平成 26 年度文部科学省「大学教育再生加速プログラム事業」テーマⅠ：（アクティブ・ラーニング）採択校勉強会の開催「学生が真剣に学べる授業とその評価」徳山大学アクティブ・ラーニング研究所（TUAL） ★ 日時　2015 年 3 月 26 日㊍ 14：00 ∼ 17：30 ★ 会場　徳山大学　ラーニングコモンズ (1141 教室 ) 無料参加希望の方はメールにてご連絡ください。 Mail : [email protected] 参加自由 ●14:15 「なぜ、今、アクティブ・ラーニングか」溝上慎一氏（京都大学高等教育研究開発推進センター教授） ●15:50 「ルーブリック評価を通して考える AL における学修成果の評価」井上史子氏（帝京大学高等教育開発センター教授） □各セッションごとに質疑応答の時間を設けています。 □講演内容の詳細は本学ホームページ ( 徳大ニュース ) をご覧ください。溝上慎一井上史子（みぞがみしんいち）京都大学高等教育研究開発推進センター教授神戸大学教育学部卒業。 1996 年京都大学高等教育教授システム開発センター助手、講師、准教授を経て、 2014 年より現職。京都大学博士（教育学）。専門は、青年心理学（現代青年期、自己・アイデンティティ形成、自己の分権化）と高等教育（大学生の学びと成長、アクティブラーニング、学校から仕事へのトランジション、高大接続）。主な著作に『アクティブラーニングと教授学習パラダイムの転換』（東信堂、（いのうえふみこ）帝京大学高等教育開発センター教授 Eastern Asia University 大学院（教育学博士）、立命館大学教育開発推進機構講師を経て、現在は帝京大学高等教育開発センター教授。専門は、教育工学・高等教育。学生を巻き込んだ大学授業の改善、大学教育における組織的な知識創造、ポートフォリオを軸とした組織的な FD 活動、ルーブリック評価などの研究に勤しむ。主な著書に『改訂版：必携！相互理解を深めるコミュニケーション実践学』（ぎょうせい、 2010） [ 共著 ] など。 2014） [ 単著 ] など。「教員が何を教えたか」ではなく「学生が何をできるようになったか」を基準とする「学習者中心の新しい教育」が、今、注目を浴びています。徳山大学は、平成 26 年度・文部科学省補助事業「大学教育再生加速プログラム（AP）」の採択を受け、アクティブラーニング（AL）推進のパイロット校に認定されました（平成 26 ～ 30 年度）。今回、この事業のキックオフとして、様々な AL 処方を活用した授業形態やそこでの評価基準（ルーブリック）について、専門家の先生方を交え、皆様と共に考え理解を深めるワークショップを企画しました。お誘いあわせの上、奮ってご参加ください。問合せ先：徳山大学アクティブ・ラーニング研究所（TUAL）0834-28—5396（TUAL 直通）〒745-8566　山口県周南市学園台　担当：和田真純・臼井稔 Mail　[email protected] Acceleration 大学教育再生加速プログラム