HORARIOS El horario del Campamento es de 9:30 a 14:00 horas, disponiendo de un servicio de madrugadores opcional de 7:45 a 9:30. El tiempo de recogida de los niños es de 14:00 a 15:00 horas EDADES Las edades de los niños que asistan a los campamentos van de los 4 años (nacidos en 2011) hasta los 12 años (pudiendo haber excepciones en casos puntuales) PLAZOS DE INSCRIPCIÓN El plazo de inscripción se abrirá el 12 de Mayo. ACTIVIDADES NIÑ@S DE 4 Y 5 AÑOS • natación y juegos acuáticos • talleres manuales: pintura, globoflexia papiroflexia y cartón • juegos relacionados con la naturaleza, el medio ambiente y el reciclaje • juegos relacionados con las habilidades básicas motrices: equilibrios, espacio-temporal, lateralidad y coordinación general y específica • juegos predeportivos: baile, fútbol, baloncesto… • talleres relacionados con la flora autóctona: plantar plantas ,recogida de hojas, plantar árboles y juegos para conocer la flora NIÑ@S DE 6, 7 Y 8 AÑOS • natación y juegos acuáticos • talleres manuales: globoflexia, papiroflexia, cuero piedras, decoración de camisetas… • juegos relacionados con la orientación en el medio ambiente • juegos predeportivos: baile, fútbol, baloncesto ,balonmano , iniciación al tenis... • talleres relacionados con la flora autóctona • juegos relacionados con las habilidades motrices y coordinación tanto general como específica NIÑ@S DE 9, 10, 11 y 12 AÑOS • natación y juegos acuáticos • talleres manuales: globoflexia, papiroflexia, cuero, etc. • juegos relacionados con la orientación en el medio ambiente • juegos deportivos: tenis, balonmano, fútbol, etc. • juegos tradicionales • talleres relacionados con la flora autóctona • juegos relacionados con las habilidades motrices y coordinación general y específica ESPACIOS Para la realización de las actividades descritas anteriormente, se aprovecharan los dos grandes espacios que posee el parque, el parque exterior o parque deportivo y el parque acuático. En el parque deportivo se realizaran las actividades de ocio y tiempo libre relacionadas con los juegos pre-deportivos, juegos tradicionales, talleres medioambientales y artesanales. En las pistas deportivas las actividades relacionadas con los diversos deportes propuestos. Se utilizarán (en convivencia con otras posibles actividades el campo de fútbol, campo de rugby, campo de beisbol, pistas baloncesto) En el parque acuático se desarrollaran las actividades de ocio, pre-deportivas y deportivas relacionadas con el agua y las de expresión artística, así como el circuito de iniciación a la carrera, las pistas de tenis y las pistas de padel. RECURSOS MATERIALES Todo participante en el campamento tendrá que traer ropa y calzado deportivo, bañador, gorro, chanclas y protector solar. A media mañana se parará a tomar un tentempié que traerán de casa. Se les facilitará botellas de agua individuales en todo momento. PRECIOS Y FORMAS DE PAGO Los precios serían los siguientes: - Abonados de la instalación deportiva ACEA DE AMA………………75 €/semana - No abonados …………………………………………………………….90 €/semana Madrugadores: Gratuito para abonados y 5 €/semana para los No abonados Descuentos: - 10% 2ª semanas - 20% 3ª semanas o más - 10% 2º hijo y sucesivos CUADRO RESUMEN 1 SEMANA ABONADO ABONADO HERMANO EVENTUAL EVENTUAL HERMANO 75 € 67,50 € 90 € 81 € 2 SEMANAS 67,50 € 60 € 81 € 72 € 3 SEMANAS 60 € 54 € 72 € 64,80 € 4 SEMANAS 60 € 54 € 72 € 64,80 € 5 SEMANAS 60 € 54 € 72 € 64,80 € 6 SEMANAS 60 € 54 € 72 € 64,80 € 7 SEMANAS 60 € 54 € 72 € 64,80 € El pago de los campamentos se realizará siempre en la instalación en el momento de la matriculación pudiendo realizarse en efectivo o por TPV. OBJETIVOS - tener la necesidad de ayudar y de ser ayudado OBJETIVOS NIÑ@S DE 4 Y 5 AÑOS - respetar el medio ambiente y el material Conceptuales: - respetar las diferencias físicas y psíquicas - respetar al compañero - desarrollar de las capacidades básicas motrices terrestres - desarrollar de las capacidades básicas motrices acuáticas OBJETIVOS NIÑ@S DE 9, 10,11 Y 12 AÑOS - desarrollar de la coordinación general Conceptuales: - desarrollar de la coordinación específica óculo-manual - desarrollar y perfeccionar las capacidades motrices básicas - desarrollar de la psicomotricidad terrestres - desarrollar de la propiocepción - Procedimentales: acuáticas - enseñar las habilidades básicas acuáticas - desarrollar y perfeccionar la coordinación general - enseñar de forma lúdica juegos y pre-deportes - desarrollar y perfeccionar la coordinación especifica óculo- - trabajar los conceptuales a través de tareas, juegos y manual y óculo-pedal actividades pre-deportivas de forma lúdica - desarrollar la capacidad espacio-temporal - enseñar de actividades relacionadas con el medio ambiente Procedimentales: - enseñar de actividades - desarrollar las habilidades acuáticas con la natación y juegos de talleres; pintura, globoflexía y desarrollar y perfeccionar las capacidades motrices papiroflexía acuáticos Actitudinales: - desarrollar las habilidades básicas terrestres con juegos y - desarrollar la autoconfianza y autoestima deportes de equipo e individual - interaccionar entre niños - enseñar normas y reglamentación con el juego y deportes - desarrollar de las capacidades sociales - enseñar actividades relacionadas con el medio ambiente con - desarrollar de la afectividad el juego de forma lúdica - desarrollar de la capacidad espacio-temporal - enseñar actividades relacionadas con el reciclaje y respeto al - aprender a organizarse medio ambiente - respetar a los compañeros teniendo la necesidad de ayudar - enseñar actividades manuales y ser ayudado papiroflexia, globoflexia, cuero, piedra, hojas y cartón - respetar al medio ambiente y los materiales - enseñar a repoblar la flora gallega a través de plantación de - respetar de las diferencias físicas y psíquicas entre los niños plantas y árboles a través de talleres; - trabajar todos los conceptuales a través de tareas juegos y OBJETIVOS NIÑ@S DE 6, 7 Y 8 AÑOS actividades deportivas de forma lúdica Conceptuales: Actitudinales: - desarrollar y perfeccionar las capacidades motrices básicas - desarrollar la autoconfianza y autoestima terrestres - desarrollar las capacidades sociales con la interacción e - desarrollar y perfeccionar las capacidades básicas motrices integración entre los niños acuáticas - desarrollar la afectividad - desarrollar la coordinación general - desarrollar el sentido de la responsabilidad mediante el - desarrollar la coordinación específica óculo-manual y óculo- cuidado del material pedal - tener la necesidad de ayudar y ser ayudado - desarrollar la propiocepción - respetar a los compañeros - desarrollar la capacidad espacio-temporal - respetar el medio ambiente Procedimentales: - respetar las diferencias físicas y psíquicas entre los niños - enseñar y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas - enseñar las habilidades básicas terrestres - enseñar normas y reglamentación de juegos y pre-deportes - enseñar juegos y pre-deportes de forma lúdica - enseñar actividades de taller; globoflexia, papiroflexia, cuero y cartón - enseñar actividades relacionadas con el medio ambiente - enseñar actividades relacionadas al reciclaje y respeto al medio ambiente - trabajar los conceptuales a través de tareas, juegos y actividades pre-deportivas de forma lúdica Actitudinales: - desarrollar la autoconfianza y autoestima - desarrollar las capacidades sociales - desarrollar la afectividad - desarrollar el sentido de la responsabilidad
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