatste week afscheid van meester Jos, stagiair in de onderbouw, juf
Marianne Frek voor haar invalwerk in de MB-BB P en juf Piety Diermanse voor haar PGB
begeleiding van Neal van Dokkum.
Allen hartelijk dank voor jullie inzet en op naar weer een nieuwe `invalklus’.
Afscheid van de SO afdeling
En tot slot, het moet er toch van komen…mijn afscheidswoord. Ik ga de school, het
schoolleven verlaten.
In 1991 ben ik begonnen als juf van de kleuterobservatiegroep, daarna werd ik coördinator
van de Boshoek (school voor moeilijk lerende visueel beperkte leerlingen) Na de
samenvoeging van de Boshoek met de afdeling voor normaal lerende leerlingen, de SO
afdeling, werd de school : SO voor normaal- en moeilijk lerende leerlingen. Ik werd toen
afdelingsleider en de laatste 4 jaar formeel locatieleider.
Al die jaren heb ik genoten van het middenin de school staan tussen de leerlingen, de
collega´s en ouders. Samen met elkaar staan voor goed onderwijs voor onze visueel
beperkte leerlingen De wereld bij de leerlingen brengen en de leerlingen naar de wereld!
Ze voorbereiden op een actieve rol straks in de samenleving.
De functie van locatieleider is een mooi vak, het aansturen van een team, met elkaar gaan
voor kwaliteit voor onze leerlingen. Het is ook een vak dat veel energie vraagt om alle zaken
goed te regelen als integraal manager. Om verschillende redenen komt er dan een fase in je
leven die je dwingen om na te denken over de toekomst.
Bij de AOB, ambulante onderwijskundige begeleiding kwam er op dat een moment een baan
vrij, waarin o.a. expertise werd gevraagd voor groep 1 en 2. Mooier kon het op dat moment
niet zijn. Een overstap maken binnen Bartiméus Onderwijs. Nu naar de scholen in het land
en mijn opgebouwde expertise daar inzetten. Ik heb er zin in!
Vanaf 1 september ga ik starten. Ik blijf gelukkig nog wel in hetzelfde gebouw, maar zal niet
meer dagelijks in de school aanwezig zijn. Maar ben ik weer in Zeist, dan kom ik vast nog
eens buurten om leerlingen en collega´s te groeten.
Ik dank u allen voor de warme contacten die er altijd waren en wie weet komen we elkaar
nog eens tegen.
Een hartelijke groet,
Geerlande Homburg,
per 1 augustus 2014, ambulant onderwijskundig begeleider.
Per 1 augustus zal mevr. Conny Grotendorst als interim locatieleider de school aansturen.
Zij zal dit tot het einde van dit kalenderjaar doen.
Op de startviering van 2 september a.s. krijgt u gelegenheid om Conny persoonlijk te
ontmoeten en in de eerste nieuwsbrief zal zij zich voorstellen.
In de periode tot de kerstvakantie zal er ook een functieprofiel gemaakt worden voor de
nieuw te benoemen locatieleider per 1 januari 2015. Deze zal een benoeming krijgen in de
lijn van de nieuwe directiestructuur 2020.
Telefoonnummer bij calamiteiten
Wanneer er zich in het weekend of in de vakantie calamiteiten voor mochten doen, dan kunt
u contact opnemen met het algemene nummer van Bartiméus 0343-526911. U komt dan bij
de centrale van Doorn. De receptie in Doorn neemt dan contact op met de dienstdoend
leidinggevende, zodat u indien noodzakelijk teruggebeld kan worden.
Belangrijke data
2 sept.
7 okt.
Eerste schooldag. Voor de startviering ontvangt u een uitnodiging.
Ouderavond
We wensen u allen een heerlijke zomervakantie toe !
Met een zonnige groet, namens het SO team
Geerlande Homburg,
Locatieleider

Download Report