実作 パワーポイントによるマルチメディア教材を 作成してみる。 文字情報、音声情報に映像情報を加える。 高雄第一科技大學 葉 淑 華 教材の構成 単語 文型 会話 ドリル 日本事情 歌 単語 小粒(こつぶ) 大粒(おおつぶ) かき混ぜた納豆 (かきまぜたなっとう) わら納豆(わらなっとう) 黒豆(くろまめ) 文型 ~たり~たりします(です)。 1、いろいろな動作、そのうちの2,3を取り上げ て並べて表す。 2、反対の動作、作用が反復することを 表す。 3、一定していないことを表す。 会話 葉:今日は田中さんにお会いできて 本当によかったです。 田中:私もとても楽しかったです。 ドリル1 1.英語と 日本語と ( どちら )が好きですか。 2. A:この方は日本人ですか。 中国人ですか。 B:その方は日本人です。 ドリル2 1.電気を付けましょうか。 A.静かにしてください。 2.うるさいから B.ええ、お願いします。 3.もうコピーをしましたか。 C.いいえ、これからするところです。 日本事情1 •子供の日 •中学生の落書き 日本事情2 子供の日(5月5日): 子供の人格を重ん じ、その幸福をはか る日。もとの端午の 節句にあたる。昭和 22年から設定された。 歌 誕 生 日 の 歌 ハッピーバースディ ハッピーバースディ ハッピーバースディ ハッピーバースディ トゥーユー トゥーユー × × × トゥーユー
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