1 会員増強 _________________ リーダーシップ 2 3 MERL GMT/GLT 4 MERL検討合同委員会の分析結果 • 組織構造 • 活動と結果 • 会員維持が十分強調されて いない • 指導力育成への注意の欠如 5 なぜ指導力育成が重要な のか? 6 MERL検討合同委員会からの提言 • 構造の再構築 • GMTおよび地区ガバナー・チーム の一体化 • 連携強化 • 説明責任強化 • 会員維持強調 • 指導力育成の基盤構築 7 • 継続的な増加 • クラブのさらなる向上 • リーダーシップの質の向上 8 GLT GMT DG チーム 9 10 GMT GLT 新会員とクラブの 増加・発展に取り 組む これからを担うリー ダーをすべてのレベ ルで見出し、育てる クラブの向上を図 り、長期にわたる 会員維持を実現さ せる 最高の結果が出せ るよう、既存のリー ダーの研修、教育、 指導を行う 11 国際会長 第一副会長 第二副会長 GMT /GLT 国際コーディネーター 合同運営委員会: 会員増強、リーダーシップ、地区及びクラブ・サービス GMT会則地域リーダー GLT会則地域リーダー GMTエリアリーダー GLTエリアリーダー 複合地区GMT 複合地区GLT 地区GMT 地区GLT ゾーンおよびクラブ 12 13 目的 • 会員増強におけるニーズ特定を 援助 • アドバイスを提供／情報資料を 提案 • コミュニケーションを向上 • 最大限の成功を収められるよう、 GLTと協力 14 国際会長 第一副会長 第二副会長 GMT /GLT国際コーディネーター 合同運営委員会: 会員増強、リーダーシップ、地区及びクラブ・サービス GMT会則地域リーダー GLT会則地域リーダー GMTエリアリーダー GLTエリアリーダー 複合地区GMT 複合地区GLT 地区GMT 地区GLT ゾーンおよびクラブ 15 GMT会則地域 •会則地域における会員増強活動 について戦略を練り、それを進 リーダー める GMT • 意欲を喚起し、担当複合地区 の結果を観察・検討する エリアリーダー 複合地区 GMT • 複合地区レベルでの行動計画 をまとめ、進行を促す 地区GMT • 会員増強に取り組み、好結果 を出して、クラブの成功を確実 なものとする 16 GMT – 複合地区 & 地区 会員増強 PR エクステンション GMT 奉仕 会員維持 17 複合地区GMT 複合地区GMT ● 協議会議長 ● 複合地区コーディネーター ● その他3名までのメンバー 18 地区GMT 地区GMT (中心部) ● 地区ガバナー ● 第一および第二地区ガバナー ● 地区GMTコーディネーター 会員増強・EXT 委員会 クラブサクセス 委員会 19 GMT 会員とクラブの増 加・発展に取り組 む クラブの向上を図 り、長期にわたる 会員維持を実現さ せる 20 GMTの活動 新しい会員とクラブの増加・発展 • 会員の動向を分析調査 • 目標とする対象に向けた戦略を策定 • 新クラブ・エクステンション計画立案 • 会員増強運動の企画および実施 • 会員増強プログラムについて会員に情報伝達 21 エクステンション・ワークショップ: カギとなる戦略 • • • 結成場所の特定 会員の勧誘 チャーターメンバーの 活動への参加 22 エクステンション・ワークショップの 目標 • 会員に対して、ライオンズクラブ結成 を成功させるために必要な知識とスキ ルを提供し、自信をもたせること • ワークショップ＝新クラブ結成 （少なくとも1個！） 23 GMTの活動 クラブの向上を図り、長期にわたる会員維持 を実現させる • クラブ再建を専門とする人材養成 • クラブ健康診断レポートの内容検討 • 会員の満足度を高めるためにクラブを指導 • 公認ガイディング・ライオンを支援 • CEPへの参加を奨励 24 クラブ向上プロセス (CEP)の目標 •クラブ強化のための情報や資料等 をライオンズに提供すること 25 CEPに参加する理由とは？ • 会員を増やす • より良い奉仕をする • 退会者を減らす 26 CEP終了後、クラブができること • • • • • • 「優れた」クラブの特徴を見極める 障害物を見分ける 分析調査を行う 利用可能な資源や情報を見つけ出す 調査した結果に基づき目標を設定する 行動計画を策定・実施する 27 会員 ＝ 奉仕 28 29 目的 • リーダーとなる可能性のある人物 を見つけ出す • 指導力育成におけるニーズと機会 を特定する • 情報資料を提案し、助言を申し出 る • 最大限の成功を収められるよう、 30 GMTと協力する 国際会長 第一副会長 第二副会長 GMT /GLT国際コーディネーター 合同運営委員会: 会員増強、リーダーシップ、地区及びクラブ・サービス GMT会則地域リーダー GLT会則地域リーダー GMTエリアリーダー GLTエリアリーダー 複合地区GMT 複合地区GLT 地区GMT 地区GLT ゾーンおよびクラブ 31 GLT会則地域 ● 会則地域のためになすべきリ ーダーシップ関連の活動について リーダー ニーズを見極め、戦略を練る GLT エリアリーダー 複合地区 GLT 地区GLT • 担当する各複合地区の意欲を喚 起し、成功事例を調べ共有する • 複合地区レベルでの研修を企 画・実施し、その追跡と調整に当 たる • 地区、ゾーン、クラブに存在する 有能なリーダーを特定し、育成す 32 る 複合地区GLT 複合地区GLT ● 協議会議長 ● 複合地区GLTコーディネーター ● その他3名までのメンバー 33 地区GLT 地区GLT ● 地区ガバナー ● 第一および第二副地区ガバナー ● 地区GLTコーディネーター ● その他のメンバー 34 GLT これからを担うリー ダーをすべてのレベ ルで見出し、育てる 最高の結果が出せ るよう、既存のリー ダーの研修、教育、 指導を行う 35 GLTの活動 これからのリーダーを見つけ出し、育てる • リーダーとなる資質のある人物を見つけ出す • 指導力育成の機会についての情報を会員に伝 える • リーダー候補を励ます • 研修を受けたライオンの積極的な関与を促す 36 リーダーの特定 • 指導力を発揮しているライオン • 興味を示しているライオン 37 指導者の特徴 • • • • • 他者の気持ちが理解できる 固い決意 客観的である さまざまな情報に精通している コミュニケーションが上手にとれる 38 成功する者は、自らにとって的確 な場所を見つけ出す。 しかし成功を収めるリーダーは、 他者のために的確な場所を見つけ 出す。 ジョン・C. マクスウェル 39 GLTの活動 最大限効果を発揮できるよう、指導者を 研修、教育、指導、激励する • ニーズを見極める • 指導力育成計画を策定する • 研修を企画・実施する • クラブ役員研修が効果的に行われるようにする • クラブ向上プロセス・ワークショップを実施する • 公認ガイディング・ライオンの研修を行う • 指導教育を奨励する：ライオンズ・メンター・プロ グラム 40 Latest Leadership Latest Leadership News News Latest Leadership News Register for the upcoming Setting Goals Webinar GLT training a success Take the new online course, “Presentation Skills” See more… 41 ライオンズ学習センター • 指導技能育成に向けた対話式オンライン研修コー ス • どこからでも、いつでもアクセス可能 • ログイン方法が新しくなり、個々の会員がこれま でに修了したコースが記録されるようになった • 新しくなったライオンズ・プロフィール・レポー ト -- これまでに修了したオンラインコースや 他の研修履歴のサマリー 42 ライオンズ研修教材／資料 • • • • • クラブ役員オリエンテーション 地方ライオンズ･リーダーシップ研究会 スピーカー任務用プレゼンテーション ライオンズについて学ぶための資料 研修活動やワークショップ 43 役職別研修単元およびチュートリ アル • • • • クラブ役員 ゾーン･チェアパーソン 地区ガバナー経費請求法を解説したチュートリアル PowerPoint利用法チュートリアル 44 指導力育成関連コミュニケーション • 年4回発行されるEニュースレター「LEADER NETWORK」と過去のEニュースレターが収録さ れたアーカイブ • リーダーシップに関する音声ポッドキャスト • リーダーシップに関する成功事例 -- 新登場 • ウェビナー 45 優れたリーダーシップ ＝ 奉仕 46 国際会長 第一副会長 第二副会長 GMT /GLT 国際コーディネーター 合同運営委員会: 会員増強、リーダーシップ、地区及びクラブ・サービス GMT会則地域リーダー GLT会則地域リーダー GMTエリアリーダー GLTエリアリーダー 複合地区GMT 複合地区GLT 地区GMT 地区GLT ゾーンおよびクラブ 47 地区GMT 地区GMT（中心部） ● 地区ガバナー ● 第一および第二副地区ガバナー ● 地区GMTコーディネーター 会員増強・ EXT 委員会 地区GLT 地区GLT ● 地区ガバナー ● 第一および第二副地区ガバナー ● 地区GLTコーディネーター ● その他のメンバー クラブ サクセス 委員会 48 連携がもたらすメリット • 個々の才能を有効に活用 • 刺激と独創力の源 • 効率的に目標を達成 49 50 われわれは奉仕する 51
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