教育委員会アンケート結果 問1 病理学教育のカリキュラムについて 4% 7% 37% 52% 総論・各論カリキュラムあり 統合カリキュラムの中 総論カリキュラムあり その他 問２ 肉眼臓器実習について 4% 2% 2% 2% 6% 29% 2% 6% 7% 2% 6% 11% 7% 4% 10% A;実物呈示なし D;SGL/PBL教育 B・D B;総論講義 E;BSL教育 B・E C;各論講義 B・C C・D C・E BCE D・E BDE BCD BCDE （問２） 肉眼臓器実習 -選択肢Ａ～Ｅの実際の実施状況25 19校 20 20校 16校 16校 15 12校 10 5 0 （問２B) 肉眼臓器実物呈示を総論講義で扱っている 11% 5% 26% 21% 37% 項目の一部で 顕微鏡実習中 その他 実習中 併用（実習中＋顕微鏡実習中） （問２C) 肉眼臓器実物呈示を各論講義で扱っている 10% 5% 5% 20% 5% 55% 項目の全てで 顕微鏡実習中 項目の一部＋顕微鏡実習中 実習中 実習中＋顕微鏡実習中 その他 （問２F） 肉眼臓器を用いた実習の評価 3% 5% 5% 8% 5% 5% 3% 15% 3% 5% 5% 38% 実習態度 筆記試験に画像提示 態度＋提出物 口頭試問＋筆記試験 態度＋提出物＋口頭試問 提出物以外 ｽｹｯﾁ/ﾚﾎﾟｰﾄ 評価なし 態度＋筆記試験 提出物＋その他 態度＋提出物＋筆記試験 その他 （問２F） 肉眼臓器を用いた実習の評価 -選択肢A～Fにおける実際の実施状況18 16校 16 14 12校 12校 12 10 9校 8 6 4 2 0 4校 3校 問３．病理組織実習＝実施は全校(100％） （問３） 病理組織実習 -B以下の選択パターン6% 28% 17% 13% 30% 6% 総論実習 SGL/BSL教育(教育） 総論・教育 総論・各論・教育 各論実習 総論・各論実習 各論・教育 （問３） 病理組織実習 -選択肢B～Dにおける実際の実施状況60 50 40 30 20 10 0 48校 38校 25校 （問３B） 総論実習を行っている -実習時間11% 13% 39% 37% 時間増加 時間減少 時間不変 無回答 （問３B） 総論実習を行っている ＜統合カリキュラム＞-講義との関係14 13校 12 10 （問３B） 総論実習を行っている ＜統合カリキュラム＞-基礎医学系との関係- 8 6 12 4 2校 2 10 0 8 連動 10校 無関係 6 4 2 0校 0 （問３C） 各論実習を行っている -実習時間4% 15% 50% 31% 時間増加 時間減少 時間不変 無回答 （問３F） 病理組織実習の方法 2% 4% 94% 顕微鏡 画像など 併用 （問３G） 病理組織実習の評価 4% 6% 4% 22% 0% 4% 2% 58% 実習態度 評価対象外 提出物 併用 口頭試問 その他 筆記試験 無回答 （問３G）病理組織実習の評価 -併用のパターン9% 22% 3% 6% 29% 6% 6% 19% 態度・提出物 提出物・口頭試問 態度・筆記試験 提出物・筆記試験 態度・提出物・口頭 提出物・口頭・筆記 態度・提出物・筆記 全てで評価 （問３G） 病理組織実習の評価 -各選択肢における実施状況45 42校 40 35 30 25 25校 23校 20 15 10 5 0 8校 1校 2校 3校 問５B バーチャルスライドについて 7% 30% 4% 59% 取り入れたい 取り入れ予定なし 検討する 無回答
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![科目名[ 健康Ⅱ指導法 ] 幼児教育科 （ 2学年 ） （ 演習 ） （ 1単位 ） 担当](http://s1.expydoc.com/store/data/005801266_1-af95f55cf8b2a2d2a4551bab7a6aa5e3-250x500.png)
