金沢総合高等学校 なぎさアカデミア 2007/5/1 大学の仕組みと現状 学部・学科のあり方を中心に 横浜市立大学 アドミッションズセンター 出光 直樹 http://www.idemitsu.info 爆発的に増える学部・学科の種類 • 学部(同等の組織を含む)の数 – 1971(昭和46)年度 59種 – 1990(平成2)年度 91種 – 2006(平成18)年度 388種 • 多種多様な名称 – 国際・総合・人間・文化・情報・社会・・・ – グローバル・メディア・スタディース学部(駒沢大学) • 最長19文字! かつては短いほど偉かった? • 学科(同等の組織を含む)の種類は1000を超える 横浜市立大学の学部の変遷 開学から1990年代まで • 商学部 (1949年~) – 経済学科、経営学科 • 文理学部 (1952年~) – 文科、理科 • 医学部 (1952年~) – 医学科 1995(平成7)年から2005(平成17)年まで • 商学部 – 経済学科、経営学科 • 国際文化学部 – 国際関係学科、日本アジア文化学科 欧米文化学科、人間科学科 • 理学部 – 要素科学科、機能科学科、環境理学科、数理科学科 • 医学部 – 医学科 • *看護短期大学部 – (学部そのもではない、あくまでも短期大学) 現在の学部学科構成 • 国際総合科学部 – 国際総合科学科 • 【国際教養学系】 国際文化創造コース、人間科学コース、 【経営科学系】 国際経営コース、政策経営コース、 【理学系】 基盤科学コース、環境生命コース、 【融合領域】 ヨコマハ企業戦略コース • 医学部 – 医学科、看護学科 なぜ学部・学科の種類が増大するのか? • 学問領域の多様化? • 新しい専門分野の登場? • 極めて日本的な特殊事情 – アメリカの大学の基本構造との差異 • 「学芸&科学部」 Arts & Sciences に多種の専攻をもつ構造 – 古い学部を残したまま新しい学部を設置 • 古いものをなくすのは面倒&規模の拡大 – 志願者を集めるためのネーミング 日本における“学部”の歴史 • 1877(明治10)年 東京大学 創設 – 文学部 法学部 理学部 医学部 の4学部 • 1918(大正7)年 大学令 第二条 – 大学ニハ数個ノ学部ヲ置クヲ常例トス但シ特別ノ必要アル場合 ニ於テハ単ニ一個ノ学部ヲ置クモノヲ以テ一大学ト為スコトヲ得 – 学部ハ法学、医学、工学、文学、理学、農学、経済学及商学ノ 各部トス – 特別ノ必要アル場合ニ於テ実質及規模一学部ヲ構成スルニ適 スルトキハ前項ノ学部ヲ分合シテ学部ヲ設クルコトヲ得 • 1991(平成3)年に改正される直前の 大学設置基準 第二条 – 学部は、専攻により教育研究の必要に応じ組織されるもので あって、学科目又は講座の種類及び数、教員数その他が学部 として適当な組織を持つと認められるものとする。 – 2 大学の種類は、文学、法学、経済学、商学、理学、医学、歯 学、工学及び農学の各学部その他学部として適当な規模内容 があると認められるものとする。 – 3 実質及び規模が一学部を組織するのに適当な場合におい て、特別の必要があるときは、前項の学部の全部又は一部を 分合して一学部とすることが出来る。 • 現在の「大学設置基準」 第三条 – 学部は、専攻により教育研究の必要に応じ組織されるもので あって、教育研究上適当規模内容を有し、教員組織、教員数そ の他が学部として適当であると認められるものとする。 • 1991(平成3)年を境に、学部名の例示が無くなる。 学部・学科の考え方 • 文系・理系 – 意味が有るような無いような – 入試科目の違い • 専門職業型・教養型 – その学部・学科の専門性は、職業(資格)と直結した ものか、あくまでも学問的なものか。 – 職業資格のレベル 勉強の目的 • 生涯にわたって学び続ける時代へ • 資格の意味 – 独占資格か、単なる目安か – 一つの通過点 • 学び続ける力をつけること – コミュニケーションスキル・情報スキルの習得 – 好きなことを勉強する 【参考文献】 – 坂口幸世 『受験の常識』 朝日新聞社 2006年 – 館昭、岩永雅也 『岐路に立つ大学』 放送大学教育振興会 2004年 (付録)入試についての概要 • 国公立大学 – AO入試 実施大学は少ないが、増えつつある。 – 推薦入試 評定値4~4.3以上が多い センター試験の有/無 – 一般入試 センター+2次試験 前期日程、(公立大学中期日程)、後期日程、の2(3)回機会 • 私立大学 – – – – AO入試 やり方は大学により様々 推薦入試 評定値3.5(B段階)以上が多い センター利用入試 一般入試
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