スライド 1

・職業能力形成と学校教育
1970年代以降、普通一般教育への需要が急速に高まる
⇒職業高校への進学者が減少
日本の製造業の技術力低下
・有効なOFF-JTとは
階層別教育=総合職を対象とした自律的キャリア開発研修・中堅専門職研修
一般職を対象とした上級技術職研修・上級指導研修などのこと
資格取得
・自己啓発の役割
自己啓発
⇒従業員自らの意思によって能力開発、スキル習得を図る取り組み
最も一般的なものは、企業が認めた通信教育を修了すると、
費用の全額や一部を支給する方法
社会人向けの大学院は異なった産業で働く人が集まっているので、
異業種交流の場になる
⇒発想力と独創性を磨く場になる