学校力・学力向上を目指す研修

掲示用
③-1
平成 27 年度 長野県総合教育センター
学校力・学力の向上を目指す研修
つなぎつながる研修講座
授業改善
平成 27 年度の研修講座では,受講内容の帰校後の共有・活
用を全ての講座でサポートし,教師・子ども・教材を互いにつ
子どもの視点から授業改善を図る。
なぐ講座をご用意しました。
ここでは,講座の中から,喫緊の教育課題を解決するための
糸口を見つけるための講座群として,
「書くこと」の指導を考える
10 月 2 日(金)
~「書くって楽しい」を目指して~
学校力・学力の向上を目指す研修講座をご紹介します。
一歩先の国語教室へ
11 月 19 日(木)
~全国学力調査からみえる言語活動~
子どもに力を付ける社会科の授業改善
11 月 13 日(金)
~授業づくりとその評価の一体化~
学校組織マネジメント
思考力・表現力を育む算数・数学
11 月 26 日(木)
~全国学力調査に学ぶ授業づくりと作問~
地域と共に歩み,信頼される学校をつくる。
中学校数学の評価問題 数と式
講 座 名
教育法規と学校組織マネジメント
実施日
8 月 10 日(月)
~法令をもとに考える学校の危機管理~
教務主任のための学校組織マネジメント
6 月 18 日(木)
~教務主任の基礎・基本~
学年主任のための学校組織マネジメント
7 月 3 日(金)
~チームリーダーの役割とは何か~
研究主任・教科主任のカリキュラム・マネジメント
11 月 27 日(金)
~学力向上を図る指導改善のために~
リーダーのための現代的な学校運営
~教育的視点,法的視点からの検討~
8 月 29 日(土)
8 月 28 日(金)
~作問演習から考える授業改善~
科学的な思考力を育む理科の授業改善
11 月 16 日(月)
~全国学力調査を活用した授業づくり~
中学校英語 授業改善
6 月 5 日(金)
~Tips for English Teachers~
図書館を使って調べ学習
7 月 4 日(土)
~課題設定からまとめ・表現まで~
新聞を教室に持ち込んだ授業づくり
8 月 29 日(土)
~NIEアドバイザーから学ぶ新聞活用~
アクティブ・ラーニングにおける学力向上
10 月 2 日(金)
~子ども同士が関わり合う授業の創造~
詳しくは
W をご覧ください。
③-2
掲示用
平成 27 年度 長野県総合教育センター
学校力・学力の向上を目指す研修
人権教育
学級づくり
故郷から人権教育の視点を得る。
集団の学びを育て,学力の向上につなげる。
個と集団を共に育む学級づくり
6 月 5 日(金)
これからの人権教育
9 月 1 日(火)
10 月 19 日(月)
現地に学ぶ人権教育
9 月 11 日(金)
学校人権教育ファシリテーター研修会
7 月 31 日(金)
長野県人権教育リーダー研修会(中南信)
8 月 28 日(金)
~文部科学省 杉田 洋先生に学ぶ~
集団の学びを支える学級経営
~輪になって学ぶプロジェクトベース学習~
授業のユニバーサルデザイン化
学級づくりと学力向上
6 月 9 日(火)
6 月 16 日(火)
~学級づくりが学力を向上させる秘策~
学級づくりと道徳教育
10 年経験者の必修課題研修(小・中)及び選択必修研修(小・中・高)の対象講座
7 月 10 日(金)
~内面的な資質・能力としての「道徳性」の育成~
法改正対応・注目動向
外国語活動・道徳・学校図書館の最新情報を知る。
信州に根差し,世界に通じる人材の育成を考える。
9 月 28 日(月)
~職業学科の取組からキャリア形成を考える~
小・中学校におけるキャリア教育
~企業が求める人材とは何か~
外国語活動の成果と課題そしてこれから
6 月 30 日(火)
~教室英語・活動のあり方・評価のあり方~
6 月 25 日(木)
~「相手意識に立つものづくり科」に学ぶ~
中学・高校におけるキャリア教育
9 月 4 日(金)
10 年経験者の必修課題研修(小・中)及び選択必修研修(小・中・高)の対象講座
キャリア教育
義務教育に生かすキャリア教育の実践
長野県人権教育リーダー研修会(東北信)
「特別の教科道徳」(仮称)とこれから
10 月 6 日(火)
~「私たちの道徳」をどう活用するのか~
6 月 30 日(火)
学校図書館の利活用
8 月 11 日(火)
~学級担任・司書教諭・学校司書の連携~
詳しくは
W をご覧ください。
③-3
掲示用
平成 27 年度 長野県総合教育センター
学校力・学力の向上を目指す研修
信州体験
ICT利活用
故郷,信州から学び,信州を伝承する。
時代の変化に対応できる情報活用能力の向上を図る。
算数の学びを変えるICT活用
10 月 1 日(木)
11 月 9 日(月)
9 月 11 日(金)
7 月 2 日(木)~7 月 3 日(金)
信州の郷土の音楽
12 月 4 日(金)
~信州ゆかりの童謡・唱歌を探る~
~「データの分析」分野での実践例に学ぶ~
理科ねっとわーく 入門
火山灰から読み解く地域の地質
~松本盆地の生い立ちと火山灰層~
~学びの楽しさを実感できる授業づくり~
高校数学とICT活用
6 月 5 日(金)
~新生代の堆積層から読み解く古環境~
~デジタル教科書やタブレットを用いて~
「資料の活用」領域の指導法
信州新町の地層から学ぶ
6 月 26 日(金)
信州の郷土料理
7 月 7 日(火)
~見直そう! 信州の食文化~
~使いこなそうタブレット端末~
総合的な学習の時間で生かす表現の力
7 月 9 日(木)
6 月 22 日(月)
8 月 10 日(月)
~ネット社会の現状と情報モラル教育~
JICA駒ケ根で学ぶ国際理解教育
~学校で活かせるワークショップから学ぶ~
~ネット社会の現状と情報モラル教育~
ネットトラブル予防と対応B
県産木材の有効利用と機械加工
10 月 20 日(火)
詳しくは
研修講座案内 または ホームページ
他にも
教科等教育研修
情報教育研修
産業教育研修
生徒指導研修
特別支援教育研修
産業教育教材開発研究
8 月 6 日(木)~8 月 7 日(金)
~ワークテーブルの製作を通した技能習得~
~教育の情報化について国内外の状況を知る~
ネットトラブル予防と対応A
8 月 11 日(火)
~再発見! 和食の知恵・信州の味~
~ICT を利用して表現するスキルの習得~
ICTを活用した授業実践に向けて
信州のおいしい食育
信州大学夏季集中講義 上越教育大学共催講座 など
215講座をご用意しました。
をご覧ください。
10 月 30 日(金)