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NOTA DE PRENSA
Aumentan un 118% los centros que ofrecen
Formación Profesional Dual en España
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En 2014, más de 9500 alumnos estudiaron bajo la FP Dual, más del
doble que en 2013
En España existen más de 375 centros que ofrecen FP Dual
Barcelona, 9 de abril de 2015.- Actualmente el desempleo juvenil supone uno de los principales
obstáculos para la recuperación del mercado de trabajo en España. Para hacer frente a este
51,8% de desempleo entre los jóvenes, el Sistema Educativo se ha erigido como un pilar
fundamental para disminuir la tasa de paro entre los jóvenes. En este contexto, el modelo de
Formación Profesional Dual ha permitido, con éxito en muchos países europeos, compensar las
necesidades educativas con las demandas del sector empresarial. Por esta razón, el Club de
Excelencia en Sostenibilidad y BASF Española han presentado esta mañana, en el Auditorio
IESE Business School de Barcelona, la Guía práctica para la implantación de metodologías de
Formación Profesional Dual en la Empresa.
El acto de presentación ha sido inaugurado por el vicepresidente y consejero delegado de BASF
Española, Erwin Rauhe y el secretario general del Club de Excelencia en Sostenibilidad, Juan
Alfaro. Según Rauhe “las empresas españolas pueden contribuir a reducir el paro juvenil, y una de
las formas es apoyando la FP Dual. Por esta razón y por tercer año consecutivo, BASF vuelve a
apostar por su FP Dual Transnacional para ayudar a los jóvenes a formarse y facilitar su inserción
en el mercado laboral. Nosotros consideramos que comunicarlo a la sociedad es igual de
importante, y por ello nuestra compañía se ha implicado con entusiasmo en colaborar con la Guía
práctica para la implantación de Metodologías de Formación Profesional Dual para la Empresa”.
Durante el 2014 aumentaron un 118% los centros que ofrecen Formación Profesional Dual en
España, sobretodo en comunidades como Andalucía, Catalunya, Castilla-La Mancha y la
Comunidad Valenciana, superando los 375 centros en todo el país. Por este motivo, se ha doblado
el número de alumnos formados bajo esta modalidad respecto 2013, superando ya los 9500
estudiantes.
BUENAS PRÁCTICAS
La Guía práctica para la implantación de metodologías de Formación Profesional Dual en la
Empresa, recoge la experiencia y buenas prácticas de diferentes empresas en esta materia.
NOTA DE PRENSA
Durante el acto, representantes de diferentes instituciones y compañías han dado ejemplo de sus
acciones en Formación Profesional dual. Para Gustavo Alonso, director de Recursos Humanos de
BASF Española “la FP está ganando prestigio social, no sólo por la formación permanente, sino
también por su inserción laboral. En el caso de la modalidad Dual, el combinar prácticas en
empresa con el aprendizaje formativo abre una nueva perspectiva laboral. El programa de BASF
tiene el valor añadido de ser transnacional y lo convierte en una opción todavía más atractiva para
los jóvenes”.
En segundo lugar, ha compartido su práctica Amalia Santallusia, directora de Recursos Humanos
en LIDL Supermercados, quién ha destacado que “la formación dual permite una rápida inserción
de los jóvenes en el mundo laboral, siendo una alternativa eficaz al modelo educativo tradicional”.
Esta cadena de supermercados está impartiendo dos ciclos formativos duales desde 2012:
Técnico de Comercio y Gestión en Comercio y Marketing. Para continuar, ha sido el turno de
Manuel Moreno, gerente de Formación de SEAT. SEAT cuenta con la Escuela de Aprendices en la
que los estudiantes que finalizan sus estudios reciben la doble titulación, española y alemana, ya
que se presentan también a los exámenes de la Cámara de Comercio Alemana, y tienen la
posibilidad de incorporarse a SEAT con un contrato indefinido. Finalmente, María de los Reyes
Zatarain, directora general del Servicio Público de Empleo Estatal del Ministerio de Empleo y
Seguridad Social, ha clausurado el acto.
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
El catedrático de Derecho del Trabajo y la Seguridad Social de la Universidad Carlos III de Madrid,
Jesús Mercader, ha presentado la metodología, conclusiones, recomendaciones y protocolo de
implantación a seguir por parte de las empresas. La Formación Profesional Dual combina el
aprendizaje teórico con la formación práctica en la empresa mediante un contrato de trabajo
formativo. En este caso el aprendizaje práctico tiene mayor protagonismo que la formación teórica.
En España la formación profesional dual se puede vehicular a través de dos modelos distintos, a
través del sistema educativo, completando los estudios con una formación práctica en empresas y
a través del sistema laboral, considerado como actividad formativa inherente a la actividad
profesional que desarrollan en su empresa.
CONCLUSIONES
La formación profesional dual es el instrumento fundamental que permite la captación de talento
para futuras contrataciones y se asegura el relevo generacional con perfiles de una alta
capacitación técnica. No obstante, la implantación y el desarrollo de la formación profesional dual
requiere de un alto nivel de compromiso por parte de las empresas y la Administración.
NOTA DE PRENSA
Para ello también es necesario cambiar el tradicional paradigma de formación profesional. En la
formación profesional dual el rol del tutor es central, ya que se convierte en el vínculo
imprescindible entre el centro educativo y la compañía para la selección de tutores internos, la
flexibilidad de los centros educativos y el diseño de materias, calendarios y horarios. Dentro de
este cambio de paradigma es fundamental asimilar que los estudiantes no “practican” lo aprendido
en clase sino que aprenden en el centro y en el puesto de trabajo. Además resulta imprescindible
la evaluación y seguimiento del proceso formativo mediante una comisión paritaria que dará
cumplimiento al convenio, resolverá cuestiones sobre interpretación y hará un seguimiento
periódico de su desarrollo.
RECOMENDACIONES
En primer lugar sería necesaria una delimitación más precisa del concepto de formación dual.
Convendría definir límites aún más precisos entre el concepto de formación en alternancia y el de
formación dual en el sentido más estricto, sin menoscabar el valor formativo de ambos modelos.
Por otro lado es necesario el desarrollo de actuaciones que aporten valor a la formación
profesional dual para las pequeñas y medianas empresas. Asimismo es imprescindible reconocer
el valor curricular de la formación obtenida, para ello sería óptimo el desarrollo de métodos de
coordinación entre las distintas Administraciones.
PROTOCOLO DE IMPLANTACIÓN
Para una correcta implantación de procesos de formación profesional dual se necesita una política
adecuada de recursos humanos en la empresa, que identifique las necesidades de la empresa en
esta materia, analice la estructura de la plantilla, defina el volumen de estudiantes adecuado y
determine el volumen de necesidades empresariales a cubrir mediante convenios.
En una segunda fase se requiere un estudio de la legislación laboral estatal y autonómica, y un
análisis de las políticas públicas de promoción de empleo. Posteriormente se procurará un
partenariado con las administraciones y centro formativos. Una vez realizado el convenio,
procederá al diseño del programa formativo y al proceso de selección de los candidatos. Tras el
inicio del ciclo formativo se mantendrá una evaluación y seguimiento constante de los alumnos en
prácticas, que una vez acabada la formación se convertirá en un plan de carreras.
NOTA DE PRENSA
Sobre el Club de Excelencia en Sostenibilidad
El Club de Excelencia en Sostenibilidad es una asociación empresarial compuesta por un grupo de
veinte grandes compañías que apuestan por el crecimiento sostenible desde el punto de vista
económico, social y medioambiental, constituyendo el foro de referencia en España en la
divulgación y promoción de prácticas responsables.
Estas empresas son: ABB España, Adecco España, AENA, BASF Española, BSH
Electrodomésticos España, CEMEX España, Endesa, FCC, Holcim España, Mahou San Miguel,
Iberdrola, ISS Facility Services, MONDRAGON, NH Hotel Group, Orange España, Red Eléctrica
de España, Renault España, Renfe, SEAT y Vodafone España.
Sobre BASF Española
En BASF, creamos química. Y llevamos 150 años haciéndolo. Nuestra cartera va desde productos
químicos, plásticos, productos de acabado y productos de protección de cultivos hasta petróleo y
gas natural. Como principal empresa química del mundo, combinamos el éxito económico con la
protección del medio ambiente y la responsabilidad social. A través de la ciencia y la innovación,
hacemos posible que nuestros clientes de prácticamente todos los sectores puedan satisfacer las
necesidades actuales y futuras de la sociedad. Nuestros productos y soluciones contribuyen a la
conservación de recursos, a garantizar la nutrición y a mejorar la calidad de vida. Hemos resumido
esta contribución a la sociedad en nuestro objeto social: Creamos química para un futuro
sostenible. BASF registró unas ventas de aproximadamente 74.000 millones de euros en 2014 y a
cierre del ejercicio contaba con más de 113.000 colaboradores. Las acciones de BASF cotizan en
las bolsas de Fráncfort (BAS), Londres (BFA) y Zúrich (AN). Para más información sobre BASF,
consulte nuestro sitio web www.basf.com.
De izquierda a derecha: Jesús Mercader, catedrático de Derecho del Trabajo y la Seguridad Social de la
Universidad Carlos III de Madrid; Gustavo Alonso, director de Recursos Humanos de BASF Española; Erwin
Rauhe, vicepresidente y consejero delegado de BASF Española y Juan Alfaro, secretario general del Club de
Excelencia en Sostenibilidad.
NOTA DE PRENSA
De izquierda a derecha: Juan Alfaro, secretario general del Club de Excelencia en Sostenibilidad;
Erwin Rauhe, vicepresidente y consejero delegado de BASF Española y Jesús Mercader,
catedrático de Derecho del Trabajo y la Seguridad Social de la Universidad Carlos III de Madrid.
Para más información
Marc Ponce
Club de Excelencia en Sostenibilidad
[email protected]
Telf. 917820878

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