テーマ別解説 「公共的なネットワーク社会の構 築」 の内容と指導 千葉学芸高等学校 校長 高橋 邦夫 テーマ別解説 1 情報モラル指導モデルカリキュラム 大目標項目 ① 情報社会の倫理 = ethics ② 法の理解と遵守 = law ③ 安全への知恵 = safety ④ 情報セキュリティ = security ⑤ 公共的なネットワーク社会の構築 世界共通 の目標 日本特有の 要素 テーマ別解説 2 公共的なネットワーク社会の構築について ●ネットワーク社会への 参加 ではなく 参画 する 態度を育てる ●公共心をもって、積極的にネットワーク社会を よりよくしようとする態度を養う 社会性の育成を図る テーマ別解説 3 指導のヒント ◆ ネチズン =ネットワーク市民 という英語 ・市民として、より良い情報社会の形成に参画する ・他の人々と協力して、よりよい社会を構築する ◆ ネチケット =ネットワーク上のエチケット という造語 ・円滑なコミュニケーションのための工夫 積極的に ・ネット社会のしきたり、マナーなど 主体的に ◆ ネットワークはみんなのもの ・公共物としての意識をもつこと ・公共性を維持するために行動すること 能動的に テーマ別解説 4 まとめ 公共的なネットワーク社会の構築 日本で情報モラル教育を展開するにあたり、 情報モラル教育の目標 「将来よりよい社会をつくっていく若者を育てる」 「情報社会に参画する態度を育成する」 を体現する内容
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