Programa 2015 de la cátedra de Literatura Alemana

Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Departamento de Letras
Asignatura
LITERATURA ALEMANA
TEATRO CONTEMPORÁNEO EN LENGUA ALEMANA
Año lectivo:
2014-2015
Régimen de cursada:
Cuatrimestral (primer cuatrimestre)
Profesor a cargo:
Prof. Dra. Graciela Wamba Gaviña, prof. Titular
Equipo docente:
Jefe de Trabajos Prácticos: Prof. Facundo Nazareno Saxe
Ayudante diplomada: Dra. Soledad Pereyra
1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
1.1 FUNDAMENTACIÓN
El presente enfoque de la asignatura de grado tiene continuidad y vinculación con la
propuesta temática de la cátedra de atender a las vanguardias en lengua alemana y
observar su repercusión en la escena argentina de los últimos años. Siguiendo líneas de
trabajo vinculadas a la cuestión del teatro de vanguardia, este programa busca lograr un
acercamiento general a las tendencias vanguardistas de la escena alemana durante el
siglo XX. A través del análisis textual, tematológico y crítico de algunos textos teatrales
arquetípicos producidos en XX se busca abordar las revoluciones estéticas que
conformaron la categoría del teatro de vanguardia. En ese sentido, nos interesa focalizar
en textos que trabajan la temática político-cultural en los límites de la expresión de
género. Problematizar estos aspectos y complejizarlos a través de nociones como
violencia, problematización de la pertenencia cultural, xenofobia, cuestiones de género,
reivindicación de la escena teatral de vanguardia, nos permite focalizar en el tratamiento
de esta cuestión en los textos literarios y cinematográficos y su proyección socio-cultural.
La idea de la asignatura es poner en cuestión, detectar, complejizar y discutir los
espacios escénicos que se ocupan de estos temas. Para tal fin, la cátedra busca otorgar
a los estudiantes herramientas de abordaje personales para el concepto de vanguardia
escénica. A partir de mínimas herramientas teóricas provenientes de los innumerables
estudios sobre el teatro moderno, se busca brindar a los estudiantes la posibilidad de
rastrear ciertas cuestiones relativas al tema en los textos literarios, sin el tratamiento y la
lectura de cuestiones teóricas de mayor envergadura.
Literatura Alemana – 2014-2015
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1.2 OBJETIVOS
1.2.1 Objetivos generales
A. Despertar en los alumnos el interés por el estudio de las literaturas alemanas para que
el conocimiento de otras culturas contribuya a una mejor visión y comprensión de la
propia.
B. Despertar las aptitudes críticas a fin de juzgar los valores de las obras propuestas
desde el punto de vista personal.
C. Desarrollar las capacidades de análisis y síntesis por medio del estudio de las obras
literarias a partir de diferentes métodos que los alumnos dominen o proponga el equipo
docente.
D. Lograr un acercamiento al teatro en la literatura en lengua alemana.
E. Problematizar cuestiones como discurso de la violencia, discurso de género, discurso
de lo transnacional, entre otros conceptos, en los textos teatrales.
F. Desarrollar y aplicar herramientas de lectura e interpretación personal de los textos
literarios.
1.2.2 Objetivos específicos
G. Trabajar la literatura desde los textos literarios, problematizando las cuestiones
apuntadas a partir la experiencia socio-colectiva y la visión de estas cuestiones en la
lectura personal.
H. Posibilitar lecturas e interpretaciones críticas de la problematización de los discursos
culturales en los textos literarios desde el análisis personal como lectores autónomos.
I. Brindar herramientas de interpretación y análisis que permitan detectar las
problemáticas de discursos en los textos literarios y la problematización de los mismos.
J. Ofrecer interpretaciones novedosas sobre las cuestiones de discurso en textos
literarios canónicos y no canónicos, teniendo en cuenta nuestra posición como sujetos
lectores del siglo XXI.
2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
Parte 1: Teatro expresionista como vanguardia europea
1. Postulados teóricos del expresionismo. Descripción del medio sociocultural y filosófico
en el que surge. Innovaciones estéticas. La ruptura generacional como constante
temática y la implicación política e ideológica que genera.
2. La originalidad escénica expresionista. Aportes de otros géneros. Teorías
expresionistas de la actuación, escultura, pintura, cine, etc. Innovaciones en el género
dramático. El teatro de ideas.
Obras a tratar: Frank Wedekind: Despertar de Primavera, Espíritu de la tierra y La caja de
Pandora. Georg Kaiser: Trilogía Gas
Parte 2: Teatro antiaristotélico de Bertolt Brecht
1. Teorías dramáticas primeras de Bertolt Brecht. La teoría del teatro épico brechtiano:
contra la catarsis y sobre el efecto de extrañamiento. Modificaciones a los postulados del
teatro expresionista y aportes de éste mismo.
2. Aspecto ideológico del teatro de Brecht: la lectura desde el materialismo dialéctico
elaborada por Walter Benjamin. Existencia de otros dramaturgos contemporáneos a
Brecht que marcan el período de entre guerras.
Obras a tratar: Bertolt Brecht: La Opera de tres centavos, Madre Coraje y sus hijos, La
vida de Galileo Galilei.
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Parte 3: Teatro de la década del cincuenta
1. Friedrich Dürrenmatt. El teatro suizo en lengua alemana. Los dramaturgos suizos y la
posguerra. Poética del absurdo y teatro de la parábola. El teatro del absurdo y la escena
en lengua alemana. Los físicos. La figura del científico en el drama de Dürrenmatt.
2. Max Frisch y la parodia. La parodia como efecto cómico. La posguerra y la denuncia
paródica de la violencia. La crisis europea desde un prisma paródico. Biedermann y los
incendiarios. La parodia como poética teatral.
Obras a tratar: Friedrich Dürrenmatt: Los físicos, Hércules y el establo de Augias. Max
Frisch: Biedermann y los incendiarios.
Parte 4: Teatro de las últimas décadas
1. El teatro en lengua alemana en los sesenta y los setenta. El teatro documental y el
teatro político. El teatro documental de Heiner Kipphardt y el teatro político de Thomas
Bernhard. El teatro dentro del teatro. El antiteatro de Peter Handke: Insultos al público y
Kaspar. Heiner Müller como dramaturgo en la DDR: su Hamlet y su Medea. La relación
cine-teatro. El caso de Fassbinder.
2. El teatro de los años ochenta. El modernismo y postmodernismo en ambas Alemanias.
Situaciones ejemplares, Tankred Dorst, Botho Strauss, Elfriede Jelinek, Xaver Kroetz y
otros. La caída del muro y el drama en lengua alemana.
Obras a tratar: Heiner Kipphardt: Acerca del caso J. Robert Oppenheimer, Thomas
Bernhard: Antes del retiro/Ante el retiro, Heldenplatz, Almuerzo en casa de Ludwig W.
Peter Handke: Kaspar, Heiner Müller: Maquina Hamlet, Medea Material. Reiner W.
Fassbinder: Las amargas lágrimas de Petra von Kant, El teniente americano, Gotas de
lluvia que caen sobre rocas calientes.
Parte 5: Teatro en lengua alemana en tiempos de globalización
1. Teatro en lengua alemana en el siglo XXI y las nuevas estéticas de la performance
narrativa. La propuesta teatral del Rimini Protokoll. La propuesta del teatro postdramático
según Hans-Thies Lehmann. El desplazamiento del texto a la puesta en escena. El lugar
del dramaturgo en las puestas en escena. La nueva generación de dramaturgos en
lengua alemana y su presencia en los teatros del mundo.
2. Recepción del teatro en lengua alemana. Puestas en escena en castellano. Proyectos
dramáticos conjuntos entre Argentina y Alemania. Globalización y teatro. Influencia
internacional del teatro en lengua alemana. Teatro y proyección tematológica. El teatro
alemán actual desde un enfoque comparatista: las puestas en Argentina y Latinoamérica.
Obras a tratar: Katja Brunner: demasiado cortas las piernas. Rebekka Kricheldorf:
Cotidianeidad y éxtasis. Un cuadro de costumbres.
3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
Régimen de promoción sin examen final
- Asistencia obligatoria a todas las clases (teóricas y prácticas) en un 75%. En
condiciones de excepción plenamente fundamentadas se podrá justificar hasta el 50%
las inasistencias a las clases siempre y cuando el/la estudiante cumpla con todos los
trabajos y evaluaciones exigidos.
- Participación activa en las clases.
- Lectura de los textos con anterioridad a la clase en la que se traten.
- Exposiciones orales, individuales o grupales.
- Dos exámenes parciales para la parte teórica.
- Examen parcial para la parte práctica.
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- Trabajos de escritura individual sobre los textos literarios para la parte práctica.
- Trabajo monográfico final.
Régimen de promoción con cursada regular y examen final
- Aprobación de la cursada de prácticos (Examen y trabajos individuales)
- Asistencia obligatoria al 75 % de las clases de prácticos. En condiciones de excepción
plenamente fundamentadas se podrá justificar hasta el 50% las inasistencias a las clases
siempre y cuando el/la estudiante cumpla con todos los trabajos y evaluaciones exigidos.
- Examen final de todo el programa.
(Las lecturas serán asignadas por la profesora a cargo de cátedra individualmente)
4. BIBLIOGRAFÍA
4.1. Bibliografía obligatoria
Benjamin, Walter, Iluminaciones III: Tentativas sobre Brecht. Trad. de Jesús Aguirre, Madrid:
Taurus, 1975.
Brecht, Bertolt, Escritos sobre teatro. Buenos Aires: Nueva Visión, 3,1970.
Brecht, Bertolt, Teatro completo. Buenos Aires: Ed. Nueva Visión (Colección teatro universal),
1964-1967
Brecht, Bertolt, Teatro completo. Trad. de Miguel Sáenz.Madrid: Alianza, 1987
Brugger, Ilse M., El teatro alemán del siglo 20. Buenos Aires: Nueva Visión, 1961.
Brugger, Ilse M., El teatro alemán expresionista. Buenos Aires: Mandragora, 1959.
Brugger, Ilse M., El teatro alemán. Buenos Aires: CEAL, 1968.
Brunner, Katja, demasiado cortas las piernas. Buenos Aires: Edición digital del Goethe Institut, 2014.
Dieterich, Genoveva, Diccionario del Teatro. Madrid: Alianza Ed., 1995.
Dürrenmatt, Friedrich, Rómulo Magno. Crepúsculo otoñal. Coloquio nocturno. Trad. de Nicolás
Wenckheim. Buenos Aires: Ed. Nueva Visión, 1985.
Frisch, Max, Andorra. Buenos Aires: Sudamericana, 1962.
Kaiser, Georg, Teatro: Gas. Un día de octubre. De la mañana a la medianoche. Trad. directa de
Luis de Vivar. Buenos Aires: Losada, 1959.
Krausser, Helmut, Cara de cuero. Valencia: Univ. de Valencia, Dep. de Filología Inglesa y
Alemana, 1995.
Kricheldorf, Rebekka, Cotidianidad y éxtasis. Un cuadro de costumbres. Habana: Edición digital del
Goethe Institut, 2014.
Langenbucher, Wolfgang (sel.)/Hilzinger, Harro (comp.)/ Koch, Walter (coord.), Teatro alemán en
idioma español 10 obras de autores contemporáneos; colección didáctica. Trad. de Ari Lazarri
u.a. Buenos Aires: Instituto Goethe, 1982.
Mann, Thomas, Ensayos sobre música, teatro y literatura. Barcelona: Alba Ed., 2002.
Modern, Rodolfo, Literatura y teatro alemanes del Sturm und Drang y Georg Büchner a nuestra
época. Buenos Aires: Fraterna, 1995.
Müller, Heiner, Die Prosa. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1999.
Müller, Heiner, Germania. Muerte en Berlín / de Heiner Müller. Ed. y trad. de Jorge Riechmann.
Hondarribia: Hiru, 1996.
Müller, Heiner, La máquina Hamlet. Cuarteto. - Madrid: Primer Acto, 1987. –
Müller, Heiner, Máquina Hamlet Trad.: Gabriela Massuh. Buenos Aires: Losada, 2008.
Müller, Heiner, Orilla abandonada, Medea material, Paisaje con Argonautas. En línea:
http://rinoceronte14.org/ediciones/edicion6/6acto-de-medea-heiner-muller.html
Müller, Heiner, Teatro escogido. Edición de Jorge Riechmann. Madrid: primer acto, 1990.
Piscator, Erwin, Teatro político. Madrid: Ayuso, 1976.
Roca, Cora, Días de teatro Hedy Crilla Cora Roca. Madrid: Alianza Ed., 2000.
Toro, Fernando de, Brecht en el teatro hispanoamericano contemporáneo. Buenos Aires: Galerna,
1987.
Toro, Fernando de. (ed.) Acercamientos al teatro actual (1970-1995); historia, teoría, práctica.
Frankfurt am Main: Vervuert, 1998.
VVAA, A de Teatro. Revista de la Asociación de Directores de Escena de España, 7071, Monográfico sobre Brecht 1898-1998. Madrid: Asociación de Directores de Escena de
España, 1998.
VVAA, Teatro alemán hoy obras, directores, actores, construcciones, 1960 - 1967; una selección
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de la revista "Theater heute" Hannover: Friedrich, 1967.
Weiss, Peter, El nuevo proceso, obra en tres actos Hondarribia: Hiru, 1998.
4.2. Bibliografía ampliatoria
Nota aclaratoria: La presente bibliografía fundamenta y complementa el presente curso. No se
espera la lectura de los textos de esta bibliografía como parte de la cursada. La ofrecemos a modo
de complemento para los trabajos monográficos.
Adler, Heidrun. Fremde in zwei Heimatländern: lateinamerikanisches Theater des Exils. Frankfurt
am Main:Vervuert, 2002.
Asmuth, Bernhard. Einführung in die Dramenanalyse. Stuttgart, Metzler, 1997.
Barnett, David, Rainer Werner Fassbinder and the german theatre, Cambridge: Cambridge
University Press, 2005.
Bernhard, Thomas Heldenplatz (Plaza de los Héroes) Hondarribia: HIRU, 1998.
Bernhard, Thomas Immanuel Kant: El viaje de Kant a América o Papagayo en alta mar. Madrid:
Centro Dramático Nacional, 1999.
Bernhard, Thomas Teatro: El ignorante y el demente; La partida de caza; La fuerza de la
costumbre, trad. de Miguel Sáenz .Madrid: Alfaguara, 1987.
Bernhard, Thomas Una fiesta para Boris. En la meta. El teatrero.. Hondarribia: Hiru, 2001
Bernhard, Thomas. Almuerzo en casa de Ludwig W. Buenos Aires: Adriana Hidalgo, 1999.
Bernhard, Thomas. Ante la jubilación. Minetti. Ritter, Dene, Voss. Estella-Navarra: Argitaletxe Hiru,
2000.
Bernhard, Thomas. El reformador del mundo. Simplemente complicado. Las apariencias engañan.
Hondarribia: Hiru, 2001.
Bernhard, Thomas. Heldenplatz. Estella-Navarra: Argitaletxe Hiru, 1998.
Bernhard, Thomas. Immanuel Kant y Comida alemana: que incluye los dramolette: Un muerto, El
mes de María, Partido, Absolución, Helados, Comida alemana, Todo o nada. Hondarribia: Hiru,
2005
Bernhard, Thomas. Una fiesta para Boris. En la meta. El teatrero. Estella-Navarra: Argitaletxe Hiru,
2001.
Blank, Richard Schauspielkunst in Theater und Film: Strasberg, Brecht, Stanislawski. Berlín:
Alexander-Verl., 2001
Brauneck, Manfred. Klassiker der Schauspielregie : Positionen und Kommentare zum Theater im
20. Jahrhundert.Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 1988
Brecht, Bertolt, Escritos sobre teatro. - Buenos Aires: Nueva Visión, 3,1970.
Brecht, Bertolt, Teatro completo Trad. de Miguel Sáenz. Madrid: Alianza.
Brecht, Bertolt, Teatro completo. Buenos Aires: Ed. Nueva Visión
Brock, Stephen. A critical history of German film. Nueva York: Camden, 2010.
Bruckner, Ferdinand, La muerte de una muñeca y otras dos obras. Napoleón I. Pues tiene ya muy
poco tiempo. Buenos Aires: Sudamericana, 1958.
Bruckner, Ferdinand. Teatro. Pirro y Andrómaca. Simón Bolívar. Timón y el oro. Buenos Aires:
Losada, 1959.
Brugger, Ilse M., El teatro alemán del siglo 20. Buenos Aires: Nueva Visión, 1961.
Brugger, Ilse M., El teatro alemán expresionista. Buenos Aires: Mandragora, 1959.
Brugger, Ilse M., El teatro alemán. Buenos Aires: CEAL, 1968.
Curt Bernd. Das Theater der achtziger und neunziger Jahre Sucher. Frankfurt am Main: Fischer
Taschenbuch-Verl., 1995.
Dieterich, Genoveva, Diccionario del Teatro. Madrid: Alianza Ed., 1995.
Dorst, Tankred. La cabeza de Harry. Toller. El jardín prohibido. Fragmentos sobre D'Annunzio.
Hondarribia: Hiru, 2002.
Dorst, Tankred. Yo, Feuerbach. Madrid: Publicaciones de la Asociación de directores de escena
de España, 1991.
Dürrenmatt, Friedrich, Rómulo Magno. Crepúsculo otoñal. Coloquio nocturno. Buenos Aires: Ed.
Nueva Visión, 1985.
Dürrenmatt, Friedrich. El matrimonio del señor Mississippi. Buenos Aires: Fabril, 1971.
Dürrenmatt, Friedrich. Hercules y el establo de Augias. Barcelona: Lumen, 1973.
Dürrenmatt, Friedrich. La visita de la anciana dama. Buenos Aires: Fabril, 1960.
Dürrenmatt, Friedrich. Play Strindberg. Buenos Aires: Talia, 1970.
Dürrenmatt, Friedrich. Un ángel en Babilonia. Buenos Aires: Sur, 1960.
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Elsaesser, Thomas. Fassbinder's Germany: History Identity Subject, Amsterdam: Amsterdam
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Elsaesser, Thomas. Rainer Werner Fassbinder. Berlin: Bertz und Fischer Verlag, 2001.
Emrich, Wilhelm. Protesta y promesa. Barcelona: Alfa, 1985.
Fassbinder, R. W. Anarchie in Bayern & andere Stücke, Frankfurt am Main: Verlag der Autoren,
1985.
Fassbinder, R. W., Bremer Freiheit; Blut am Hals del Katze, Frankfurt am Main: Verlag der
Autoren, 1983.
Fassbinder, R. W., Der Müll, die Stadt und der Tod, Frankfurt am Main: Verlag der Autoren, 1981.
Fassbinder, R. W., Katzelmacher; Preparadise sorry now, Frankfurt am Main: Verlag der Autoren,
1982.
Fassbinder, R. W., Las amargas lágrimas de Petra von Kant [Trad. de Nicolás Costa], Buenos
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Freund, Winfried (hrsg.), Deutsche Komödien. München: Finck, 1988.
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Frisch, Max, La muralla china. Don Juan o el amor a la geometría. Buenos Aires: Ed.
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Frisch, Max, Santa Cruz. Madrid: Edicusa, 1969.
Frisch, Max. Cándido y los incendiarios. Buenos Aires: Sur, 1964.
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Klotz, Volker. Geschlossene und offfene Form im Drama. Munchen, Hanser,1999.
Kohut, Karl. Theater in Argentinien. Frankfurt am Main: Vervuert, 2002
Krausser, Helmut, Cara de cuero. Valencia: Univ. de València, Dep. de Filología Inglesa y
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Krausser, Helmut. Cara de cuero. Valencia: Universitat de València, 1995.
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Müller, Heiner, Die Prosa. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1999.. Müller, Heiner, Germania. Muerte
en Berlín. Ed. y trad. de Jorge Riechmann. Hondarribia: Hiru, 1996.
Müller, Heiner, La máquina Hamlet. Cuarteto. Madrid: Primer Acto, 1987.
Müller, Heiner, Máquina Hamlet. Trad.: Gabriela Massuh. Buenos Aires: Losada, 1995.
Müller, Heiner, Teatro escogido I. Madrid: Primer Acto, 1990.
Müller, Heiner. Germania. Muerte en Berlin y otros textos. Hondarribia: Hiru, 1996
Müller, Heiner. Máquina Hamlet. Buenos Aires: Losada, 2008
Müller, Heiner. Teatro escogido. Edición de Jorge Riechmann. - Madrid: primer acto, 1990.
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Richard, Lionel. Del expresionismo al nazismo. Arte y cultura desde Guillermo II hasta la República
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Rischbieter, Henning, Durch den eisernen Vorhang, Theater im geteilten Deutschland 1945 bis
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Berlin:Propyläen-Verl., 1999.
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VVAA. Teatro alemán en idioma español 10 obras de autores contemporáneos;colección didáctica
Buenos Aires: Instituto Goethe, 1982. VVAA. Teatro alemán en idioma español: 10 obras de
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5. ANEXOS
Blog de la cátedra: http://literaturaalemanaunlp.wordpress.com
Página de facebook: Cátedra de Literatura Alemana UNLP
Correo electrónico: [email protected]
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