基礎ゼミ：電子と光と物質多元物質科学研究所上田潔・奥西みさき・高桑雄二・虻川匡司・佐藤俊一大学：人類の遺産としての知識の伝達未知のものへの挑戦！基礎ゼミの特徴：学生が積極的に授業に参加する。自分で考え、自分で工夫して調べ、教室で発表する。みんなで討論する！大学とは何か？大学で学ぶとはどういうことか？基礎ゼミ：電子と光と物質授業の目的と概要：粒子性と波動性とを示す電子および光の振る舞いや物質との相互作用について理解する。特に、通常の授業では経験できない最新の実験装置やモデル装置に直接触れながら、物質のミクロな構造が、電子および光との相互作用を介してどのように決定されるかを学ぶ。学習の到達目標：光や電子を用いて物質の構造を観察する実験を通して、光や電子のもつ２面性（粒子性と波動性）および波による物質の観察とは何かについて理解する。基礎ゼミ：電子と光と物質光電効果と原子分子の光電子分光多元物質科学研究所上田潔・奥西みさき５月６日：アインシュタインの光電効果とド・ブロイの物質波について［量子論の発展と光と電子と物質の関わり］（講義と討論）５月１３日：光電効果の実験・実験室見学［原子分子の光電子分光実験と実験室の見学]（実験）５月２０日：まとめと討論（発表形式）アインシュタインの光電効果光電効果の説明 1905年光電子分光と物質の性質基礎ゼミ：電子と光と物質電子回折を用いて物質の表面を見る多元物質科学研究所高桑雄二・虻川匡司５月２７日：電子による回折、電子銃の仕組み（講義と討論）６月３日：電子回折実験によって原子配列を求める（１）６月１０日：電子回折実験によって原子配列を求める（２）６月１７日：実験のまとめと発表（討論と発表）電子回折実験電子回折写真から原子配列を求める？原子配列Ａ回折写真原子配列B 基礎ゼミ：電子と光と物質レーザー：光と物質とのコヒーレントな相互作用多元物質科学研究所佐藤俊一６月２４日：レーザー（光と物質とのコヒーレントな相互作用）（講義と討論）７月１日：光の干渉と検出の実験７月８日：発表と討論７月１５日：研究室見学と研究紹介光の干渉光の検出光源不透明球レーザー光検出器波形観測器 ? 電気信号スクリーンパターン観測基礎ゼミ：電子と光と物質ガイダンス多元物質科学研究所虻川匡司・奥西みさき４月２２日：ガイダンスー自己紹介－氏名（出身地その他）何に興味をもっているのか？東北大学理学部・工学部を選んだ動機東北大学で何を勉強したいと思っているのか？東北大学で何をしたいと思っているのか？等