El BOCyL publica hoy 10/04/2015 la convocatoria de oposiciones en Castilla y León. PLAZO HASTA EL 30 DE ABRIL ESPECIALIDADES QUE SE CONVOCAN Profesores de secundaria (0590): Provincia 004 Lengua castellana y literatura. 005 Geografía e historia. 006 Matemáticas. 007 Física y química. 008 Biología y geología. 010 Francés. 011 Inglés. 017 Educación física. 018 Orientación educativa. 102 Análisis y química industrial. 106 Hostelería y turismo. 111 Organización y procesos de m. de vehículos LE VA SA SO PA AV BU SG VA SA SO ZA Plazas 71 65 45 15 25 10 87 15 33 6 15 6 Profesores técnicos de F.P. (0591): Provincia Plazas ZA PA 12 5 Provincia Plazas VA BU 5 12 201 Cocina y pastelería. 209 Mantenimiento de v. Profesores de EOI. (0592): 001 Alemán. 011 Inglés. Profesores de música y A.E. (0594): 427 Trompa. 431 Viola. Provincia Plazas AV LE 5 4 Profesores de A.P. y diseño (0595): 507 Dibujo artístico y color. Provincia Plazas SG 5 REQUISITOS: Tener la formación pedagógica y didáctica (artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006) mediante una de las opciones siguientes: .-Máster docente. .-CAP o equivalente antes del 1 de octubre de 2009. .-Título de maestro o licenciado en pedagogía o psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009. .-Doce meses de experiencia docente anterior al término del curso 2008/2009. Para quienes estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia no pueden realizar los estudios de máster queda diferido este requisito de la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica, siendo exigible a partir del 1 de septiembre de 2015. No obstante, se les reconocerá esta formación si tienen doce meses de experiencia docente anterior al 1 de septiembre de 2014. No se exigirá máster ni formación equivalente a los cuerpos de profesores de música y artes escénicas y de profesores de artes plásticas y diseño hasta que no se regule. Estar en posesión de las titulaciones que se detallan para cada cuerpo y especialidad en el anexo III. Pagar la tasa correspondiente (excepto minusválidos y familias numerosas) mediante el modelo 046 (Ver anexo VII e instrucciones en la convocatoria) y posterior ingreso en BBVA CUENTA: ES39-0182-5579-85-0202358969. ¡Atención!, hay que obtener y rellenar el formulario oficial y no valen fotocopias, quien no realice el pago o no justifique la exención queda fuera de la oposición. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR: Además, todos los opositores SOLICITUD Anexo IV: señalando código del cuerpo (ver habrán de presentar dos anexo V), de la especialidad (ver anexo V) y del turno de acceso ejemplares de la programación el (1: Libre. 2: Reserva discapacidad, 3: Acceso a otro cuerpo día del primer examen superior, 4: Acceso a otro cuerpo del mismo subgrupo y nivel. 5: (previsiblemente el 20 de junio) Adquisición de nuevas especialidades). Las instrucciones para rellenar la solicitud están en anexo VI. La solicitud irá dirigida al titular de la dirección provincial de educación de la provincia en la que se celebre la oposición del cuerpo y especialidad a la que opta el aspirante según el anexo II. Fotocopia del DNI si no se marca la correspondiente casilla de autorización en la solicitud. Anexo VIII con las provincias de preferencia para prácticas. (Si no te la asignan de oficio). Fotocopia compulsada del título exigido para el ingreso en el cuerpo o certificación compulsada del abono de los derechos de su expedición. Fotocopia compulsada de la documentación que acredite estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica (máster o equivalente, excepto los exentos) Modelo 046 que acredite el abono de la tasa correspondiente con la validación mecánica del banco o justificante de pago telemático. (No sirve trasferencia ni giro postal).  Documentos para la fase de concurso ¡Ojo! Ésta documentación no se presenta ahora sino tres días hábiles después de la publicación de los listados de aprobados de la primera parte de la oposición. En todos los casos, las copias compulsadas de los méritos irán acompañadas por la relación numerada de dicha documentación aportada que figura como Anexo XIII. Hay tres opciones según lo que presentases junto con la solicitud de interinidad (Orden EDU/149/2015, de 26 de febrero). Los méritos están recogidos en los anexos XI y XII.    .-Opción a) Quienes presentaron Baremación ordinaria en los apartados A) y C) de interinidades únicamente deberán aportar los méritos obtenidos desde el 27 de marzo de 2015 hasta el 30 de abril de 2015. .-Opción b) Quienes presentaron Baremación ordinaria en uno de los apartados A) y C) de interinidades deberán aportar los méritos de aquel apartado que presentaron de forma simplificada; así como todos los méritos obtenidos desde el 27 de marzo de 2015 hasta el 30 de abril de 2015. Opción c) Quienes presentaran Baremación simplificada en la convocatoria de interinidades en ambos apartados, quienes no se presentasen a la misma o quienes, a pesar de estar en alguno de los casos recogidos en la opción a) o b), así lo deseen, habrán de presentar toda la documentación justificativa. DESARROLLO DE LAS PRUEBAS: PRIMERA PRUEBA: Constará de dos partes que se valoran conjuntamente. Primera parte: Supuesto práctico (Ver Anexo XV). Tiempo: a determinar por la comisión. Segunda parte: Desarrollo por escrito de un tema elegido por el aspirante entre cuatro de temas extraídos al azar por el tribunal del temario oficial. Tiempo: dos horas. CALIFICACIÓN: Se valorará en conjunto con una nota de 0 a 10 puntos, resultado de sumar la nota de ambas partes y será eliminatoria, de no obtenerse un 5 no se pasa a la segunda prueba. Para cada prueba será necesario puntuar al menos un 25% de su valor que será de 4 puntos para la prueba práctica y de 6 para el tema, en caso contrario no se hace media y no se pasa. Una vez hecha la parte escrita el tribunal llamará a los aspirantes para su lectura en días sucesivos. SEGUNDA PRUEBA. (Sólo para quienes hayan sacado 5 o más en la primera prueba, el resto quedan eliminados) Constará de dos partes: Primera parte: Presentación y defensa de una Programación didáctica (hay que entregar dos ejemplares el día que se hace la primera prueba, el examen escrito, luego todo el mundo ha de presentarlos), hará referencia al currículo vigente en la Comunidad de Castilla y León en el momento de publicación de la presente convocatoria (el de este curso, por tanto) de un área, materia, o módulo relacionados con la especialidad por la que se participa, en la que deberán especificarse los objetivos, contenidos, criterios de evaluación y metodología, así como a la atención al alumnado con necesidades educativas específicas de apoyo educativo. Se corresponderá con un curso escolar de uno de los niveles o etapas educativas en el que el profesorado de esa especialidad tenga atribuida competencia docente para impartirlo y en el caso de los aspirantes a ingreso en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, podrá estar referida a la etapa de la educación secundaria obligatoria, al bachillerato o a los ciclos formativos de formación profesional. Tendrá carácter personal, deberá ser elaborada de forma individual por cada aspirante y constará de un mínimo de 15 unidades didácticas y un máximo de 30, que deberán ir numeradas. En el caso de programas de intervención, se diferenciarán al menos 15 unidades de actuación. Contendrá una portada con los datos de identificación del aspirante (nombre y apellidos y documento nacional de identidad o equivalente) y la especialidad a la que se opta, así como un índice, en hoja separada, donde se relacione la secuencia numerada de las unidades didácticas de que consta. La programación didáctica tendrá una extensión máxima de 60 folios por una cara, excluidos el índice, la portada, así como los anexos y material de apoyo. Se elaborará en hojas tamaño DIN-A4, con margen superior de 3 cm, inferior de 2 cm, izquierdo de 3 cm y derecho de 2 cm, interlineado sencillo, espaciado entre párrafos de 6 puntos y letra tipo Arial de 12 puntos sin comprimir. En orientación educativa, la programación didáctica podrá consistir en un plan de actuación propio de la especialidad elegido por el aspirante. En las especialidades propias de la formación profesional no se podrá realizar la programación de un módulo de formación en centros de trabajo ni en el módulo del proyecto. Todas las referencias a unidades didácticas se entenderán como unidades de trabajo o programas de intervención, según correspondan, en su caso, a las especialidades propias de la formación profesional específica, o a la de orientación educativa, respectivamente. En el caso de que el tribunal detecte que la programación didáctica no es de elaboración propia, la puntuación que se otorgará a esta parte de la segunda prueba será de 0 puntos. En las especialidades de idiomas, la programación será redactada y defendida íntegramente en el idioma correspondiente. El aspirante que no presente la programación didáctica o la presente de manera incompleta se entenderá que desiste del proceso selectivo. Segunda parte: Preparación y exposición oral de una Unidad Didáctica Relacionada con la programación presentada o elaborada a partir del temario oficial de la especialidad. Se elegirá de entre tres extraídas al azar por él mismo, de su programación o del temario. El aspirante dispondrá de una hora para la preparación de la unidad didáctica, pudiendo utilizar el material auxiliar que considere oportuno aportado por el mismo, sin posibilidad de conexión con el exterior, por lo que el material que vaya a utilizar no podrá ser susceptible de dicha conexión (ordenadores portátiles, teléfonos móviles, etc.). Asimismo, el aspirante dispondrá de un período máximo de una hora para la defensa oral de la programación y la exposición de la unidad didáctica ante el tribunal. Iniciará su exposición con la defensa de la programación didáctica presentada, que no podrá exceder de treinta minutos. A continuación realizará la exposición de la unidad didáctica. Para la exposición de la unidad didáctica el aspirante podrá utilizar el material auxiliar que considere oportuno aportado por él mismo, sin posibilidad de conexión con el exterior, por lo que el material que vaya a utilizar no podrá ser susceptible de dicha conexión (ordenadores portátiles, teléfonos móviles, etc.), así como un guion que no excederá de un folio por una cara y que se entregará al tribunal al término de aquella. El referido material auxiliar servirá para apoyar la exposición mediante la utilización de recursos didácticos no electrónicos ni susceptibles de reproducción electrónica. CALIFICACIÓN: Se calificará globalmente de 0 a 10. Sólo se pasará al Concurso si se ha obtenido un mínimo de 5 puntos. FASE DE CONCURSO: (Solo para quienes superen la fase de oposición) En esta fase se valorarán los méritos que acrediten los aspirantes conforme a los baremos establecidos en los Anexos XI y XII, entendiéndose que sólo se valorarán aquellos méritos que se aleguen y aporten debidamente justificados a través de la documentación que se determina en los citados anexos. Únicamente serán baremados aquellos méritos obtenidos hasta la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes. Los aspirantes no podrán alcanzar más de 10 puntos por la valoración de sus méritos. M NEECCEESSIITTAARR EEN UEEDDAASS N UEE PPU QU UDDAA Q ODDAA LLAA AAYYU N YY TTO ÓN MAACCIIÓ ORRM NFFO N:: MÁÁSS IIN ÁVILA [email protected] C/ Alfonso de Montalvo 9, Bajo 920 35 21 90/Fax: 920 25 05 88 BURGOS [email protected] C/ San Pablo 12 C, 5º G. 947 27 38 76 / FAX 947 20 51 17 LEÓN [email protected] C/ La Rúa, 30 987 22 80 16/ FAX 987 22 06 25 LEÓN (BIERZO) [email protected] C/ Eladia Baylina 32, B. Ponferrada. 987190133/ FAX 987400517 PALENCIA [email protected] Plza. Juan XXIII, 6, Bajo. 979 710658/ FAX 979 728151 SALAMANCA [email protected] C/ Concejo, nº 9 - 1º Izq. 923 22 33 80 / FAX 923 60 50 19 SEGOVIA [email protected] C/ Ezequiel González 24, 4ºF. 921 09 01 01 / FAX 921 44 00 15 SORIA [email protected] C/ Vicente Tutor 6, 3º Derecha. 975 21 36 46 / FAX 975 22 41 55 VALLADOLID [email protected] C/ La Luna 3, Bajo. 983 37 91 83 / FAX 983 37 89 88 ZAMORA [email protected] C/ San Atilano, 7 - 5ª Local 4 980 09 01 04 / FAX 980 53 43 44