「平成 27 年度事業案内」春夏秋冬 自然と!家族と!友だちと! *「一般」は一般事業、「主管」は主管事業、「共催」は共催・協働事業、「パ」はパイロット事業、「共通」は共通事業、「指導者等養成」は指導者等養成事業です。 実施期日 対象 (定員) 5月4日(月)~5日(火) 高校生以上 【1泊2日】 (40 名) 事業名 1 指導 者等 ボランティア セミナー 養成 2 共通 ネイパル スポーツクラブ (4回シリーズ) Ⅰ 5月16日(土)~17日(日) Ⅱ 8月 1日(土) Ⅲ 12月 5日(土) Ⅳ 5歳児~小3 と保護者 1月16日(土)~17日(日) (20組40名) 目的 講義や演習をとおして、青少年教育施設のボランティア 活動についての基礎的な知識や技術を学び、実践する意欲 を育成します。 子どもたちに運動や外遊び、スポーツの楽しさを実感さ せ、運動習慣の定着や生活習慣の改善を図る機会とします。 【1泊2日、日帰り】 3 共催 空知管内地域子ども会 初級リーダー養成研修会 Ⅰ・Ⅱ 4 パ ネイパル de パティシエ 5 ネイパル de 一般 6 主管 7 一般 チャレンジ ジュニア リーダーコース ほっかいどう ファミリーキャンプ Ⅰ期【1泊2日】 6月13日(土)~14日(日) Ⅱ期【1泊2日】 11月28日(土)~29日(日) 小5~小6 (空知管内在住) (50名) 6月20日(土)~21日(日) 小3~中学生 【1泊2日】 (40名) 7月4日(土)~5日(日) 小3~中学生 【1泊2日】 (40名) 7月29日(水)~31日(金) 【2泊3日】 8月1日(土)~2日(日) 【1泊2日】 空知管内在住の 高校生 (70名) 子どもを含む 家族 管内市町教育委員会と連携し、宿泊研修をとおして、子 ども会のリーダーとしての基礎的な知識を学び、活動の視 野を広げるとともに、他市町との交流を深め、子ども会活 動等の活性化を図ります。 企業見学や職業体験などをとおして、職業観や勤労観を 養い、将来自立した社会人・職業人となるために必要な課 題解決力などの生きる力を育みます。 自然にふれあいながら自主性を育むとともに、様々な体 験活動をとおして何事にも積極的に挑戦する態度を養う。 少年期の地域活動への参加意識を参画意識へと変換し、 地域活動への継続的な参画機会を創出する体制作りを図り ます。 自然体験活動やキャンプ、炊事活動をとおして、家庭の 教育機能を一層高めるとともに、親子での思い出作りの機 (10組40名) 会とします。 8月6日(木)~9日(日) 小3~中学生 さ、仲間の大切さを体感し、感動する心や仲間を思いやる 【3泊4日】 (40名) 心などの豊かな人間性とたくましく生きるため力を育みま 長期自然体験活動をとおして、自然のすばらしさや厳し 8 一般 遊友隊が行く! す。 9 共催 子どもの国夏祭り 10 砂川よみっこ 大集合! 一般 11 さわやか秋風 共催 味覚発見隊! 12 あめたんキャンプ パ in Sunagawa 13 共催 子どもの国秋祭り 14 ネイパル 共通 15 共催 16 パ あっぷるクラブ 秋体験塾 黒いダイヤの謎を探る 8月15日(土)、16日〈日〉 【日帰り2日間】 子どもの国で行われる「子どもの国夏祭り」に参加する 自由 を図るとともに施設理解を深めます。 9月5日(土)~6日(日) 小3~中学生 【1泊2日】 (30名) 9月6日(日) 【日帰り】 9月16日(水)~18日(金) 【2泊3日】 9月20日(日) 【日帰り】 9月26日(土)~27日(日) 【1泊2日】 ことをとおして、様々な遊びを体験し、参加者同士の交流 小学生の 親子 (20名) 小4~中学生 及び引率者 (30名) 自然の中での読書活動をとおして、読書の楽しさを知り、 読書に対する興味・関心・意欲を高めます。 砂川スイートロード協議会と連携し、お菓子の街砂川を 体感できるような体験活動をとおして、家族や友だちとの 交流を深めます。 学校生活に悩みを持つ児童・生徒が、生活・自然体験、 集団での活動や仲間との交流をとおして新たな自分に気付 き、同時に周囲との関係について学び、自分を見つめ直そ うとする意識の高揚を図る機会とします。 子どもの国で行われる「子どもの国秋祭り」に参加する 自由 ことをとおして、様々な遊びを体験し、参加者同士の交流 を図るとともに施設理解を深めます。 5歳児~小4 と保護者 (40名) 9月27日(日) 子ども 【日帰り】 (50名) 10月3日(土)~4日(日) 小3~中学生 【1泊2日】 (40名) 早朝の自然体験活動や宿泊体験活動等をとおして、早 寝・早起き・朝ごはんの大切さを学び、子どもの基本的な 生活習慣の定着を図ります。 秋の自然環境の中で落ち葉・木の実拾いを通じて、砂川 の秋を実感し、自然の豊かさを学びます。 地域に根ざした文化活動や北海道遺産等、地域の教育資 源を活用し、北海道の歴史や風土に根ざした文化の保存・ 継承、新しい地域文化の創造について学ぶ機会とします。 17 共通 事業名 実施期日 ジュニア イングリッシュキャンプ 10月17日(土)~18日(日) 18 ネイパル パ フォレストクラブ 19 高等学校 20 年忘れ家族大集合! パ 21 ネイパル 22 ネイパル de 23 屋内ゲートボールの つどい 一般 24 子どもの国ウィンター フェスティバル 共催 25 一般 砂川遊友アカデミー 26 ネイパル de 【1泊2日】 (40名) 【1泊2日】 12月5日(土)~6日(日) 【1泊2日】 【1泊2日】 【日帰り】 高校生と 引率教師 (50名) 子どもを含む 家族 (80名) 子どもを含む 家族 (50名) 子どもを含む 家族 (50名) 2月4日(木)~5日(金) 成人 【1泊2日】 (40名) 自由 【日帰り】 子どもたちが外国の方々と一緒に過ごしながら、英語や 外国の文化に触れる体験を提供するとともに、保護者の 方々にも参加していただき、グローバル化時代の子育てに ついて考える機会とします。 自然体験活動や森林保全活動等をとおして、環境に対す る興味・関心を高め、生命及び自然を尊重する意欲・態度 を養います。 高等学校 1・2 年生の生徒会役員を対象に、実践的な話 し合いの方法や課題解決の手法を体験することをとおし て、リーダーとしての資質の向上や生徒会活動の活性化を 図ります。 「砂川もちつき保存会」等と連携し、年末の伝統行事の 体験をとおして、先人の知恵や技術を学ぶとともに、参加 者同士の交流を図り、また、家族の絆を深め、家庭教育支 援の充実に資する機会とします。 遊びや運動をとおして、子ども同士や家族間の交流や冬 期間の体力の向上を図ります。 伝統行事にちなんだ活動を家族で取り組むことをとおし て、家族や参加者同士のふれあいを深めるとともに、望ま しい生活習慣の一層の定着を促進する機会とします。 ゲートボールの競技や宿泊をとおして、健康な体と心を 培い、参加者同士の交流を図ります。 多くの人たちとふれあい、交流及び健康増進を図る機会と します。 2月13日(土)~14日(日) 小3~小6 【1泊2日】 (40名) 【日帰り】 目的 家族や子どもたちが北海道の冬季「遊雪」をとおして、 2月7日(日) 2月29(日) ひな祭り 共催 小4~中学生 1月31(日) 豆まき 共催 と保護者 (50名) 10月24日(土)~25日(日) 1月23日(土)~24日(日) キッズひろば 一般 4歳児~小4 11月14日(土)~15日(日) 生徒会フォーラム 共催 【1泊2日】 対象 (定員) 子どもを含む 家族 (50名) 様々な自然体験や生活体験をとおして、健康な体と心を 培い、参加者同士の交流を図ります。 伝統行事にちなんだ活動を家族で取り組むことをとおし て、家族や参加者同士のふれあいを深めるとともに、望ま しい生活習慣の一層の定着を促進する機会とします。 誰もが楽しむことができるスポーツの体験や宿泊をとお 27 ネイパル 一般 スポーツチャレンジ 3月5日(土)~6日(日) 小3~中学生 して、健康な体と心を培い、参加者同士の交流を図るとと 【1泊2日】 (40名) もに、運動習慣を含めた望ましい生活習慣の一層の定着を 図ります。 学校教育における教科指導補助や生涯学習・社会教育に 28 共催 アウトリーチ事業 随 時 社会教育団体や 関する研修会を主催する関係機関・団体等から職員の派遣 (主に閑散期:11 月~3 月) 学校等 要請があった場合、施設の理解及び利用促進を図るために 職員を派遣します。 *各事業の期日等の記載内容は予定であり、変更する場合があります。 パイロット事業 ・・・北海道教育推進計画に基づき、主として指定管理者が企画・立案・実施し、北海道教育委員会と指定管理者が協働で行う 事業です。 共 通 事 業・・・北海道教育推進計画に基づき、道内の子どもたちを巡る課題の解決を図るとともに、利用の促進を図るため、主として指 定管理者が企画・立案・実施する事業で、道内全6施設共通テーマで実施します。 指導者等養成研修事業 ・・・北海道教育推進計画に基づき、道内の子どもたちを巡る課題の解決を図ることを目的とし、主として指定管理者 が企画・立案・実施する事業です。 共催・協働事業 ・・・事業の専門性を高め、施設の利用拡大を図るため国、市町村や社会教育団体等と共催・協働して実施する事業です。 一 般 事 業 ・・・北海道教育推進計画に基づき、道内の子どもたちを巡る課題の解決を図るとともに、利用の促進を図るため、主とし て指定管理者が企画・立案・実施する事業です。 主 管 事 業 ・・・北海道教育委員会の所管事業で、指定管理者と連携して行う事業です。
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