大学生の興味を惹くお笑い映像広告の研究 04-1-17-793 樋口幸治五期川村洋次ゼミ目的 • 「笑い」にはどんな種類があるのか、どの種類の「笑い」要素が広告として適しているのかを明確にする。 • また、自分と他人の「笑い」に対する差を明確にして、将来のコミュニケーションの参考にする。概要 • 大学生を集客する為に、大学生の興味を惹く「笑い」要素を見出し、実際に映像広告を制作し、アンケート調査により明らかにした。そして、今後どのようなお笑い映像広告が大学生に効果的かを考察した。方法 • 映像制作を行う為、私が思う「面白いもの」から、お笑い要素を５つ抽出した。 • サンプリング可能な広告物を設定した。 • 笑いと広告物の要素を取り入れ、ストーリー５つを作り、広告制作をした。 • アンケート調査より、大学生に効果的な「笑い」要素を見出した。意義 • 大学生が企画するイベントの参加者を増やす手助けになる。 • 自分の考える「笑い」を他人に共有してもらう為に必要な要素が明確になる。「笑い」要素の抽出 • 1. 2. 3. 4. 5. ラジオＣＭ、本、学校の思い出より抽出裏切り（ラジオＣＭより）カミングアウト（学校の思い出より）キャラ変え（参考文献より）天丼（学校の思い出より）オーバーリアクション（思い出より）ターゲットと広告物設定 • ターゲットは「大学生」 • 広告物は「（風変わりな）運動会」、それを「みんわら祭」と名付けた広告制作コンセプト：運動会が「みんなで楽しく笑える場」ということから、「一致団結」「統一感」をアピール場面設定：父、娘、娘の彼氏の三人で、結婚の許しを請う様な状況右の図（絵コンテ：みんわら祭の意味より）映像の構成と制作した映像 • 映像の構成タイトル（５秒） ↓ 本編（約１分） ↓ エンディング（３０秒） • 制作した広告紹介「オッケイ！」・「好きなもの」・「みんわら祭の意味」・「名前を覚えよう」・「行きたくてたまらない」アンケート結果 • どの広告が面白かったか、また参加したいと思うかを大学生にアンケート調査した結果、一番選ばれたものは、「みんわら祭の意味」であった。（下の表より）つまり、お笑い要素「キャラ変え」である。 Q２より、一番面白かったCM 投票数 14 15 11 10 7 5 5 4 3 0 オッケイ！みんわ名好きな行不明ら祭の前を覚えよきたくてたものまう意味らない考察 • なぜ「キャラ変え」が選ばれたか？ 1. 短時間で落差を大きく出来る為 2. 見た目に分かりやすく表現される為 • 他人とのコミュニケーション「見た目」「分かりやすさ」を重視したコミュニケーション方法が重要より良い広告制作のために • スケジュール管理を行い、早めの行動 • 広告物と映像ストーリーの結びつきを強くする • ストーリーの内容と同等に「見た目」を重視する（見せ方を工夫する） • 絵コンテは詳細に書く • 周りの人に気を使う