Grado en Educación Infantil

Estudios de Magisterio
Campus de Montepríncipe
Urb. Montepríncipe 28925 Alcorcón, Madrid
Teléfono: 91 456 63 00 - Ext. 4909
Correo e.: [email protected]
www.uspceu.es
Magisterio
OFERTA ACADÉMICA
2015-2016
Servicio de Admisión de Grado y Posgrado
Julián Romea, 18. 28003 Madrid
Teléfono: 91 514 04 04
[email protected]
www.uspceu.es
www.uspceu.es
Estimado futuro estudiante:
En una sociedad tan llena de prisas y de actividades como la nuestra,
en la que además, las relaciones familiares y sociales no siempre son
fáciles y en la que los cambios tecnológicos, sociales y culturales se
suceden a una velocidad vertiginosa, plantearse ser maestro es un reto.
Y no un reto fácil, aunque sí especialmente ilusionante.
Hoy en día a un docente de Infantil o de Primaria se le pide que domine
los conocimientos, que tenga habilidades sociales y de grupo para ser
capaz de combinar la autoridad con el afecto, que trabaje en equipo.
Además, también se espera de él que utilice nuevas tecnologías, que
hable varios idiomas, que detecte necesidades educativas especiales,
que sea capaz de llevar a cabo una adecuada acción tutorial e,
incluso, que actúe como orientador o en diversas tareas.
Reto, y no fácil, aunque especialmente ilusionante pues los maestros
pueden ayudar a fomentar lo mejor de cada persona. Y esto es
propio de una institución como la nuestra, que promueve los valores
del humanismo cristiano y que ha celebrado más de 75 años de
excelencia académica ofreciendo enseñanzas en todos los niveles
educativos.
Sabemos que se educa con el ejemplo y que es imposible dar lo que
no se tiene. Por eso, procuramos fomentar todos los aspectos del
desarrollo de la personalidad necesarios para un buen docente, tales
como el conocimiento de la propia emotividad, ciertas habilidades
sociales o la promoción del compañerismo y del trabajo en equipo.
Todo ello promovido tanto desde la actitud de nuestros profesores en el
aula como con el trato personalizado que reciben nuestros alumnos,
a lo que también contribuye la atención prestada por el tutor personal
de cada uno de ellos.
Si te decides y a ti también te apasiona la educación, no lo dudes:
contamos contigo. Por eso, si tu vocación es la de docente, voy a
darte unas cuantas razones para invitarte a participar en este modelo
pedagógico, que pretende dotarte de todo lo necesario para ser el
maestro que se necesita hoy en día.
Aprendiendo a enseñar:
desde primero en el colegio
Nuestro modelo pedagógico se basa en la continua reflexión
de la realidad educativa; porque ¿de qué otro modo se puede
aprender si no es en contacto con la práctica? Por eso, uno de
nuestros principios fundamentales es que estés en la escuela:
desde Primero de carrera estarás en el colegio.
Conocer las necesidades educativas de los niños, la realidad
de un centro escolar o cómo trabaja un claustro de profesores
son temas fundamentales para ser un buen maestro. Para ello,
te proponemos en cada asignatura actividades diseñadas por
los profesores de la universidad y los maestros de los colegios
durante los dos primeros años. También contamos con
múltiples materiales audiovisuales de maestros impartiendo
clases que te servirán para la reflexión pedagógica. Todo esto,
además de las Prácticas de Tercero y Cuarto. El objetivo es
desarrollar las competencias necesarias para ser el mejor
docente.
Nuestros estudios de Magisterio están situados en el campus de
Montepríncipe, junto al Colegio CEU San Pablo Montepríncipe.
Además de las aulas universitarias, contarás con otras
instalaciones como gimnasio, aula de psicomotricidad, aula
de música, huerto escolar, aula de plástica, biblioteca escolar,
laboratorios,…
Inglés e internacionalización
Saber inglés es fundamental para ser un profesional competente. En el caso
de los maestros, los colegios demandan cada vez más un alto conocimiento
de este idioma. Por eso, además de poder disfrutar de una beca Erasmus
en países de la Unión Europea, en el marco de los grados de Educación, te
ofrecemos las siguientes iniciativas.
Nivel Advanced
Te ofrecemos un itinerario en función de tu nivel para obtener el Certificate
in Advanced English (CAE) de Cambridge. Desde el Centro de Idiomas
podrás recibir esta formación desde el principio.
Curso CLIL
Además, como queremos que te familiarices con las distintas metodologías
de la enseñanza de segundas lenguas, te ofrecemos un curso en Content
and Language Integrated Learning (CLIL). Esto es, sin duda, un buen
complemento tanto si optas por la mención de inglés en Educación
Primaria, como si realizas cualquier otro grado o mención.
Prácticas en Irlanda
Tendrás la posibilidad de realizar tanto las Prácticas de Tercero como las de
Cuarto en un centro educativo de una ciudad irlandesa.
Viajes pedagógicos
¿Cómo se enseña en los colegios de España? ¿Se enseña de la misma
manera en Irlanda y en el Reino Unido? ¿Cómo enseñan inglés en estos
países? ¿Por qué se dice que la educación en Finlandia es la mejor de
mundo?
En los grados de Educación Infantil y Primaria tendrás la oportunidad de
conocer como actividad voluntaria las realidades educativas de otros
países. Creemos que conocer y comparar cómo se educa en otros lugares
es fundamental para mejorar la calidad de la educación. Por eso, desde
Primero de carrera podrás realizar diferentes viajes pedagógicos a diversas
ciudades de España, Irlanda, Reino Unido o Finlandia.
Formación complementaria
Como educar es mucho más que instruir y que transmitir conocimientos, entendemos que,
además de las diferentes asignaturas del currículo, es necesario formarse en otra serie de
aspectos vinculados con la educación. Por eso, hemos desarrollado un plan de formación
complementaria que se ofrece a lo largo de los cursos y que va tejiendo un panorama diverso
y lo más completo posible en orden a que tu formación quede cubierta en todas las facetas
requeridas hoy en día para educar en una sociedad compleja y múltiple.
En este sentido, además de los grados, te ofrecemos poder ampliar tu formación con
diferentes cursos en función de cada año, entre los que se encuentran los siguientes:
• Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre
• Curso de Primeros Auxilios
• Curso sobre Educación a estudiantes con Altas Capacidades
Seminario Internacional de Educación
y materiales docentes
La universidad ha de ser un centro en donde el pensamiento y la reflexión sobre la realidad
sea constante. Por eso, en el caso de Magisterio organizamos el Seminario Internacional
de Educación CEU San Pablo en el que participan especialistas en diferentes disciplinas
relacionadas con la educación. Escuchar a otros es fundamental para ser un buen maestro.
Además, CEU Ediciones cuenta con libros y manuales universitarios destinados a los grados
de Educación Infantil y Primaria. Algunos de los títulos con los que podrás contar en el curso
académico 15-16 son:
• Sociedad, familia y escuela: el reto de educar
• Organización del centro escolar
• Los trastornos del desarrollo en la escuela: abordaje biopsicosocial
• Trabajo cooperativo para el aprendizaje de las reglas ortográficas
• De la Literatura Infantil a la Promoción de la Lectura
• Escritura académica: teoría y práctica
• La lectura y la literatura en Educación Primaria
• CLIL for teachers: from theory to practice
• El huerto escolar en la Didáctica de las Ciencias Experimentales en Primaria
• Música y acción. Enseñanza y aprendizaje de la música creativa
Oferta Académica 2015-2016
En la universidad CEU San Pablo puedes estudiar el grado de Educación
Infantil o el Grado de Educación Primaria a lo largo de los cuatro años en los
que está concebida la carrera.
También te ofrecemos la posibilidad de estudiarlos de forma conjunta en
cinco cursos académicos según el Plan de Simultaneidad que te ofrecemos.
Además, puedes obtener la Declaración Eclesiástica de Competencia
Académica, tanto si estudias el Grado en Educación Infantil como el Grado
en Educación Primaria o cualquiera de los Planes de Simultaneidad.
En las páginas siguientes encontrarás la distribución por cursos de las
asignaturas correspondientes a cada una de estas posibilidades de estudio.
• Grado en Educación Infantil
• Grado en Educación Primaria
- Opción General con formación en Tutoría y Orientación
- Mención en Inglés
• Plan de Simultaneidad en Educación Primaria e Infantil (Opción General)
• Plan de Simultaneidad en Educación Primaria e Infantil (Mención en Inglés)
• Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA)
Salidas profesionales
OFERTA DE GRADO
Educación Infantil
Por esta razón, el CEU ha apostado por dotar de una
formación profunda y profesional a los educadores, de
modo que sean capaces de colaborar en el crecimiento
armónico de los niños y en el apoyo a sus familias.
Psicología del Aprendizaje
Fundamentos didácticos de la Enseñanza I y II
6
6
12
Teoría de la Educación
6
Sociedad, Familia y Escuela
6
Antropología
6
Organización del Tiempo, de los Materiales y
del Espacio Escolar
6
Fundamentos de Lengua para el maestro de
Educación Infantil
6
Religión, Cultura y Valores
6
TOTAL ECTS
Tercer curso
Psicología del Desarrollo de 0 a 6 años
Infancia, Salud y Alimentación
6
Aprendizaje de las Matemáticas I y II
10
Didáctica de la Lengua I y II
12
Desarrollo de la Epresión Musical y su Didáctica
Desarrollo de la Educación Visual y Plástica y su
Didáctica
6
6
Prácticum I
20
TOTAL ECTS
60
•
Maestro de Educación Infantil en centros
de educación no formal (museos, parques,
jardines, teatros, zoológicos, casas de
colonias, agrupaciones artísticas y deportivas)
• Desarrollo de material docente y divulgativo
en editoriales
• Investigación educativa
• Animación sociocultural
• Proyectos de Atención a la Infancia
• Ludotecas
• Proyectos de Atención Familiar
60
• Educación Ambiental en la primera infancia
Trastornos del Desarrollo I y II
12
Dificultades de Aprendizaje
6
Historia de los Grandes Proyectos Educativos
6
Metodología de la Didáctica, la Innovación
educativa, las TIC y la Investigación I y II
12
La escuela de Educación Infantil
6
Doctrina Social de la Iglesia
6
El Mensaje Cristiano
6
Inglés
6
TOTAL ECTS
60
• Actividades extraescolares y de tiempo libre
Cuarto curso
Psicólogos y educadores coinciden en afirmar que los
primeros años de la vida de una persona son
fundamentales para el futuro, ya que es cuando se
consolidan hábitos, disposiciones, actitudes y valores
que condicionan positiva o negativamente su desarrollo,
su integración y su felicidad.
Primer curso
La Educación Infantil es una etapa educativa que se
cursa hasta los seis años de edad, y que está
estructurada en dos ciclos. Su finalidad es contribuir al
desarrollo personal y social de los escolares, a través
de los procesos de enseñanza y aprendizaje, para lo
que los maestros han de adquirir la formación académica
y práctica acorde con esta importante tarea.
Segundo curso
Este grado habilita para ejercer como maestro de
Educación Infantil, una profesión en la que el dominio
de los conocimientos y técnicas se sustenta en una
sólida vocación por ejercer una enseñanza de calidad.
•
Maestro de Educación Infantil en centros
educativos con niños de 0 a 3 y de 3 a 6 años
Observación sistemática y Análisis de contextos
6
Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza
6
Aprendizaje de las Ciencias Sociales
6
Didáctica de la Literatura Infantil
6
Desarrollo Psicomotor
6
Prácticum II
Trabajo Fin de Grado
TOTAL ECTS
24
6
60
•
Animador de actividades infantiles en el
terreno asistencial: cárceles, hospitales,
menores en riesgo de exclusión social
• Apoyo escolar
• Bibliotecas infantiles
OFERTA DE GRADO
Nuestro plan de formación de profesores está
encaminado a ofrecer al futuro maestro una preparación
integral que le permita desarrollar un completo perfil
competencial docente.
6
Psicología del Desarrollo de 6 a 12 años
6
Fundamentos didácticos de la Enseñanza I y II
12
Teoria de la Educación
6
Sociedad, Familia y Escuela I
6
Antroplogía
6
Fundamentos de Ciencias Sociales para el
maestro de Educación Primaria
6
Religión, Cultura y Valores
Fundamentos de Lengua para el maestro de
Primaria
TOTAL ECTS
6
• Maestro de Educación Primaria en centros
públicos, concertados y privados
Fundamentos de Ciencias Experimentales para el maestro de
Primaria
6
Aprendizaje y Didáctica de las Matemáticas en Primaria
6
Literatura, Lliteratura Infantil y fomento del hábito lector
4
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Musical
6
• Ludotecas
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Plástica y Visual
6
• Servicios educativos en centros sanitarios,
socioculturales, de acogida, penitenciarios
y culturales (bibliotecas, museos, galerías
de arte, …)
Especialidad en Opción General con Formación
en Tutoría y Orientación o Mención en Inglés
12
Prácticum I
20
TOTAL ECTS
60
6
60
Dificultades de Aprendizaje
6
Organización Escolar
6
Innovación educativa, TIC y Metodología de la
Investigación
6
Sociedad, Familia y Escuela II
6
Historia de los Grandes Proyectos Educativos
6
Pedagogía y Didáctica de la Religión en la
Escuela
6
Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias
Sociales en Primaria
6
Fundamentos de Matemáticas para el maestro
de Primaria
6
Aprendizaje y Didáctica de la Lengua en
Primaria
6
Inglés
6
TOTAL ECTS
Tercer curso
Psicología del Aprendizaje
60
• Academias
• Centros de educación permanente
•
Programas
oficiales
de
extensión
educativa: programas de éxito escolar,
centros abiertos en periodos no lectivos,
actividades extraescolares, actividades de
apoyo, madrugadores...
• Trabajo en ONG
Cuarto curso
Conscientes de que un adecuado desarrollo en esta
etapa de la vida es fundamental, en los estudios de
Magisterio hemos apostado por dotar a nuestros
alumnos de una formación profunda que les convierta
en excelentes docentes, capaces de colaborar en el
crecimiento armónico de los niños y en el apoyo a las
familias.
Primer curso
La Educación Primaria es una etapa educativa obligatoria
que se cursa entre los seis y los doce años de edad,
estructurada en seis cursos. Su finalidad es contribuir al
desarrollo personal y social de los escolares, a través de
los procesos de enseñanza y aprendizaje, en materias de
contenido cultural, artístico, científico, ético, lingüístico,
matemático, motriz y tecnológico. Para ello los maestros
han de adquirir la formación académica y práctica acorde
con la responsabilidad de esta tarea.
Segundo curso
Educación Primaria
Salidas profesionales
Aprendizaje y didáctica de las Ciencias Experimentales en Primaria
6
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Física
6
Especialidad en Opción General con Formación
en Tutoría y Orientación o Mención en Inglés
18
Prácticum II
24
TFG
TOTAL ECTS
6
60
OFERTA ACADÉMICA
Opciones en Educación
Primaria
El grado de Educación Primaria ofrece diferentes opciones que permiten
elegir una formación acorde con las capacidades y expectativas del
alumno.
Después de los dos primeros cursos, es en Tercero y en Cuarto el
momento en el que el alumno puede elegir entre estos dos tipos de
posibilidades:
- Opción general con formación en tutoría y orientación
- Mención en Inglés
• La Opción General está dirigida a la función que como tutor debe
ejercer el maestro de Primaria y permite la profundización en las
materias que el propio alumno elija.
• La Mención en Inglés proporciona formación cualificada en la lengua
inglesa que junto, con el título oficial de un adecuado nivel de dominio
del Inglés, permite dar clase de este idioma en un centro educativo.
OFERTA DE GRADO: OPCIONES DE PRIMARIA
OFERTA DE GRADO: OPCIONES DE PRIMARIA
Como ya se ha explicado, es en los dos últimos cursos académicos en los que el alumno puede
elegir la mención de sus estudios de Primaria; por lo tanto es en Tercero cuando elegirá entre la
Opción general o la Mención en Inglés.
Mención en Inglés en el grado en
Educación Primaria
Se incluye aquí el currículo completo de las diferentes asignaturas que componen cada uno de los
itinerarios de optatividad. Son dos las asignaturas que el alumno debe cursar en Tercero y tres en
Cuarto.
Opción General con formación en
Tutoría y Orientación en el grado en
Educación Primaria
Tiene como objetivo proporcionar la formación necesaria para el maestro en su función de educador y
tutor, de manera que atienda de forma integrada las necesidades globales del aula y las individuales
de cada alumno. Se le capacita para ofrecer la orientación adecuada que facilite el crecimiento
armónico del niño y el apoyo a su familia.
Esta opción permite también profundizar en el área de formación que elija el alumno (ciencias
experimentales, ciencias sociales, educación artística, religión, etc.).
GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA - OPCIÓN GENERAL: TUTORÍA Y ORIENTACIÓN
Opción General
(se cursan dos
asignaturas en 3.º
y tres en 4.º)
ECTS
CURSO
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Lengua
6
3
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de las Matemáticas
6
3
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Educación Artística
6
4
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias Experimentales
6
4
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias Sociales
6
4
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Religión: el Mensaje Cristiano
6
4
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Religión: Iglesia, Sacramentos y Moral
6
4
Intensificación en Tutoría y Orientación
6
4
Dota al estudiante de un nivel profundo de conocimientos de la lengua inglesa y de su didáctica,
que garantiza su competencia en esta área educativa, tanto desde el punto de vista teórico como
desde el práctico.
Además, para que el alumno pueda obtener un certificado oficial de un nivel adecuado del dominio
del inglés, se le ofrece un plan de formación desde el Laboratorio de Idiomas, puesto que el Centro
de Idiomas de la Universidad ha sido reconocido como Cambridge English Language Assessment
Exam Preparation Centre.
Por último, la capacitación práctica como maestro bilingüe se complementa con la posibilidad de
realizar el prácticum de Tercero o de Cuarto en un colegio extranjero de habla inglesa, además de
en colegios bilingües en España.
GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA: MENCIÓN DE ESPECIALIDAD DE INGLÉS
Mención en Inglés
ECTS
CURSO
Morfosintaxis, Semántica y Fonética del Inglés
6
3
CLIL (Content and Language Integrated Learning) y Recursos y Materiales
en el Aula de Lengua Extranjera
6
3
Lengua Extranjera y su Didáctica I
9
4
Lengua Extranjera y su Didáctica II
9
4
OFERTA DE GRADO
Plan de simultaneidad en
Educación Primaria e Infantil
Nuestra universidad te ofrece la posibilidad de estudiar los Grados de Educación Infantil
y de Primaria en solo un curso académico más que cualquiera de los grados sencillos.
Múltiples son las razones por las que estudiar el doble grado de Infantil y Primaria, entre
las que destacamos dos: por un lado, por la cualificación profesional que obtienes y por
otro, por las posibilidades laborales que se te abren.
Respecto a lo primero, entendemos que elegir el Plan de simultaneidad
• es el mejor modo de capacitarte para entender el desarrollo evolutivo de un niño y poder
responder adecuadamente a la diversidad con la que se encuentra un maestro de hoy
en día
• supone una cualificación mayor desde el punto de vista profesional, ya que si un maestro
de Infantil sabe cómo se trabaja en Primaria y especialmente en los primeros cursos,
tiene una perspectiva más amplia que revierte en beneficio de sus propios alumnos de
Infantil
• igualmente resulta especialmente interesante que un maestro de Primaria conozca los
recursos propios de Infantil que puede aplicar ante determinadas necesidades de sus
alumnos de Primaria
Respecto a lo laboral, entendemos que es lo más adecuado
• porque se amplían las posibilidades de inserción en el mundo laboral
• porque se reducen las posibilidades de estancamiento a lo largo de la vida profesional y
se aumentan las de promoción
A continuación ofrecemos el currículo de Simultaneidad según se elija en el Grado de
Primaria la Opción general o la Mención en Inglés.
6
PRIMARIA
Aprendizaje y Didáctica de las Matemáticas en
Primaria
6
PRIMARIA
Literatura, Literatura Infantil y Fomento del
hábito lector
4
PRIMARIA
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación
Musical
6
PRIMARIA
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación
Plástica y Visual
6
PRIMARIA
Prácticum I
20
PRIMARIA
Metodología de la Didáctica, la Innovación
Educativa, las TIC y la Investigación II
6
INFANTIL
El Mensaje Cristiano
6
INFANTIL
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de
las Matemáticas
6
PRIMARIA
PRIMARIA
6
PRIMARIA
Psicología del Desarrollo de 6 a 12 años
6
PRIMARIA
Fundamentos Didácticos de la Enseñanza I y II
12
PRIMARIA
Teoria de la Educación
6
PRIMARIA
Sociedad, Familia y Escuela I (Doctrina Social de la Iglesia)
6
PRIMARIA
Antroplogía
6
PRIMARIA
Fundamentos de Ciencias Sociales para el maestro de
Educación Primaria
6
PRIMARIA
Religión, Cultura y Valores
6
PRIMARIA
Fundamentos de Lengua para el maestro de Primaria
6
PRIMARIA
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de
la Lengua
6
Psicología del Desarrollo de 0 a 6 años
6
INFANTIL
TOTAL ECTS
72
Organización del Tiempo, de los Materiales y del Espacio
Escolar
6
INFANTIL
TOTAL ECTS
72
Dificultades de Aprendizaje
6
PRIMARIA
Organización Escolar
6
PRIMARIA
Innovación Educativa, TIC y Metodología de la Investigación
6
PRIMARIA
Sociedad, Familia y Escuela II (Doctrina Social de la Iglesia)
6
PRIMARIA
Historia de los Grandes Proyectos Educativos
6
PRIMARIA
Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela
6
PRIMARIA
Quinto curso
Fundamentos de Ciencias Experimentales para
el maestro de Primaria
Psicología del Aprendizaje
Cuarto curso
Segundo curso
Primer curso
Plan de simultaneidad en Educación
Primaria e Infantil (Opción General)
Tercer curso
OFERTA DE GRADO
Aprendizaje de las Matemáticas I y II
10
INFANTIL
Observación Sistemática y Análisis de
Contextos
6
INFANTIL
Aprendizaje de las Ciencias de la
Naturaleza
6
INFANTIL
Aprendizaje de las Ciencias Sociales
6
INFANTIL
Desarrollo Psicomotor
6
INFANTIL
Prácticum I y II
44
INFANTIL
Trabajo Fin de Grado
6
INFANTIL
TOTAL ECTS
84
Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias Experimentales en Primaria
6
PRIMARIA
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Física
6
PRIMARIA
Prácticum II
24
PRIMARIA
TFG
6
PRIMARIA
Infancia, Salud y Alimentación
6
INFANTIL
Didáctica de la Lengua II
6
INFANTIL
Didáctica de la Literatura Infantil
6
INFANTIL
ESCOGER DOS INTENSIFICACIONES
Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias Sociales en Primaria
6
PRIMARIA
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias Sociales
6
PRIMARIA
Fundamentos de Matemáticas para el maestro de Primaria
6
PRIMARIA
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias Experimentales
6
PRIMARIA
Aprendizaje y Didáctica de la Lengua en Primaria
6
PRIMARIA
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Educación Artística
6
PRIMARIA
Inglés
6
PRIMARIA
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Religión: Iglesia, Sacramentos y Moral
6
PRIMARIA
Trastornos del Desarrollo I y II
12
INFANTIL
Intensificación en Tutoría y Orientación
6
PRIMARIA
La escuela de Educación Infantil
6
INFANTIL
TOTAL ECTS
78
TOTAL ECTS
78
6
PRIMARIA
Psicología del Desarrollo de 6 a 12 años
6
PRIMARIA
Fundamentos Didácticos de la Enseñanza I y II
12
PRIMARIA
Teoria de la Educación
6
PRIMARIA
Fundamentos de Ciencias Experimentales para
el maestro de Primaria
6
Aprendizaje y Didáctica de las Matemáticas en
Primaria
6
Literatura, Literatura Infantil y Fomento del
hábito lector
4
PRIMARIA
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación
Musical
6
PRIMARIA
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación
Plástica y Visual
6
PRIMARIA
Prácticum I
20
PRIMARIA
Metodología de la Didáctica, la Innovación
Educativa, las TIC y la Investigación II
6
INFANTIL
PRIMARIA
PRIMARIA
Sociedad, Familia y Escuela I (Doctrina Social de la Iglesia)
6
PRIMARIA
Antroplogía
6
PRIMARIA
Fundamentos de Ciencias Sociales para el maestro de
Educación Primaria
6
PRIMARIA
El Mensaje Cristiano
6
INFANTIL
Religión, Cultura y Valores
6
PRIMARIA
Morfosintaxis, Semántica y Fonética del Inglés
6
PRIMARIA
Fundamentos de Lengua para el maestro de Primaria
6
PRIMARIA
Psicología del Desarrollo de 0 a 6 años
6
INFANTIL
6
PRIMARIA
Organización del Tiempo, de los Materiales y del Espacio
Escolar
CLIL (Content and Language Integrated
Learnig) y Recursos y Materiales en el aula de
Lengua Extranjera
6
INFANTIL
TOTAL ECTS
72
TOTAL ECTS
72
Dificultades de Aprendizaje
6
PRIMARIA
6
PRIMARIA
Organización Escolar
6
PRIMARIA
Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias
Experimentales en Primaria
Innovación Educativa, TIC y Metodología de la Investigación
6
PRIMARIA
Enseñanza y Aprendizaje de la Educación
Física
6
PRIMARIA
Prácticum II
24
PRIMARIA
Trabajo Fin de Grado
6
PRIMARIA
Infancia, Salud y Alimentación
6
INFANTIL
Sociedad, Familia y Escuela II (Doctrina Social de la Iglesia)
6
PRIMARIA
Historia de los Grandes Proyectos Educativos
6
PRIMARIA
Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela
6
PRIMARIA
Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias Sociales en Primaria
6
PRIMARIA
Fundamentos de Matemáticas para el maestro de Primaria
6
PRIMARIA
Aprendizaje y Didáctica de la Lengua en Primaria
6
PRIMARIA
Inglés
6
PRIMARIA
Trastornos del Desarrollo I y II
12
INFANTIL
La escuela de Educación Infantil
6
INFANTIL
TOTAL ECTS
78
Didáctica de la Lengua II
6
INFANTIL
Didáctica de la Literatura Infantil
6
INFANTIL
Lengua Extranjero y su Didáctica I y II
18
PRIMARIA
TOTAL ECTS
78
Quinto curso
Psicología del Aprendizaje
Cuarto curso
Segundo curso
Primer curso
Plan de simultaneidad en Educación
Primaria e Infantil (Inglés)
Tercer curso
OFERTA DE GRADO
Aprendizaje de las Matemáticas I y II
10
INFANTIL
Observación Sistemática y Análisis de
Contextos
6
INFANTIL
Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza
6
INFANTIL
Aprendizaje de las Ciencias Sociales
6
INFANTIL
Desarrollo Psicomotor
6
INFANTIL
Prácticum I y II
44
INFANTIL
Trabajo Fin de Grado
6
INFANTIL
TOTAL ECTS
84
Declaración Eclesiástica de
Competencia Académica (DECA)
Tanto desde el grado de Educación Primaria como desde el grado en Educación
Infantil, los alumnos que lo deseen pueden obtener la certificación que les capacita
académicamente para dar clase de Religión.
Esta acreditación se denomina Declaración Eclesiástica de Competencia Académica
(DECA) y es requisito indispensable para impartir clase de Religión en Educación
Primaria, así como especialmente recomendable si se quiere trabajar en colegios
de confesionalidad católica.
Para obtener este título es imprescindible cursar cuatro materias de 6 créditos cada
una que el alumno puede distribuir a lo largo de los cuatro cursos del Grado. Dichas
asignaturas son las siguientes:
• Religión, Cultura y Valores.
• El Mensaje Cristiano.
• La Iglesia, los Sacramentos y la Moral.
• Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela.
Matrícula
El precio de la matrícula del Grado en Educación Infantil, del Grado en Educación
Primaria o del Grado simultáneo en Educación Infantil y Primaria en el curso 2015-16
para alumnos de nuevo ingreso incluye además de las asignaturas de la titulación
correspondiente:
1) Curso de Experto en Content and Language Integrated Learning (CLIL).
2) Curso de Primeros Auxilios.
3) Seminario Internacional de Educación.
4) Matrícula gratuita de dos de las cuatro asignaturas conducentes a la obtención de
la Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA).
5) Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre para los 5 mejores expedientes.

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