５月幼児クラスだよりぱんだ組（3 歳児）きりん組（4 歳児）目標目標運動会への期待を持ち、楽しくダンスしたり、かけっこなどを楽しむぱんだ組に進級し１ヶ月が経ちました。新しいクラスや保育教諭にも慣れ、子どもたちはいつも元気いっぱい過ごしています。また、この時期は季節の変わり目という事もあり体調を崩すこともあります。子ども一人一人を温かく受け止め、春の自然いっぱいの戸外に出て、のびのびと遊び、安心して生活が出来るようにしていきたいと考えています。 ★新しいお友だち海チームに 4 名、空チームに 3 名新しく入ったお友達も段々と園生活に慣れ、時にはかわいい笑顔が見られるようになってきました。在園児の子ども達は、少し先輩気分です。泣いていたり、分からないことがあったりすると「大丈夫？一緒に遊ぼう～」と声をかけてあげたり、手をつないで誘い、朝の支度などを手伝ってあげたりしていますよ。これからいろんなことを皆で経験し、楽しんでいきたいです！ ☆わんぱくタイム初めての体操服に朝からウキウキ、わくわくでいつもと少し違う様子の子ども達は、「見て！かっこいい？」と体操服を自慢していました。少しお兄ちゃんお姉ちゃんになった気分だったのかな。わんぱくタイムでは、イチロー先生とタッチから始まり、股トンネルやお山座りの下トンネルなどいろいろなトンネルをくぐったりしていました。また、ぱんだ組になり、でんぐり返りを一人で挑戦してみましたよ。これからも色々な事を教えてもらい挑戦していきたいと思います。 ★デカルコマニーってなぁに？先日デカルコマニーという方法を使ってこいのぼり制作をしました。デカルコマニーとは半分に折った画用紙の片面に絵の具をたっぷり塗り、もう一度画用紙を半分に折ってもう片面に転写させるという技法です。まずは、保育教諭が見本を見せると、「うわ～！！すごーい！！！」と魔法がかかったのを見たかのような反応で興味津々！子ども達も挑戦してみると、手や顔にまで絵の具をつけながら夢中になって取り組んでいました。そして、出来上がりをそ～っと開いてみると「おぉ～！！」と歓声が上がり、友だち同士で見せあい「かっこいいね」「きれいやなあ」と話す姿も見られました。自分の好きな遊びを見つけて友達や保育教諭と楽しく過ごすぞう組（5 歳児）目標進んで戸外に出て体を動かし、身近な自然に触れて楽しむ先日まで桜のピンクに彩られていた園舎ですが、みるみるうちに木々の葉に囲まれ緑が眩しい 5 月になりました。新しいクラスがスタートして 1 ヶ月が経ち、生活のペースにも慣れてきたと感じます。5 月はとても過ごしやすい季節です。戸外に出てたくさん身体を動かしていきたいと考えています。 *初めての英語の時間先日、マイク先生による英語の時間がありました。子ども達もとても楽しみにしていて始まる前からドキドキ、ワクワク。英語の時間が始まるとグッモーニング！と元気いっぱい挨拶をして、カードや歌に合わせて楽しみながら英語を教えてもらいました。 *わんぱくタイムでパラバルーン、体育あそび miwa の 360°という曲でパラバルーンを練習しています。とてもノリノリでいつもいい笑顔で、楽しそうに取り組んでいますよ。鉄棒は前まわりが出来る子どもも増えてきて、自由遊びの時間にも「鉄棒がしたい」と子ども達発信で練習を頑張っています。 *大好きな園庭遊び天気の良い日は園庭に出て、遊具やグラウンドで遊んでいます。今、子ども達の間ではハンターごっこが流行っていて、友達や先生と一緒にグランドを元気いっぱい走り回っています。また、初めてリレーにも挑戦しました。力いっぱい走る姿や友達を一生懸命応援する姿も見られ盛り上がりました。もちろん悔し泣きをする子どももいて成長を感じました。 *大仙公園に行ってきました日本庭園内を散策したり草原で元気に走ったりして遊びました。きりん組になって初めてのバスに乗っての園外、とっても楽しい散歩になりました。きりん組では午睡の時間を休憩の時間とし、バスタオルを敷いて横になるようにしています。もう少しお昼寝が必要な子どももいると思います。帰園後のご家庭での様子をまた教えてくださいね。ぞう組に進級して１ケ月が経ちました。まだ、慣れないのかたま～に「キリン組さん」の呼びかけに体が動きかけ、あれ!? とみんなで大爆笑！することもありますが、日に日に年長児であることの自覚が芽生え始めています。来月の運動会に向け練習も始めていますし、緊張もほどけてくる時期ですので、体調を崩さないよう気をつけながら毎日を楽しみたいと思います。＊お花見したよみんなで行った黒鳥山公園は桜で満開。桜のトンネルをくぐり上の広場へ行くと、さすが子どもたち！。桜よりも屋台が気になるようでしたので社会見学を兼ねてお店めぐりもしました。もちろん黒鳥山ならではの斜面の上り下りもし、楽しいひと時を過ごしました。＊これにする！運動会のオープニングを飾る“リズム” 。今まではダブルフラッグを使ったマスゲームでしたが、今年はダブルフラッグにポンポンとリボンが加わった “リズム” という形で表現します。三種類の手具から一つ、迷いながら「これがしたい！」と決めた子ども達でした。それぞれ練習を始めていますが、とても楽しいようで、笑顔の絶えない子ども達です。自分の選んだ手具を持ってのびのびと演じる“リズム”にどうぞご期待下さい。＊Ｍｙえのぐ「明日することを発表しまーす。」と言うと目をキラキラさせて「絵の具？」と心待ちにしていました。絵の具ケースがパレットになっていることや、絵の具の出し方、使い方を説明すると、みんな真剣に聞いていました。また、お水の量で色が変わることを見せると「わー！」と感動の声。「さぁ！どうぞ。」の合図で子ども達は好きな色を一色選び、パレットに絵の具を出します。中には慎重になりすぎて、米粒ほどをチョンと出す子、ムニュっとたくさん出す子と様々でしたが、それぞれに楽しんでいました。