鏡野町立奥津中学校学校だより切磋琢磨鏡野町立奥津中学校平成 2７年度第１号 H2７年４／７うばい合うと足らないけれどわけ合うとあまっちゃうんだなあ相田みつをその人のためと思って力になっても，「ひき上げたい」と思った時点で、自分の心の位置は、その人の高さにないということに、 1 年生の皆さん、ご入学おめでとうございます。そして、2･3 年生の皆さんはご進級おめでとうございます。50 年の歴史を誇る奥津中学校も、次年度に統合を控え、最後の年度を迎えました。みんなで盛り上げて、メモリアルな 1 年にしてい人は気づいていなければいけない。ところが相手がそのわりに感謝をしない。ろくなお礼も言ってくれない。そんな時，人間はどう思う？「あんなに世話をしてやったのに．．．」「あんなにつくしてやったのに．．．」と思う。そしてその後はぐち（愚痴）が出る。こうなると、世話になった方にも言い分がある。「少しぐらい世話をしたからといって恩に着せきましょう。さて、冒頭の相田さんの言葉ですが、この言葉には、生徒の皆さんに期待したい私 (校長)の思いが込められています。意味は理解できると思いますが、例えば 30 個のミカンがあったとします。これを 16 人の生徒が奪い合う気持ちで 2 個ずつ取ろうとすれば 2 個足りず、「よこせ、よこせ。」といった醜 (みにく)い争いが起こる可能性が出てきます。しかし、分け合おうという気持ちで 1 個ずつ取れば 14 個も余ります。ここで「どうぞ、どうぞ。」という譲り合いの気持ちが起これば、譲った側も、もらった側も幸せな気持ちになれると思うのです。全校生徒数は、歴代で最少人数となりますが、物だけでなく、空間も分け合い、仕事も分け合い、そして一つ一つの思い出を分かち合って、「思いやり日本一」の中学校を目指して欲しいと願っています。るなら、してくれない方がいい」なんてことになる。人間関係がまずくなるのは大体において、この「のに」と「ぐち」の出る時だ。相田みつを『にんげんだもの』（文化出版局）より一部抜粋校訓『切磋琢磨』本校の使命 (1) 新しい学力観に基づいた、質の高い教育を実践する。 (2) 小規模校の強みを生かし、一人ひとりの生徒を大切にした、きめ細かな指導を実践する。 (3) 新しい環境に適応できる生徒を育成する。学校教育目標『知・徳・体の調和のとれた教育を推進し、人間性豊かでたくましく生きる生徒の育成を目指す。』着任者今年度は 4 名の先生をお迎えしました。一日も早く奥津中学校に溶け込んで、みなさんと学業や種々の行事に取り組みたいと張り切っていますのでよろしくお願いします。山本麻起子先生養護担当前任校：鏡野町立鶴喜小新 3 年生 8 名、新 2 年生 5 名となりました。それでも、着任した教職員と新たな出会いをし、担任が替わり、新鮮な気持ちでこの始業式を迎えました。そして明日は入学式。最上級生として、また、先輩として、新しい仲間との出会いを楽しみにしています。４月行事予定関雄輔先生美術科担当前任校：鏡野中 (鏡野中と兼務) 清水文美子先生音楽科担当前任校：美咲町立中央中文化部顧問給食配車部活水辞令交付式 × × × 2 木職員会議・学年会 × × × 3 金職員会議・学年会 × × × 4 土奥津保育園入園式（９：３０－） × × 5 日 × × 6 × 12:30 × × 12:30 × 8 月始業式　１年生教室飾り付け奥津小学校入学式（９：００) 火本校入学式（１０：００）水身体測定 ○ 15:10(小) × 9 木 ○ 17:30 ○ 10 金退任式 ○ 16:20(小) × 11 土 × 12 日 × 13 ○ 17:30 ○ ○ 17:30 ○ ○ 15:10(小) × 16 月１年生歓迎会専門委員会火職員会議水生徒集会木内科検診（１１：３０－） ○ 17:30 ○ 17 金 ○ 17:30 ○ 18 土 × 19 日 × 20 月 ○ 17:30 ○ 21 火全国学力調査 ○ 17:30 ○ 22 水 ○ 15:10(小) × 23 木修学旅行① １・２年 17:30 ○ 24 金修学②班別研修 × 17:30 × 25 土修学旅行③ × 26 日 27 月 3年振替休業日１・２年 17:30 ○ 28 火 ○ 17:30 ○ 29 水昭和の日 × 30 木１年心電図 ○ 17:30 ○ 日曜 1 7 14 竹井理恵先生家庭科担当前任校：勝間田高校(美咲町立柵原中と兼務) 始業式＜４月６日(月)音楽ホール＞小雨でしたが、校庭の桜が満開になり、新年度のスタートに花を添えてくれました。新２年生が一人鏡野中に転校したので、 15 学校行事 ×