GuiaU3_RRHH

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
GUÍA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE
FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Código: F00x-P00x-GFPI versión: 01
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Administración de Recursos Humanos
Competencia:
210201039
Dirigir el talento humano según políticas
y procesos organizacionales.
Duración de la guía (10 horas):
Código:
13410029_2
Resultados de Aprendizaje:
210201039 – 02 – 03
Definir los procedimientos relacionados con
el proceso de contratación de talento
humano.
Para un adecuado desarrollo de la guía, el
aprendiz deberá destinar dos (2) horas
diarias de trabajo, comprendiendo que la
realización total de la guía abarca un tiempo
mínimo de diez (10) horas en una semana de
trabajo individual.
2. PRESENTACIÓN
Estimado Aprendiz SENA:
A través del estudio de los materiales de formación se ha ido recorriendo un camino de
acercamiento y construcción de conocimientos necesarios para el direccionamiento del
talento humano en una organización. En este momento, se hace necesario reconocer
elementos relacionados con normatividad y políticas establecidas para el proceso de
contratación, afiliación y finalización de contrato laboral en una organización.
Esta guía de aprendizaje le permitirá concretar conocimientos y procedimientos
relacionados con el proceso de contratación, inducción, afiliación y despido o finalización
de contratos laborales, como procesos clave de éxito de una organización. Cabe
reconocer que dentro de esta metodología es fundamental su compromiso, puntualidad
en la entrega oportuna y desarrollo del aprendizaje autónomo, toda vez que el reto es
aplicar los conocimientos adquiridos para pasar de simple espectador a un participante
activo de su formación.
Por ello, dentro del desarrollo de las diferentes actividades planteadas para esta
actividad, resulta indispensable recordar el uso de fuentes bibliográficas y webgrafía, en
caso de que sea necesario. Al usar contenidos, fragmentos de textos o parafrasear,
debe realizar las correspondientes referencias y citas de autores acorde a la Norma
APA.
Guía de Aprendizaje
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial
Para iniciar el proceso de reflexión responda a partir de su propio experiencia a la
siguiente pregunta: ¿cuál cree usted que es el mejor tipo de contrato laboral en la
actualidad?
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios
para el aprendizaje
Para una mejor comprensión de los contenidos de la Actividad de Aprendizaje, se le
convoca a indagar y profundizar sobre:





Procedimientos administrativos para ingreso en las organizaciones.
Tipos de contrato según normativa vigente.
Ruta para vinculación del talento humano.
Proceso de inducción y/o capacitación para toma de cargo.
Causales de desvinculación del recurso humano.
Foro temático No. 3 “Experiencias laborales”
Participe en el Foro de presentación y de discusión, con base en las reflexiones propias
y los comentarios sobre las de sus compañeros, tomando en cuenta la siguiente
reflexión: A través de su experiencia, socialice las debilidades de los diferentes tipos de
contrato desde la perspectiva del empleado.
Recuerde que debe comentar las opiniones o respuestas dadas por, al menos, dos de
sus compañeros, argumentando por qué está o no de acuerdo con la opinión dada por
ellos.
El foro se encuentra disponible en el botón Foros de discusión / Evidencia: Foro
“Experiencias laborales”, en el menú principal del programa o en la carpeta Actividad de
Aprendizaje 3.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)
Evidencia: Evaluación 2
A través de esta Actividad de Aprendizaje usted podrá validar la adquisición del
conocimiento sobre todos los temas del programa de formación vistos hasta el
momento. Por lo cual le invitamos a seguir este link para acceder al test de preguntas de
selección múltiple. El test consta de 15 preguntas de selección múltiple, el tiempo para
su desarrollo es de 15 minutos. No olvide que una vez inicie la prueba es necesario
culminarla en su totalidad.
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Guía de Aprendizaje
La actividad se encuentra disponible en el botón Actividades / Actividad de aprendizaje 3
en el menú principal del programa.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento
Evidencia: Flujograma “Ciclo de vida del empleado en la organización”
Para el desarrollo de esta actividad debe elaborar un flujograma donde incluya la ruta de
procedimientos a ejecutar desde la vinculación a la desvinculación del empleado.
Recuerde revisar los contenidos de la Actividad de Aprendizaje 3 para desarrollar esta
actividad.
Las instrucciones para desarrollar el taller se encuentran disponibles en el enlace
Actividades / Actividad de aprendizaje 3 en el menú principal del programa.
3.5 Actividades de evaluación
Evidencias de
Aprendizaje
Evidencias de
Conocimiento:
Foro: “Experiencias
laborales”
Evidencias de
Desempeño:
Evidencia:
Evaluación 2
Evidencias de
Producto:
Evidencia:
Flujograma “Ciclo de
vida del empleado en
la organización”
Criterios de Evaluación

Caracteriza los tipos de
contrato según normativa
vigente de la organización.

Conoce la ruta para
vinculación del talento humano
según políticas de la
organización.

Desarrolla el proceso de
inducción y/o capacitación para
toma de cargo según
necesidades de la
organización.

Identifica las causales de
desvinculación del recurso
humano según normatividad
legal vigente.
Técnicas e
Instrumentos de
Evaluación
Rúbrica TIGRE
Enlace dispuesto en el
LMS para envío y
emisión de juicios
evaluativos de cada
actividad
Rúbrica Valoración de
Evidencias de Producto
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Guía de Aprendizaje
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
5.
Ambiente(s) requerido:
 Ambiente de navegación (computador y conexión a internet)
 Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player
 Editor de texto
Material(es) requerido:
 Material de formación de la actividad de aprendizaje 3
 Material interactivo de la actividad de aprendizaje 3
 Materiales de apoyo de la actividad de aprendizaje 3
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Para consultar el glosario del programa de formación “Administración de Recursos
Humanos”, por favor diríjase al espacio “Glosario”, ubicado en el menú principal.
6. REFERENCIAS
Para consultar las referencias utilizadas en la Actividad de Aprendizaje 3, es necesario
dirigirse al material descargable o interactivo ubicado en el apartado materiales del
programa.
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
NOMBRE
Gissela Alvis
Sandra Milena Rodríguez
Carmen Fernández
CARGO
Experta
temática
Asesora
Pedagógica
Editoras de
Contenido
Diana Rocío Possos
Líder
Norma Buenaventura
DEPENDENCIA
Centro de Industria
y de la Construcción
Centro de Industria
y la Construcción
Centro de Industria
y la Construcción
Centro de Industria
y de la Construcción
FECHA
Abril 24 de 2014
Abril 25 de 2014
Abril 27 de 2014
Abril 29 de 2014
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