思 い 描 い た 夢 に 羽 ば たく 求人の ご案内 「先端技術教育」 と豊かな人間性を育む「人間教育」。 時代のニーズに対応する 「先端技術教育」 と豊かな 人間性を育む「人間教育」を基本に 「即戦力」 となる 人材を社会に送り続けてまいりました。 約5,000名にのぼる卒業生は、各企業・病院など でさまざまな活躍をしています。 業務経験者を専任教員とし、併せて現在業界で活躍中のデザイ ナーやエンジニアを講師として招き、 学校運営をしています。 このようにして修得した技術は、県内外の企業から高く評 価されており、学校創立以来の30年の永きにわたり本校卒業 生を県内外の有力企業へ送り出す原動力となっています。 また平成22年4月からは、 「こども医療保育科」を新たに新 設し、 今まであった 「工業」 「 、商業実務」 の分野に、 「教育・社会福 祉」の分野にも教育の幅を広げ、 これをきっかけに校名も「沼津 情報・ビジネス瀬専門学校」と変更しました。学校だけでなく、 そこで学ぶ学生の視野や見識も、より広くなっていくものと信 じております。 今後とも「沼津情報・ビジネス専門学校」をよろしくお願い します。 校長 鈴木 昭和58年 沼津情報専門学校を開設。 静岡県東部地域の情報処理技術者の人材需要に応えるため、 コンピュータ科を設置する。 昭和63年 通産省より 「情報化人材育成連携機関委嘱校」 に指定される。 平成7年 マルチメディア科を設置。指定学科卒業生に文部省より 「専門士」 と証することができる課程として認められる。 平成9年 時代のニーズに応えるため、 コンピュータ科、 マルチメディア科にコース制を導入。 平成14年 システムデザイン科、OAインストラクタ科を設置。 OAインストラクタ科を医療事務OA科に改称。 システムデザイン科を廃止し、 新たにコンピュータ科にWebデザインコース を設置。 平成16年 急速なITの普及に伴い、コンピュータ科・マルチメディア科のコースの統廃合および新設を行い、新たにネットワー クプログラムコース、Javaプログラムコース、パソコン事務コースをコンピュータ科に設置。 平成17年 医療事務OA科を商業事務分野の医療事務科として設置。 平成19年 コンピュータ科内のコースをネットワークプログラムコース、情報処理コースとし、パソコン事務コースを商業実務分野 のビジネス科として設置。 マルチメディア科を廃止し、 ゲームクリエイト科、 CGクリエイト科、 グラフィックデザイン科、 CADデザイン科を新たに設置。 平成22年 校名を 「沼津情報・ビジネス専門学校」 に変更。 こども医療保育科を新たに設置。 平成23年 公務員科を設置。 平成24年 グラフィックデザイン科、 CADデザイン科を廃止。 ■ 応用情報技術者試験 （国） ■ 基本情報技術者試験 （国） 企業のシステム開発からWebアプリ、 ス マホ・家電・ロボットなどの制御系に至る まで、 「プログラム」 「ソフトウェア開発」 に 関する幅広い知識と技術を習得し、幅広 い業種で活躍できる人材を育成してい ます。 まず、 プログラミングの技術を身に付け、 ゲームプログラミング技術を中心に、企 画・シナリオ・CG・サウンドなどのゲーム 開発に必要な技術を基礎から習得し、 ゲーム業界への就職を目指します。 3年制学科 CG Create CGクリエイト科 ２次元の商用デザインからゲーム、テレ ビ、映画など幅広い場面で必要とされる ３次元CGの制作手法を学びます。基礎 から高度な技術まで３年間かけてしっか りと身に付けます。 ■Ｉ Ｔパスポート （国） ■ Ｃ言語プログラミング能力認定試験 ■ Microsoft Office Specialist etc. 目標資格 ■ 応用情報技術者試験 （国） ■ 基本情報技術者試験 （国） ■ Ｃ言語プログラミング能力認定試験 ■ ＣＧエンジニア検定 etc. 目標資格 ■ ＣＧクリエイター検定 ■ 色彩検定 ■ ＤＴＰ検定 ■ 日本語ワープロ検定 etc. 経康 学校沿革 平成10年 目標資格 2年制学科 3年制学科 Game Create ゲームクリエイト科 ごあいさつ 本校は、昭和58年に「沼津情報専門学校」の校名で静岡県東 部地域のコンピュータ技術者の人材需要に応えるために開設 され、今年で33年目を迎えることができました。この間、時代 のニーズに対応する 「先端技術教育」 と豊かな人間性を育む 「人 間教育」を基本に「即戦力」となる人材を社会に送り続けてまい りました。約5,000名にのぼる卒業生は、いずれも各企業・病 院などでさまざまな活躍をしています。 「企業は人なり」というように、学校は講師陣の能力でその 授業内容が決まります。 「コンピュータを使う技術」を教える教育機関は増えました が,本校は、コンピュータを使って「何を創るか」、 「何をどのよ うに表現するか」 「何をするか」 という人間の創造力に目を向け た教育を重視しています。その教育を進めるために、各業種の Computer コンピュータ科 Business ビジネス科 目標資格 2年制学科 ■ ファイナンシャル・プランニング技能検定 （国） ■ 日商簿記検定 Excel・Wordなどのビジネスソフトを高 ■ 秘書検定 度に使いこなし、簿記経理に関する知 ■ Microsoft Office Specialist 識、 ビジネスマナーなども兼ね備えた人 （Word･Excel･Power Point･Access) 材を育成しています。今注目のファイナ ■ 販売士検定 ■ コンピュータ会計能力検定 ンシャル・プランニングも学んでいます。 ■ 日本語ワープロ検定 etc. Medical Office Work 医療事務科 目標資格 2年制学科 医療事務や医療秘書の能力、医療関連 法規などの専門知識の習得とともに、パ ソコンの活用技術にも詳しい病院スタッ フを育成する学科です。 ビジネスマナー やケア・コミュニケーション能力を向上さ せ、 魅力ある医療事務員を目指します。 Childcare & Education 3年制学科 こども医療保育科 実習を重視した３年制のカリキュラム。 地域との連携を通して実践力を養成し、 こどもたちそして保護者の皆さまからも 信頼される人材を育成しています。 ■ 診療報酬請求事務能力認定試験 ■ 医療秘書技能検定 ■ 医事コンピュータ技能検定 ■ 介護職員初任者研修 ■ 秘書検定 ■ Microsoft Office Specialist ■ 日本語ワープロ検定 etc. 目標資格 卒業と同時に取得 ■ 保育士資格 （国）■ 幼稚園教諭二種免許（国） ■ 社会福祉主事 （任用）資格 ■ 短期大学士 在学中に目指す資格 ■ 幼稚園・保育園のためのリトミック１級指導資格 ■ 救急救命法メディック・ファーストエイド ■ 話しことば検定 etc. 対応職種 プログラマ システムエンジニア （SE） サービスエンジニア ネットワークエンジニア サーバ管理者 データベースエンジニア ネットワーク施工者・管理者 セキュリティエンジニア etc. 対応職種 ゲームプログラマ プログラマ システムエンジニア （SE） ネットワークエンジニア ゲームプランナー ゲームデザイナー ゲームディレクター etc. 対応職種 ＣＧクリエイター ３ＤＣＧデザイナー Webデザイナー ＤＴＰデザイナー グラフィックデザイナー イラストレーター キャラクタデザイナー ＣＧアニメーター etc. 対応職種 一般事務 経理事務 銀行事務 受付事務 損保・生保事務 秘書 営業・販売職 ファイナンシャル・プランナー etc. 対応職種 医療秘書 医療事務 調剤薬局事務 病棟クラーク 介護保険事務 医療コンシェルジュ 訪問介護員 （ホームヘルパー） etc. 対応職種 保育士 幼稚園教諭 養護施設職員 ベビーシッター 社会福祉主事 etc. 学習ステップ Step1 Step2 「基本情報技術者試験」等国家資 格合格を目指す。企業で必要とさ れるシステム開発やサーバの仕組 みを理解する。 Step3 スマホアプリ、Windowsアプリ、 Webアプリ、組み込みアプリの開 発など自分の得意とする分野を実 務レベルで学習する。 情報システムと運営･管理 ･･････････････････････ 30 情報化と経営戦略 ･････････････････････････････ 30 通信ネットワーク ･･････････････････････････････ 30 プログラム言語Ⅰ ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ ･････････････････････３００ システム開発と運用 ･･･････････････････････････ 30 専門科目 アプリケーション開発 ･･････････････････････････ 60 パソコン利用技術 ･････････････････････････････30 オブジェクト指向設計 ･･････････････････････････ 30 ＨＴＭＬ基礎 ･･････････････････････････････････30 制御プログラム基礎 ･･･････････････････････････ 30 ＨＴＭＬ応用 ･･････････････････････････････････30 制御プログラム応用 ･･･････････････････････････ 30 表計算Ⅰ ・Ⅱ・Ⅲ･････････････････････････････････９０ サーバ構築･･･････････････････････････････････ 30 アルゴリズム ･････････････････････････････････30 Ｗｅｂアプリケーション ･････････････････････････ 30 ハードウェア･･････････････････････････････････60 システム開発総合演習 ･････････････････････････ 60 ソフトウェア ･･････････････････････････････････30 卒業研究 ･･･････････････････････････････････ 120 ・Ⅱ・Ⅲ･･････････････････････････４２０ データベース基礎 ･････････････････････････････30 情報特別講義Ⅰ データベース応用 ･････････････････････････････30 一般科目 ビジネス知識Ⅰ ・Ⅱ･･････････････････････････････６０ コミュニケーション活動Ⅰ ・Ⅱ ･･･････････････････ １２０ コミュニケーション能力Ⅰ ・Ⅱ ･･･････････････････ １２０ プレゼンテーション技法 ････････････････････････30 学習ステップ Step1 Step2 多くのプログラミング技術を習得 し 「基本情報技術者試験」等国家 資格合格を目指す。ゲーム制作演 習を通して開発技術を磨く。 Step3 スマホゲーム、Windowsゲーム 等得意分野を実践レベルに昇華 し、 「東京ゲームショウ」へ出展する などの経験を得る。 学習ステップ Step1 ＣＧクリエイト 科 デザイン、色彩等の基礎を学び、 ２ Ｄ・３Ｄ・Web等のツールの使い方 を習得する。 Step2 ２Ｄ・３Ｄのアニメーションや、 より 実務レベルの広告・Web作品の制 作技術を習得する。 Step3 現場を想定した企画・制作・提案 力を身に付ける。 グループや企業 とのコラボレーションにより、実践 的な制作過程を体験する。 学習ステップ Step1 ビジネス科 社会や企業の仕組みを理解し、事 務 業 務に必 要な文 書 作 成 、スケ ジュール管理、マナーや接遇など の知識・スキルを学習する。 Step2 Word、Excel、Access等ビジネ スソフトの活用技術を学び、 「簿記 検定」や「ＦＰ検定」等の資格合格 を目指す。 Step3 コミュニケーション能力やビジネ スマナーを高める。パソコン技術 を駆使し、 ビジネスプランを企画・ 立案し、実践的な応用力を身に付 ける。 カリキュラム（時間数） 一般科目 ビジネス知識Ⅰ ・Ⅱ････････････ 120 コミュニケーション活動Ⅰ ・Ⅱ・Ⅲ･･ 90 専門科目 パソコン利用技術 ････････････ 30 表計算 ･････････････････････ 30 プレゼンテーション ･･･････････ 30 コンピュータ概論 ････････････ 60 ＣＧ概論Ⅰ ・Ⅱ ････････････････ 150 ホームページ作成基礎 ････････ 30 ハードウェア･････････････････ 60 ソフトウェア ･････････････････ 60 ネットワーク ･････････････････ 60 データベース ････････････････ 30 プログラミング言語Ⅰ ・Ⅱ・Ⅲ････ 300 ネットワークプログラミング ････ 60 ゲームプログラミングⅠ ・Ⅱ・Ⅲ ･･３３０ ゲームアルゴリズム ･･････････ 90 ゲームシステム設計 ･･････････ 30 ゲームソフト構造･････････････ 90 サウンド技術 ････････････････ 60 ＭＩＤＩ演習 ･･･････････････････ 30 ２ＤＣＧ ･････････････････････ 60 ３ＤＣＧ ･････････････････････ 60 ２Ｄゲームキャラクタ制作 ･････ 60 ３Ｄゲームキャラクタ制作Ⅰ ・Ⅱ…２１０ ＣＧアニメーション････････････ 90 ＤＴＰ ･･･････････････････････ 30 デジタルビデオ制作 ･･････････ 30 ゲーム概論･･････････････････ 30 カリキュラム（時間数） Step1 医療史をはじめ、保険制度や関連 法規、薬の知識などの基礎知識 と、患者心理について学習する。 Step2 現場を想定したビジネスマナーや、 カルテから診療内容を読み取り、 レセプトを作成する手順を学習。 また、医事コンピュータの入力技 術を習得する。 Step3 医療機関での職場体験実習を実 施。パソコン分野の知識を身に付 け、窓口業務だけでなく、秘書業 務への応用技術を学習する。 一般科目 フラワーアレンジメント ･･･････ 30 ビジネス知識 ････････････････ 60 色彩学 ･････････････････････ 30 コミュニケーション活動Ⅰ ・Ⅱ ･･･ 120 トータルイメージアップ ･･･････ 30 ビジネスマナーⅠ ・Ⅱ･･････････ 120 薬の知識 ･･･････････････････ 30 専門科目 医療秘書概論 ･･･････････････ 30 パソコン利用技術 ････････････ 30 診療録管理論 ･･･････････････ 30 ビジネスソフトⅠ ・Ⅱ･･･････････ 120 基礎医学用語 ･･･････････････ 30 インターネット利用技術 ･･･････ 30 病院管理 ･･･････････････････ 30 手話 ･･･････････････････････ 30 患者と看護 ･･････････････････ 30 メディカル英語 ･･････････････ 30 医療保障 ･･･････････････････ 30 プレゼンテーション技法 ･･･････ 30 ケア・コミュニケーション ･･････ 30 ペン習字････････････････････ 30 介護保険制度 ･･･････････････ 30 簿記 ･･･････････････････････ 30 介護保険事務 ･･･････････････ 30 心理学 ･････････････････････ 30 医科診療報酬請求事務 ･･････ 180 人間関係論 ･････････････････ 30 医事コンピュータ概論 ････････ 30 学習ステップ ゲームデザイン ･･････････････ 30 シナリオ技術 ････････････････ 30 ゲーム企画･･････････････････ 30 ゲーム数学･･････････････････ 60 ゲーム制作Ⅰ ・Ⅱ･･････････････２１０ 卒業研究 ･･････････････････ 240 情報応用特別講義Ⅰ ・Ⅱ ･･･････２４０ ゲーム応用特別講義Ⅰ ・Ⅱ・Ⅲ ･･･２１０ Step1 保育・幼児教育等基本理論の学習 と、音楽・図画工作などクリエイ ティブな力を磨く。 Step2 地域イベントやボランティア活動 を通して現場経験を高める。パソ コンの活用技術や医療知識を学 び、知識を深める。 Step3 ２、 ３年次にインターンシップを経 験し、教科書では学びきれない「先 生力」 を育成する。 カリキュラム（時間数） 社会福祉Ⅰ･･････ 30 教育原理 ･･････ 30 保育原理 ･･････ 30 教育心理学 ････ 30 発達心理学 ････ 30 家族援助論 ････ 30 小児保健 ･･････ 30 精神保健 ･･････ 30 養護原理 ･･････ 30 教育課程総論 ･･ 30 教師論 ････････ 30 専門科目 教育相談 ･･････ 30 健康科学 ･･････ 30 図画工作Ⅱ ･････ 30 日本国憲法･････ 30 幼児体育Ⅱ ･････ 60 児童福祉 ･･････ 30 音楽演奏Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ･･300 一般科目 ビジネス知識Ⅰ・Ⅱ････ 60 コミュニケーション活動Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ…150 ビジネスマナーⅠ・Ⅱ…60 ペン習字･･･････ 30 色彩学 ････････ 30 簿記 ･･････････ 30 トータルイメージアップ ･･ 30 パソコン利用技術 ･･･ 30 ビジネスソフトⅠ・Ⅱ・Ⅲ…150 インターネット利用技術…30 医事コンピュータⅠ ・Ⅱ ･････････ 90 医療秘書検定Ⅰ ・Ⅱ ････････････ 90 診療報酬請求事務検定Ⅰ ・Ⅱ ･･･ 180 医療法規Ⅰ ・Ⅱ ････････････････ 60 病院情報システム ････････････ 60 病院実習 ･･･････････････････ 90 卒業研究 ･･･････････････････ 60 スクーリング科目（時間数） チャイルドマナー･･･ 30 手話 ･･････････ 30 絵本作成 ･･････ 30 ポップアート････ 30 絵画造形 ･･････ 60 レポート実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ･･･ 90 医療秘書概論 ･･ 30 基礎医学用語 ･･ 30 医科診療報酬請求事務Ⅰ・Ⅱ ･･･120 医事コンピュータⅠ・Ⅱ ･･･120 秘書検定 ･･････ 30 医療関連法規 ･･ 30 卒業研究 ･･････ 60 専門科目 英会話Ⅰ････････ 生涯スポーツ ･･･ 情報処理Ⅰ･･････ 音楽Ⅰ ・Ⅱ ･･･････ 図画工作 ･･････ 幼児体育 ･･････ 健康 ･･････････ 人間関係 ･･････ 環境 ･･････････ 言葉 ･･････････ 表現Ⅰ･･････････ 障害児保育 ････ 児童文化 ･･････ 社会福祉Ⅱ ･････ 20 30 20 40 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 児童福祉Ⅱ ･････ 20 小児保健実習 ･･ 30 小児栄養 ･･････ 20 養護内容 ･･････ 20 乳児保育 ･･････ 20 青年心理学 ････ 20 表現Ⅱ・Ⅲ･･･････ 40 保育指導 ･･････ 20 総合演習 ･･････ 20 保育実習事前事後指導 ･･ 20 保育実習 ･････ 120 保育実習Ⅱ ･････ 60 教育実習事前事後指導 ･･ 20 教育実習 ･････ 120 カリキュラム（時間数） 一般科目 ３次元アニメーション ････････ 120 ビジネス知識Ⅰ ・Ⅱ････････････ 120 画像処理Ⅰ ・Ⅱ ･･･････････････１２０ 心理学 ･････････････････････ 60 ２次元アニメーションⅠ ・Ⅱ ･････ 150 コミュニケーション活動Ⅰ ・Ⅱ・Ⅲ･･ 90 イラストレーション ･･･････････ 60 一般科目 サウンド技術 ････････････････ 60 パソコン利用技術 ････････････ 30 絵コンテ ････････････････････ 30 表計算 ･････････････････････ 30 シナリオ ････････････････････ 60 プレゼンテーション ･･･････････ 30 映像理論 ･･･････････････････ 30 コンピュータ概論 ････････････ 60 カメラワーク ････････････････ 30 ＣＧ概論Ⅰ ・Ⅱ ････････････････ 150 映像編集Ⅰ ・Ⅱ ･･･････････････ 120 色彩学Ⅰ ・Ⅱ ･････････････････ 120 広告論 ･････････････････････ 30 デッサンⅠ ・Ⅱ ････････････････ 180 企画・コンセプトワーク ････････ 30 手書きイラストレーション･･････ 60 マーケティング ･･････････････ 60 デザイン演習 ････････････････ 60 印刷基礎Ⅰ ・Ⅱ ････････････････ 60 ３次元ＣＧⅠ ・Ⅱ･･･････････････２４０ レイアウト･･･････････････････ 30 ＤＴＰ演習Ⅰ ・Ⅱ･･･････････････ 120 ３ＤＣＡＤⅠ ・Ⅱ･････････････････ 90 ＷｅｂデザインⅠ ・Ⅱ ･･･････････ 150 課題制作Ⅰ ・Ⅱ・Ⅲ･････････････ 300 卒業研究 ･･････････････････ 240 ＣＧ特別講義Ⅰ ・Ⅱ・Ⅲ･･････････２４０ 就職指導体制 本校では、 学生と企業のコミュニケーションをより強いものとするために、 徹底した就職指導体制のもと学生 個々の就職活動への対応を次のように行っています。 SUPPORT.1 SUPPORT.2 SUPPORT 3 SUPPORT 4 個別指導に重点を置き、 学生の希望・能力・適性 などの諸条件を十分に 考慮して、企業を紹介し ています。 企業の方々に対しては、 原則として「学校推薦」、 あるいは「学校の紹介」 を基本とし、企業の期待 に応えうる人材を紹介し ています。 企業との窓口は、原則と して本校の無料職業紹 介事業従事者、あるいは 職業指導担当教員が当 たります。 求人をいただいた企業 様、 学生が採用内定をい ただいた企業様との継 続的な友好関係を大切 にし、 より幅広い交流を図 ることに努力しています。 カリキュラム（時間数） 一般科目 マーケティング ･･･････････････････････････････ 30 ビジネスマナーⅠ ・Ⅱ････････････････････････････60 業界・企業研究 ･･･････････････････････････････ 30 コミュニケーション活動Ⅰ ・Ⅱ ･･･････････････････ 120 ストア・オペレーションⅠ ・Ⅱ ･･････････････････････ 60 英会話 ･･････････････････････････････････････30 ペン習字･････････････････････････････････････ 30 心理学Ⅰ ・Ⅱ ･･･････････････････････････････････60 トータルイメージアップ ････････････････････････ 30 専門科目 カラーコーディネイト ･･････････････････････････ 30 ビジネス知識Ⅰ ・Ⅱ････････････････････････････ 120 フラワーアレンジメント ････････････････････････ 30 秘書Ⅰ ・Ⅱ ･･･････････････････････････････････ 150 レクリエーション開発 ･･････････････････････････ 30 秘書実技演習 ････････････････････････････････30 パソコン利用技術 ･････････････････････････････ 30 簿記会計 ･･････････････････････････････････ 120 ビジネスソフトⅠ ・Ⅱ････････････････････････････ 240 企業会計 ････････････････････････････････････60 ＭＣＡＳ特別講義 ･･････････････････････････････ 30 簿記検定特別講義 ････････････････････････････90 プレゼンテーション技法Ⅰ ・Ⅱ･････････････････････ 60 コンピュータ会計 ･････････････････････････････60 スピーチトレーニング ･･････････････････････････ 30 コンピュータ会計演習 ･････････････････････････30 ボランティア活動 ･････････････････････････････ 30 ファイナンシャルプランニング概論･･･････････････60 インターンシップ ･･････････････････････････････ 30 ファイナンシャルプランニング演習･････････････ 120 卒業研究 ････････････････････････････････････ 90 内定者等 インターンシップ制度 学生に対して企業研修 （インターンシップ） を実施いたします。 企業内での実務研修を行い、 即戦力としての 能力および人間関係を構築することを目的としています。 沼津情報・ビジネス専門学校 企業ニーズ ・最新の実習設備機器の整備 ・スタッフやノウハウの交流 ・カリキュラムへの反映 企 業 教育ノウハウ ・インターンシップ等企業研修 ・社会的規則・マナーの教育 ・企業とのタイアップ事業 こども医療保育科 ゲームクリエイト 科 パソコンリテラシーから情報技術 の基礎を学習。プログラミング言 語、企画、ゲームアルゴリズムから ゲーム制作の基礎を学ぶ。 学習ステップ 医療事務科 コン ピュー タ 科 ネットワーク、ハードウェア、 ソフト ウェア の 基 礎 やＤＢ、インタ ー フェースを学習。 アルゴリズムから 簡単なプログミングまで学ぶ。 カリキュラム（時間数） 本校では、豊富な求人、 きめ細やかな指導とサポートで毎年１００％近い就職率を達成。 県東部だけでなく、首都圏を含む県内外の優良企業へ多くの学生を輩出しています。 就職先一覧（過去実績抜粋） 【ソフトウェア(ゲーム・デザイン含む)】 ㈱アーティスティックス ㈱アートウェア ㈱アイエスエフネット ㈱AYCON TRENDZ ㈱アイ・クリエイティブ ㈱アイズ・ソフトウェア ㈱アイティエス アイレムソフトエンジニアリング ㈱アスティック アスノシステム㈱ ㈱イー・エム・エンジニアリング ㈱内田洋行Ｉ Ｔソリューションズ エイチ・エー・シー㈱ ㈱栄電システム ＡＣＪ㈱ ㈱エス・エス・イー ㈱エス・エフ・シー エスプラネット㈱ ㈱ＦＳ ㈱エフ・シー・エス エム・デー・ビー㈱ ㈱オフィスシステムプロデュース ㈱技術ソフト ㈱久保田情報技研 ㈱クリーブ ㈱グレッゾ ㈱グローバルサイエンス ㈱建設システム コンピュータ・ビジュアルシステム㈱ サイバーエリアリサーチ㈱ ㈱シーエスイー ㈱シーエスティ ㈱シー・シー ㈱ジー・モード ㈱システナ システムニコル㈱ ㈱ジャステック シンポー情報システム㈱ ㈱鈴与システムテクノロジー 鈴与シンワート㈱ ㈱セラク ㈱総合システムリサーチ ソルトライブ㈱ ㈱ツリーベル ㈱ティーエーシー ㈱ティ・エイチ・アイ ㈱ティージェイエス ㈱ティファナ・ドットコム テクニカルジャパン㈱ ㈱テクノサイト ㈱テクノパワー テックインフォメーションシステムズ㈱ ㈱電翔 ㈱ドゥシステム 東海ソフト㈱ ㈱東海ソフトウェア 東京システムズ㈱ ㈱東報 東横システム㈱ トッパン・フォームズ・オペレーション㈱ ㈱トライテック 日本ＳＥ㈱ 日本システム㈱ 日本情報産業㈱ 日本電算開発㈱ ネクサート㈱ ハイテクシステム㈱ ハマゴムエイゴム㈱ ㈱ハンズ ㈱ヒューマン・エンジニアリング ㈱ファクトシステム 富士テクノロジーシステム㈱ 富士ニュース社 ㈱ブロードテック ㈱ホープクリエイト マーズコンピュータ㈱ マイクロテクノ㈱ ㈱マイクロ・データ ㈱マクシード ㈱マルトソフト ㈱ミライト 明電システムソリューション㈱ ㈱メトロ 安田情報㈱ ㈱ユニテック ㈱ラ・ドゥ ランアンドケントス㈱ レマコム㈱ ㈱ワイ・エス・エス こだま耳鼻咽喉科 湖山リハビリテーション病院 さいとう眼科医院 さの薬局 島田産婦人科医院 下田循環器・腎臓クリニック 順天堂大学静岡病院 杉山病院 裾野赤十字病院 清泉クリニック整形外科 聖隷沼津病院 聖隷富士病院 瀬尾眼科医院 瀬尾記念慶友病院 芹沢病院 たうち小児科医院 武田ハートクリニック 田沢医院 東名裾野病院 東名富士クリニック 時田げんきクリニック 長岡リハビリテーション病院 中島産婦人科医院 中島病院 西島病院 ㈱ニチイケアパレス 沼津医師会 沼津中央病院 沼津西病院 はあとふる内科・泌尿器科 久道外科医院 社会福祉法人富岳会 福士内科クリニック 富士脳障害研究所附属病院 ふじの町クリニック 富士宮中央クリニック べっく・メディカル・クリニック 前田整形外科 三日市整形外科 メディオ薬局 医療財団法人百葉の会 安田内科小児科医院 ヤマダ薬局 渡辺病院 【医療・福祉】 熱川温泉病院 熱海所記念病院 アリス薬局 石川薬局 いながきレディースクリニック 岩田薬局 頴川医院 大富士病院 岡村記念病院 小川小児科内科医院 小田部産婦人科医院 おりた内科小児科 勝田脳神経外科 加藤医院 川田こどもクリニック 川村病院 函南平出クリニック きせがわ病院 医療福祉社団顕正会 神山復生病院 国際医療福祉大学熱海病院 社会福祉法人湖成会 【出版・印刷業】 【建設業】 【運輸業】 アサダ印刷㈱ ㈱エイエイピー ㈱耕文社 ㈱サイラン ㈲信和印刷 ㈱高田企画 ㈱辻村 東亜富士巧業㈱ 東洋印刷㈱ 図書印刷㈱ 野口アルミ箔加工紙㈱ ㈲ＢＢＭ製本加工所 大和印刷㈱ ㈱黎明社 ㈱井戸松 永光エンジニアリング㈱ 川祥建設株 木部建設㈱ 積和建設静岡㈱ 東邦工事㈱ 東名電機㈱ ㈱ヒラテ技研 ㈱平和テクノシステム ㈱堀の池エンジニアリング ㈱三ツ星工業 南富士㈱ 伊豆箱根交通㈱ 伊豆箱根鉄道㈱ 大宮運輸㈱ 近物レックス㈱ 西武運輸㈱ ダイオーロジスティクス㈱ 東海旅客鉄道㈱ 徳倉産業運輸㈱ 【卸売業・小売業】 【サービス業】 ㈱エーツー ㈱エーライフ矢崎 ㈱エス・ティー・シー ㈱エディオン カメラのキタムラ （契約社員） 関東商事㈱ 関東日本フード㈱ 木村商事㈱ 小泉機器工業㈱ ㈱コジマ 小麦工房 ㈱コメリ ㈱佐々木自動車 ㈱サン・エレック 三共鋼材㈱ ㈱ジーンズショップオサダ ㈱静岡産業社 静岡サンケイ機器㈱ 静岡マツダ㈱ ㈱ジム ㈱ＺＯＡ 高瀬物産㈱ ドコモショップ熱海店 ㈱トヨタレンタリース静岡 日興通信㈱ ヌマカン㈱ 沼津魚市場㈱ ㈱ノジマ ㈱バロー ㈱ヒノデ ㈱ベイシア電器 ㈱ベストセレクションフィッシング池永 ㈱ホンダクリオ富士 ㈱マキバ ㈱マキヤ ㈲みぞた商店 ㈱ヤマダ電機 ユニー㈱ ㈱ヨコハマタイヤジャパン ㈱渡由サスヨ水産 熱海大観荘 ㈱アトム ㈱イオンファンタジー ㈱稲取東海ホテル湯苑 ㈱ＡＢＣ ㈱ガイア 空港ターミナルサービス㈱ ㈱Ｋスタジオ ㈲ケープランニング 御殿場高原ビール㈱ ㈱サカイ引越センター ㈱ザ・サードプラネット 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求人のお申し込みは、 本校所定の求人票 （ホームページからもダウンロードで きます） に必要事項をご記入の上、 会社案内とともに本校へご返送ください。 尚、受理しました求人書類は受付処理後、学内企業情報検索システムに登録 し、学生に情報提供させていただきます。
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