乳幼児教育相談－幼稚部－小学部－中学部－高等部中学部の教育目標 (１) 意欲的な学習態度を養い、基礎学力の充実を図る。 (２) 規律と秩序を守り、自ら律する生活習慣を育成する。 (３) 社会性や豊かな人間性を育み、コミュニケーションの力を高める。授業の様子（総合的な学習の時間）目指す生徒像主な行事等 (１) 自分から進んで学習する生徒 (２) 集団のきまりを守り、自ら行動する生徒 (３) お互いに相手の気持ちを大切にする生徒 4月５月６月７月教育課程学年教科･領域１年 8月９月２年３年重複国語１４０(４) １４０(４) １０５(３) １４０(４) 社会１０５(３) １０５(３) １４０(４) 数学１４０(４) １０５(３) １４０(４) １４０(４) 理科１０５(３) １４０(４) １４０(４) 音楽３５(１) ３５(１) ３５(１) ７０(２) 美術３５(１) ３５(１) ３５(１) ７０(２) 保健体育技術･家庭１０５(３) １０５(３) １０５(３) １０５(３) ７０(２) ７０(２) 10 月 11 月 12 月１月２月３月入学式、オリエンテーション、確認・実力テスト、遠足中間考査、体育大会学校説明会、期末考査、学校間交流ＡＴ校外学習、東海地区聾学校陸上競技会ボランティア活動、チャレンジ体験、確認・実力テスト、野外活動、修学旅行、東海地区聾学校卓球大会中間考査学習発表会、東海地区聾学校バレーボール大会ＡＴ発表会、学校間交流、期末考査確認テスト（中１･２）、学年末考査（中３）学年末考査（中１･２）卒業証書授書式、卒業を祝う会 ※ 生徒会企画、居住地校交流、校外テスト、学習会、各種検定等を行っています。３５(１) 外国語(英語) １４０(４) １４０(４) １４０(４) 生活単元学習１７５(５) 作業学習１４０(４) 道徳３５(１) ３５(１) ３５(１) 総合的な学習の時間７０(２) ７０(２) ７０(２) ７０(２) 特別活動３５(１) ３５(１) ３５(１) ３５(１) 自立活動３５(１) ３５(１) ３５(１) １０５(３) 授業時数 1050(30) 1050(30) 1050(30) 1050(30) 野外活動（ハイキング） ※ ※ ※ １単位時間５０分（かっこ内は週当たりの時間）重複障害生徒を対象とした指導形態別の教育課程があります。総合的な学習の時間の名称を、アクティブタイム（ＡＴ）としています。中学部では「文」＝「学習」に力を入れています。三年間で必要な学力を生徒の実態に応じてしっかりと身に付けられるよう支援します。学習会授業（ＡＴ）ＡＴ校外学習学習発表会各種テスト学級企画（平成 2６年度）・読字力検定１級合格・日本漢字能力検定４級・実用英語技能検定４級合格・青少年読書感想文愛知県コンクール学校図書館研究協会賞・全国教育美術展特選・全国聾学校絵画展入選・キラキラっとアートコンクール入選・朝の学習タイム、朝の読書タイム・個の実態に応じた基礎学力の定着・集団活動による協力意識の高まり中学部では「武」＝「運動」、「生活」にも力を入れています。三年間でそれぞれの生徒に必要な体力とともに社会性や豊かな人間性を身に付けられるよう支援します。部活動（卓球）チャレンジ体験部活動（陸上競技）部活動（バレーボール）学校間交流野外活動（体験学習）（平成２６年度）・東海地区聾学校陸上競技大会男子 200ｍ３位、女子 100ｍ・200ｍ１位、男子走幅跳２・３位・東海地区聾学校卓球大会個人戦１・２・３位・愛知県障害者スポーツ大会男子 100ｍ１位、女子 200ｍ１位、男子走幅跳１位・春季一宮市民卓球大会中３男子５位、女子 3 位・交流及び共同学習（学校間交流･居住地校交流･部活動交流）・ＡＴ校外学習･ＡＴ発表会・チャレンジ体験（職場体験）・ボランティア活動（生徒会）・野外活動（体験学習）