Drucksache 17 /
15 923
Schriftliche Anfrage
17. Wahlperiode
Schriftliche Anfrage
der Abgeordneten Stefanie Remlinger (GRÜNE)
vom 27. März 2015 (Eingang beim Abgeordnetenhaus am 30. März 2015) und
Antwort
Fachfremder Unterricht an Integrierten Sekundarschulen und Gymnasien im Schuljahr
2014/15
Im Namen des Senats von Berlin beantworte ich Ihre
Schriftliche Anfrage wie folgt:
1. Wie viele Unterrichtsstunden werden im aktuellen
und im vergangenen Schuljahr in den einzelnen Fächern
an den Integrierten Sekundarschulen und Gymnasien
fachfremd unterrichtet (sortiert nach Fächern, Bezirk, in
prozentualen und absoluten Angaben)?
2. Wie viele Unterrichtsstunden wurden im Schuljahr
13/14 in den einzelnen Fächern an den Integrierten Sekundarschulen und Gymnasien fachgerecht unterrichtet
(sortiert nach Fächern, Bezirk, in prozentualen und absoluten Angaben)?
3. Wie viele Stunden werden im aktuellen und im
vergangenen Schuljahr insgesamt an Integrierten Sekundarschulen und Gymnasien fachfremd unterrichtet (sortiert nach Bezirk, in prozentualen und absoluten Angaben)?
4. Wie viele Lehrkräfte erteilen im aktuellen und im
vergangenen Schuljahr in den einzelnen Fächern fachfremden Unterricht (sortiert nach Bezirk, in prozentualen
und absoluten Angaben)?
Zu 1. bis 4.: In Berlin wird jährlich die Ausstattung
mit Fachlehrkräften erhoben, aufbereitet, ausgewertet und
dargestellt.
Dabei wird der erteilte Unterricht pro Fach (und in besonderen Fällen nicht eindeutiger Fachzuordnungen auch
in Fachgruppen) dem sog, „möglichen" Unterricht pro
Fach/ Fachgruppe gegenübergestellt. Der erteilte Unterricht bildet die reale Verteilung der Unterrichtsstunden
der aktiven Lehrkräfte in ganzen Stunden ab. Dabei haben
selbstverständlich die Fächer entsprechend der Stundentafel ein sehr unterschiedliches Gewicht.
Als „möglicher" Unterricht wird dabei der aus der
Ausbildung der Lehrkräfte folgende fachgerechte Einsatz
im Zusammenhang mit der Unterrichtsverpflichtung der
Lehrkräfte in den jeweiligen Fächern/Fachgruppen definiert. Der mögliche Unterricht der einzelnen Lehrkraft ist
also ein errechneter Wert, der das Unterrichtspotenzial der
einzelnen Lehrkraft in ihren Ausbildungsfächern kennzeichnet. Hierbei werden die Anzahl der Unterrichtsstunden und die Anzahl der Ausbildungsfächer personenbezogen ins Verhältnis zueinander gesetzt. Deshalb können in
dieser Darstellung die beteiligten Lehrkräfte sowohl als
Personen, als auch in Vollzeiteinheiten (VZE) ausgedrückt werden.
Aus der Gegenüberstellung von erteiltem und von
möglichem Unterricht resultiert eine Quote, die bei der
Unterschreitung des Wertes 100 eine potenzielle Unterversorgung auf Basis der oben genannten Annahmen
signalisiert.
Die Berechnung und Darstellung ist den Anlagen 1a
und 1b (Integrierte Sekundarschulen - ISS und Gymnasien insgesamt) und den Anlagen 2a und 2b (ISS und Gymnasien zusammen nach Bezirken) zu entnehmen.
5. Wie haben sich die Zahlen nach Erkenntnis des
Senats in den letzten drei Jahren entwickelt?
6. Wie bewertet der Senat die vorliegenden Zahlen?
Zu 5. und 6.: Beigefügt zur Frage des zeitlichen Vergleichs sind die Auswertungen zum Schuljahr 2012/13
(Anlage 3).
Die aus der Darstellung abzuleitenden Veränderungen
über die zeitliche Entwicklung sind eher gering, da sich in
den letzten Jahren weder die Stundentafelstunden noch
die Relation der Fächer zueinander verändert haben.
Gleichzeitig kann durch zielgerichtete Einstellungen die
Gesamtsituation in einzelnen Schuljahren nur geringfügig
beeinflusst werden. Vor dem Hintergrund, dass die Ausstattung mit Fachlehrkräften insgesamt in vielen Fächern
eine schwierige Situation darstellt, verfolgt der Senat
weiterhin eine prioritäre Einstellung und Weiterbildung in
Mangelfächern.
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Abgeordnetenhaus Berlin – 17. Wahlperiode
Drucksache 17 / 15 923
7. Welche Maßnahmen bietet der Senat insbesondere
Lehrkräften an, die fachfremden Unterricht erteilen und
hält der Senat die bisherigen Maßnahmen für ausreichend?
8. Welchen weiteren Handlungsbedarf sieht der Senat, der über die bisherigen Maßnahmen hinaus geht (Reform des LehrerInnenbildungsgesetzes, Weiterbildungsangebot und Angebote der regionalen Fortbildung)?
Zu 7.: Im Rahmen der Berufsbegleitenden Weiterbildung bietet der Senat in Kooperation mit den lehrerbildenden Universitäten Ergänzungs- und Erweiterungsstudien an, die zu einer Lehrbefähigung z.B. in den Fächern
Mathematik, Informatik oder Wirtschaft, Arbeit und
Technik (WAT) führen. Darüber hinaus werden senatsinterne Weiterbildungslehrgänge z.B. in den Fächern Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften, Darstellendes
Spiel, Ethik, Psychologie u.a. insbesondere für fachfremd
unterrichtende Lehrkräfte angeboten, die zur Befähigung
von Unterricht in den vorgenannten Fächern führen. Jährlich nehmen etwa 400 Lehrkräfte an diesen ein- bzw.
zweijährigen Maßnahmen teil.
Für Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger, die nach
§ 12 Lehrkräftebildungsgesetz (LBiG) ein Lehramt im
Berliner Schuldienst anstreben, werden Berufsbegleitende
Studien in den Fächern Mathematik und Deutsch im Primarbereich sowie für Mathematik, Informatik, WAT und
Psychologie für den Sekundarschul- und Berufsschulbereich koordiniert und durchgeführt.
Im Rahmen der regionalen Fortbildung, vor allem in
den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik), besteht die Möglichkeit für
fachfremd unterrichtende Lehrkräfte, weitere Expertise zu
einzelnen Themen zu erlangen. Dadurch wird gewährleistet, dass die Lehrkräfte die notwendige Unterstützung
durch Fort- und Weiterbildung erhalten. Das Deutsche
Zentrum für Lehrerbildung Mathematik der Telekom
Stiftung (DZLM) bietet beispielsweise in Berlin im Rahmen der regionalen Fortbildung regelmäßig Fortbildungsreihen in Mathematik explizit für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte an.
Ein weiterer Weg, die Expertise der fachfremd unterrichtenden Lehrkräfte zu erhöhen, ist in der regionalen
Fortbildung, über schulinterne Angebote den kollegialen
Wissenstransfer im Sinne von SINUS Transfer in den
Fachbereichen zu stärken. Bei diesen schulinternen Angeboten stehen Aufgabenkonstruktion und didaktische
Mittel im Fokus.
Zu 8.: Der Senat hat durch die in der Frage aufgeführten Maßnahmen eine Vielzahl von Möglichkeiten geschaffen, dem Bedarf an qualifiziertem Lehrpersonal
durch Aus-, Fort- und Weiterbildung zu entsprechen,
wohlwissend, dass die Situation der Ausstattung mit
Fachlehrkräften in den Schulen aktuell eine beständige
Herausforderung darstellt.
Berlin, den 07. April 2015
In Vertretung
Mark Rackles
Senatsverwaltung für Bildung,
Jugend und Wissenschaft
(Eingang beim Abgeordnetenhaus am 13. Apr. 2015)
Zukünftige Lehrkräfte für das Lehramt an Grundschulen werden auf der Grundlage des 2014 beschlossenen
Lehrkräftebildungsgesetzes im Vorbereitungsdienst bereits jetzt in den Fächern Deutsch, Mathematik und einem
dritten Fach ausgebildet.
Außerdem findet diese Drei-Fach-Regelung ab Wintersemester 2015/16 Anwendung auf alle Studierende, die
in einem Bachelorstudium mit Lehramtsoption oder einem lehramtsbezogenen Masterstudium das Lehramt an
Grundschulen anstreben werden. Gerade die Fokussierung
auf die sprachliche und die mathematische Grundbildung
wird einen Beitrag zum Abbau fachfremden Unterrichts
in den Grundschulen leisten.
2
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Gymnasium
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
104310 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
10.497
13.585
(1428)
617
129
Mathematik
10.421
10.178
(1032)
463
98
Englisch
10.247
10.254
(1077)
466
100
Geschichte/PW/Sozialkunde
8.487
11.651
(1160)
530
137
Sport
7.108
8.001
(760)
364
113
Biologie
6.835
7.532
(744)
342
110
Physik
5.687
6.780
(687)
308
119
Kunst
5.541
3.957
(373)
180
71
Französisch
4.925
6.200
(674)
282
126
Chemie
4.895
5.874
(577)
267
120
Geografie
4.638
6.127
(612)
279
132
Musik
4.274
3.861
(366)
176
90
Philosophie/Ethik
3.217
3.332
(419)
151
104
Latein
2.509
2.638
(279)
120
105
Spanisch
1.854
1.774
(195)
81
96
Informatik
1.649
1.493
(195)
68
91
Sprachförderung
1.466
175
(22)
8
12
Darstellendes Spiel
949
750
(113)
34
79
Sonderpäd. Förderung
584
66
(9)
3
11
Italienisch
356
517
(58)
24
145
Montag, 30. März 2015
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Gymnasium
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Möglicher Unterricht
104310 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Psychologie
315
131
(18)
6
41
Altgriechisch
251
499
(59)
23
199
Wirtschaftslehre
227
145
(15)
7
64
Russisch
192
2.644
(291)
120
Chinesisch
120
45
(3)
2
38
Japanisch
42
24
(2)
1
58
Türkisch
41
36
(3)
2
89
Neugriechisch
34
8
(1)
-
24
Polnisch
18
17
(2)
1
92
3
8
(1)
-
277
Elektrotechnik/Medientechnik
-
3
(1)
-
-
Land- und Gartenbau
-
13
(3)
1
-
Recht
-
12
(1)
1
-
Religion
-
497
(66)
23
-
Sonstige Sprachen
-
15
(2)
1
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
510
(56)
23
-
6.931
1.168
(62)
53
-
Portugiesisch
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
1377
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Gymnasium
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht
Fach
bzw.
Fachgruppe
104310 Stunden insg.
in Wochenstunden
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
Möglicher Unterricht
3
10497
in Wochenstunden
3
13585
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0
617
0,1
13,8
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sekundarschule
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
143880 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
15.614
18.757
(1728)
853
120
Mathematik
14.841
12.836
(1156)
583
86
Englisch
12.999
12.130
(1100)
551
93
Sport
10.497
11.531
(983)
524
110
Sonderpäd. Förderung
8.930
3.121
(228)
142
35
Wirtschaft-Arbeit-Technik
6.726
9.320
(743)
424
139
Geschichte/PW/Sozialkunde
6.579
15.971
(1460)
726
243
Sprachförderung
6.440
913
(116)
42
14
Biologie
6.325
8.509
(771)
387
135
Physik
5.610
6.922
(653)
315
123
Kunst
5.434
5.249
(440)
239
97
Chemie
5.132
6.414
(573)
292
125
Philosophie/Ethik
4.516
3.227
(371)
147
71
Musik
3.960
3.755
(326)
171
95
Geografie
3.707
7.713
(731)
351
208
Französisch
3.278
4.127
(399)
188
126
Informatik
1.632
1.648
(179)
75
101
Spanisch
1.575
1.464
(138)
67
93
Darstellendes Spiel
904
483
(62)
22
53
Latein
482
501
(48)
23
104
Montag, 30. März 2015
Seite 4 von 6
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sekundarschule
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Möglicher Unterricht
143880 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Russisch
325
3.998
(399)
182
1230
Wirtschaftslehre
192
631
(42)
29
329
Türkisch
190
126
(7)
6
66
Polnisch
86
155
(13)
7
180
Japanisch
76
19
(2)
1
25
Psychologie
60
52
(5)
2
86
Portugiesisch
56
24
(2)
1
44
Chinesisch
39
54
(4)
2
139
Italienisch
24
116
(13)
5
482
Sonstige Sprachen
18
82
(9)
4
456
Altgriechisch
13
44
(4)
2
336
Bautechnik
-
105
(8)
5
-
Elektrotechnik/Medientechnik
-
60
(4)
3
-
Gestaltungstechnik
-
8
(1)
-
-
Land- und Gartenbau
-
178
(15)
8
-
Metalltechnik
-
26
(3)
1
-
Recht
-
5
(2)
-
-
Religion
-
873
(90)
40
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
45
(3)
2
-
17.624
8.353
(390)
380
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 5 von 6
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sekundarschule
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht
Fach
bzw.
Fachgruppe
143880 Stunden insg.
in Wochenstunden
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
Möglicher Unterricht
13
17624
in Wochenstunden
5
18757
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0
853
0,1
12,3
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Gymnasium
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
102513 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
10.445
9.914
(985)
451
95
Deutsch
10.243
12.811
(1323)
582
125
Englisch
10.115
9.586
(989)
436
95
Geschichte/PW/Sozialkunde
8.060
10.730
(1053)
488
133
Sport
7.042
7.818
(725)
355
111
Biologie
6.651
7.034
(690)
320
106
Physik
5.647
6.684
(659)
304
118
Kunst
5.528
3.731
(344)
170
67
Französisch
4.980
6.195
(660)
282
124
Chemie
4.940
5.785
(561)
263
117
Geografie
4.685
6.044
(596)
275
129
Musik
4.292
3.704
(339)
168
86
Philosophie/Ethik
3.339
2.916
(363)
133
87
Latein
2.464
2.328
(240)
106
94
Spanisch
1.828
1.511
(170)
69
83
Informatik
1.575
1.335
(177)
61
85
Darstellendes Spiel
936
649
(96)
30
69
Sprachförderung
613
146
(19)
7
24
Sonderpäd. Förderung
367
33
(8)
1
9
Italienisch
344
310
(35)
14
90
Montag, 30. März 2015
Seite 1 von 8
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Gymnasium
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
102513 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Psychologie
293
94
(13)
4
32
Altgriechisch
237
418
(47)
19
176
Wirtschaftslehre
169
156
(16)
7
92
Russisch
151
2.798
(295)
127
Chinesisch
134
82
(5)
4
61
Türkisch
40
35
(3)
2
88
Japanisch
31
28
(2)
1
90
Polnisch
22
17
(2)
1
76
Wirtschaft-Arbeit-Technik
21
633
(62)
29
3013
7
8
(1)
0
119
Elektrotechnik/Medientechnik
-
1
(1)
0
-
Land- und Gartenbau
-
16
(3)
1
-
Portugiesisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
416
(56)
19
-
Sonstige Sprachen
-
14
(2)
1
-
7.317
1.777
(89)
81
-
Neugriechisch
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
1853
Seite 2 von 8
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Gymnasium
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht
Fach
bzw.
Fachgruppe
102513 Stunden insg.
in Wochenstunden
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
Möglicher Unterricht
7
10445
in Wochenstunden
1
12811
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
582
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
30,1
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 3 von 8
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sonderschulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
38468 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
10.957
12.066
(891)
548
110
Deutsch
4.497
5.011
(502)
228
111
Mathematik
3.657
1.939
(207)
88
53
Sport
2.135
2.000
(219)
91
94
Englisch
2.036
1.136
(125)
52
56
Wirtschaft-Arbeit-Technik
1.924
2.685
(217)
122
140
Sprachförderung
1.373
191
(27)
9
14
Kunst
1.205
1.580
(152)
72
131
Geschichte/PW/Sozialkunde
840
2.467
(247)
112
294
Musik
830
782
(82)
36
94
Philosophie/Ethik
553
574
(59)
26
104
Geografie
266
1.276
(132)
58
480
Biologie
187
960
(106)
44
513
Physik
140
532
(54)
24
380
Chemie
118
325
(35)
15
275
Informatik
78
81
(11)
4
104
Französisch
75
173
(21)
8
231
Wirtschaftslehre
16
42
(3)
2
262
4
143
(16)
6
3567
-
12
(1)
1
-
Sonderpäd. Förderung
Darstellendes Spiel
Elektrotechnik/Medientechnik
Montag, 30. März 2015
Seite 4 von 8
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sonderschulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht
Fach
bzw.
Fachgruppe
Möglicher Unterricht
38468 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Land- und Gartenbau
-
12
(2)
1
-
Polnisch
-
13
(1)
1
-
Portugiesisch
-
5
(1)
0
-
Psychologie
-
3
(1)
0
-
Religion
-
155
(20)
7
-
Russisch
-
535
(60)
24
-
Spanisch
-
12
(1)
1
-
7.580
6.400
(311)
291
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
4
10957
3
12066
-----
0
548
0,1
35,7
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 5 von 8
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sekundarschule
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
140687 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
14.835
12.014
(1062)
546
81
Deutsch
14.802
17.592
(1585)
800
119
Englisch
12.093
10.861
(971)
494
90
Sport
10.380
10.892
(918)
495
105
Sonderpäd. Förderung
7.713
2.761
(201)
125
36
Wirtschaft-Arbeit-Technik
6.631
9.070
(698)
412
137
Biologie
5.993
8.384
(739)
381
140
Geschichte/PW/Sozialkunde
5.872
14.446
(1294)
657
246
Physik
5.471
6.665
(605)
303
122
Sprachförderung
5.434
918
(114)
42
17
Kunst
5.189
5.096
(415)
232
98
Chemie
5.117
5.990
(528)
272
117
Philosophie/Ethik
4.318
2.879
(327)
131
67
Musik
3.771
3.625
(300)
165
96
Geografie
3.746
7.651
(704)
348
204
Französisch
2.985
3.640
(343)
165
122
Informatik
1.667
1.491
(157)
68
89
Spanisch
1.172
927
(91)
42
79
Darstellendes Spiel
679
461
(56)
21
68
Latein
461
393
(38)
18
85
Montag, 30. März 2015
Seite 6 von 8
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sekundarschule
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Möglicher Unterricht
140687 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Russisch
321
4.020
(392)
183
Türkisch
150
137
(6)
6
92
Wirtschaftslehre
127
538
(34)
24
423
Polnisch
69
137
(12)
6
199
Japanisch
64
17
(2)
1
27
Chinesisch
49
30
(3)
1
61
Psychologie
47
19
(3)
1
41
Neugriechisch
6
-
-
-
Italienisch
4
98
(9)
4
2456
Altgriechisch
-
15
(3)
1
-
Bautechnik
-
133
(10)
6
-
Elektrotechnik/Medientechnik
-
53
(4)
2
-
Gestaltungstechnik
-
8
(1)
0
-
Land- und Gartenbau
-
218
(19)
10
-
Metalltechnik
-
13
(2)
1
-
Portugiesisch
-
24
(2)
1
-
Recht
-
4
(2)
0
-
Religion
-
910
(92)
41
-
Sonstige Sprachen
-
63
(7)
3
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
57
(5)
3
-
Montag, 30. März 2015
1252
-
Seite 7 von 8
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 1 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sekundarschule
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht
Fach
bzw.
Fachgruppe
140687 Stunden insg.
in Wochenstunden
21.521
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
Möglicher Unterricht
4
21521
in Wochenstunden
9.650
4
17592
durch
Lehrkräfte
(450)
-----
in
VZE
439
0
800
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,2
24,6
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 8 von 8
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11922 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.240
1.505
(170)
68
121
Englisch
1.204
1.221
(139)
56
101
Mathematik
1.182
1.062
(111)
48
90
Geschichte/PW/Sozialkunde
942
1.457
(148)
66
155
Biologie
796
806
(81)
37
101
Sport
781
918
(87)
42
118
Kunst
657
480
(43)
22
73
Physik
634
697
(75)
32
110
Französisch
599
714
(78)
32
119
Geografie
543
672
(70)
31
124
Chemie
500
627
(61)
29
125
Musik
421
410
(39)
19
97
Latein
408
358
(42)
16
88
Philosophie/Ethik
376
440
(57)
20
117
Sprachförderung
182
-
-
-
Informatik
178
198
(26)
9
111
Spanisch
163
188
(20)
9
115
Darstellendes Spiel
131
138
(20)
6
105
Altgriechisch
93
143
(17)
7
154
Italienisch
65
127
(14)
6
195
Montag, 30. März 2015
-
Seite 1 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
11922 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Psychologie
21
31
(4)
1
149
Japanisch
12
6
(1)
0
48
Sonderpäd. Förderung
12
-
-
-
Chinesisch
8
8
(1)
0
96
Russisch
2
96
(11)
4
4788
Elektrotechnik/Medientechnik
-
3
(1)
0
-
Religion
-
52
(7)
2
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
47
(5)
2
-
773
94
(4)
4
-
ohne Fachangabe
-----
0
68
2
1240
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
3
1505
Minimum:
Maximum:
-
0,1
47,9
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
8807 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Deutsch
904
1.116
(105)
51
123
Mathematik
819
643
(60)
29
79
Englisch
768
848
(71)
39
110
Sport
561
680
(55)
31
121
Sonderpäd. Förderung
547
267
(16)
12
49
Biologie
411
473
(45)
22
115
Geschichte/PW/Sozialkunde
391
885
(84)
40
226
Kunst
342
365
(31)
17
107
Chemie
316
357
(33)
16
113
Sprachförderung
312
69
(9)
3
22
Physik
298
296
(29)
13
99
Wirtschaft-Arbeit-Technik
298
537
(47)
24
180
Philosophie/Ethik
261
203
(25)
9
78
Spanisch
235
171
(14)
8
73
Musik
226
272
(24)
12
120
Geografie
192
454
(43)
21
237
Französisch
173
229
(24)
10
133
Informatik
97
56
(7)
3
58
Polnisch
84
104
(8)
5
124
Darstellendes Spiel
52
6
(1)
0
11
Montag, 30. März 2015
Seite 3 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
8807 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Wirtschaftslehre
23
12
(1)
1
54
Russisch
16
200
(20)
9
1251
Latein
6
12
(1)
1
208
Psychologie
5
-
-
-
-
Bautechnik
-
12
(1)
1
-
Elektrotechnik/Medientechnik
-
24
(2)
1
-
Italienisch
-
20
(2)
1
-
Religion
-
56
(7)
3
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
12
(1)
1
-
1.470
713
(34)
32
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 4 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
8807 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
6
1116
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
51
Minimum:
Maximum:
5
1470
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
12,5
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 5 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Friedrichshain-Kreuzberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
7011 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
754
966
(103)
44
128
Mathematik
737
757
(79)
34
103
Englisch
718
696
(69)
32
97
Geschichte/PW/Sozialkunde
567
911
(92)
41
161
Sport
460
511
(48)
23
111
Biologie
457
535
(52)
24
117
Physik
405
487
(51)
22
120
Kunst
386
297
(28)
13
77
Chemie
349
377
(38)
17
108
Französisch
349
450
(45)
20
129
Musik
323
294
(27)
13
91
Geografie
253
377
(35)
17
149
Philosophie/Ethik
166
179
(25)
8
108
Latein
107
105
(10)
5
98
Informatik
97
82
(11)
4
85
Sonderpäd. Förderung
75
8
(1)
0
10
Darstellendes Spiel
63
76
(11)
3
120
Sprachförderung
47
61
(7)
3
130
Spanisch
42
39
(5)
2
94
Türkisch
41
36
(3)
2
89
Montag, 30. März 2015
Seite 6 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Friedrichshain-Kreuzberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
7011 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
38
12
(2)
1
31
Italienisch
9
17
(2)
1
194
Russisch
9
188
(20)
9
2092
Wirtschaftslehre
6
-
-
-
-
Altgriechisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
16
(3)
1
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
22
(2)
1
-
553
87
(5)
4
-
Psychologie
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
6
754
8
966
-----
0
44
0,1
20,9
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 7 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Friedrichshain-Kreuzberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10175 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Deutsch
917
1.184
(119)
54
129
Mathematik
907
858
(82)
39
95
Englisch
855
950
(93)
43
111
Sprachförderung
757
116
(14)
5
15
Sonderpäd. Förderung
753
606
(40)
28
80
Sport
631
716
(66)
33
113
Wirtschaft-Arbeit-Technik
457
657
(53)
30
144
Geschichte/PW/Sozialkunde
440
1.232
(120)
56
280
Biologie
406
574
(52)
26
141
Chemie
340
443
(38)
20
130
Philosophie/Ethik
337
302
(32)
14
90
Kunst
335
352
(33)
16
105
Physik
328
502
(46)
23
153
Geografie
192
555
(52)
25
289
Französisch
189
275
(27)
12
145
Musik
152
136
(12)
6
89
Spanisch
144
148
(14)
7
103
Türkisch
127
57
(3)
3
45
Darstellendes Spiel
78
52
(8)
2
66
Informatik
71
58
(7)
3
82
Montag, 30. März 2015
Seite 8 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Friedrichshain-Kreuzberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10175 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
10
108
(6)
5
Psychologie
5
-
-
-
Russisch
3
256
(25)
12
8547
Land- und Gartenbau
-
22
(2)
1
-
Metalltechnik
-
6
(1)
0
-
Religion
-
24
(3)
1
-
1.741
367
(18)
17
-
6
1232
-----
Wirtschaftslehre
ohne Fachangabe
3
1741
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
0
56
Minimum:
Maximum:
1085
-
0,2
85,5
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 9 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Lichtenberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
5944 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
606
633
(63)
29
104
Deutsch
601
915
(90)
42
152
Englisch
563
507
(50)
23
90
Geschichte/PW/Sozialkunde
466
653
(62)
30
140
Biologie
421
427
(40)
19
101
Sport
415
444
(37)
20
107
Physik
366
428
(42)
19
117
Kunst
324
192
(18)
9
59
Französisch
310
268
(26)
12
86
Musik
278
217
(18)
10
78
Chemie
269
288
(27)
13
107
Geografie
268
353
(34)
16
132
Latein
211
125
(12)
6
59
Philosophie/Ethik
152
155
(17)
7
102
Informatik
128
95
(13)
4
74
Sonderpäd. Förderung
89
8
(1)
0
9
Darstellendes Spiel
80
36
(5)
2
45
Spanisch
55
46
(5)
2
83
Russisch
49
430
(45)
20
879
Psychologie
27
-
-
-
Montag, 30. März 2015
Seite 10 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Lichtenberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
5944 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Sprachförderung
14
8
(1)
0
Wirtschaftslehre
4
-
-
-
-
Altgriechisch
-
6
(1)
0
-
Neugriechisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
8
(1)
0
-
248
21
(1)
1
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
4
606
6
915
-----
0
42
55
0,1
8,8
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 11 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Lichtenberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10390 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.201
1.429
(131)
65
119
Mathematik
1.174
1.071
(95)
49
91
Englisch
953
783
(74)
36
82
Sport
783
662
(54)
30
85
Wirtschaft-Arbeit-Technik
625
763
(53)
35
122
Biologie
513
576
(49)
26
112
Geschichte/PW/Sozialkunde
493
1.005
(89)
46
204
Physik
460
627
(61)
28
136
Kunst
404
249
(22)
11
62
Chemie
387
514
(43)
23
133
Sonderpäd. Förderung
387
172
(14)
8
45
Philosophie/Ethik
364
252
(26)
11
69
Geografie
325
551
(49)
25
170
Sprachförderung
244
78
(8)
4
32
Musik
239
226
(17)
10
95
Französisch
190
238
(22)
11
125
Informatik
140
140
(13)
6
100
Russisch
123
604
(60)
27
491
Spanisch
123
127
(11)
6
103
62
38
(4)
2
61
Latein
Montag, 30. März 2015
Seite 12 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Lichtenberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10390 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
59
24
(3)
1
41
4
12
(1)
1
300
Altgriechisch
-
12
(1)
1
-
Italienisch
-
13
(1)
1
-
Polnisch
-
13
(1)
1
-
Religion
-
22
(2)
1
-
1.141
491
(22)
22
-
12
1429
-----
Darstellendes Spiel
Wirtschaftslehre
ohne Fachangabe
4
1201
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
1
65
Minimum:
Maximum:
0,3
4,9
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 13 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Marzahn-Hellersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
5315 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
555
611
(64)
28
110
Englisch
535
456
(44)
21
85
Deutsch
510
683
(70)
31
134
Sport
414
331
(31)
15
80
Geschichte/PW/Sozialkunde
342
494
(47)
22
144
Biologie
327
404
(38)
18
123
Physik
293
463
(48)
21
158
Kunst
269
188
(19)
9
70
Chemie
267
340
(32)
15
127
Geografie
230
425
(42)
19
185
Musik
219
158
(17)
7
72
Französisch
204
205
(20)
9
100
Philosophie/Ethik
171
157
(19)
7
92
Informatik
147
93
(12)
4
63
Spanisch
110
90
(10)
4
82
Latein
80
116
(11)
5
146
Sprachförderung
67
-
-
-
Darstellendes Spiel
61
36
(6)
2
58
Psychologie
61
23
(3)
1
38
Sonderpäd. Förderung
34
-
-
-
Montag, 30. März 2015
-
Seite 14 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Marzahn-Hellersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
5315 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Wirtschaftslehre
28
6
(1)
0
22
Italienisch
17
16
(2)
1
96
Russisch
8
381
(42)
17
4757
Japanisch
2
1
(1)
0
72
Altgriechisch
-
6
(1)
0
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
36
(3)
2
-
364
13
(2)
1
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
2
555
1
683
-----
0
31
0,0
47,6
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 15 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Marzahn-Hellersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9339 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
967
966
(90)
44
100
Sonderpäd. Förderung
953
68
(8)
3
7
Deutsch
924
1.296
(116)
59
140
Sprachförderung
741
49
(6)
2
7
Englisch
724
628
(57)
29
87
Sport
701
675
(59)
31
96
Wirtschaft-Arbeit-Technik
530
616
(42)
28
116
Physik
344
569
(52)
26
165
Philosophie/Ethik
339
234
(24)
11
69
Biologie
338
460
(43)
21
136
Geschichte/PW/Sozialkunde
333
882
(78)
40
265
Musik
330
159
(15)
7
48
Kunst
326
253
(21)
11
78
Chemie
303
533
(47)
24
176
Geografie
300
579
(57)
26
193
Französisch
198
193
(19)
9
98
Informatik
108
105
(10)
5
97
Russisch
79
551
(57)
25
698
Darstellendes Spiel
28
50
(7)
2
177
Spanisch
28
54
(5)
2
193
Montag, 30. März 2015
Seite 16 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Marzahn-Hellersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9339 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
1
12
(1)
1
1200
Elektrotechnik/Medientechnik
-
12
(1)
1
-
Latein
-
22
(2)
1
-
Metalltechnik
-
12
(1)
1
-
Religion
-
24
(2)
1
-
Sonstige Sprachen
-
15
(2)
1
-
744
567
(25)
26
-
12
1296
-----
Italienisch
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
1
967
1
59
0,1
12,0
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 17 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Mitte
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
7105 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Deutsch
771
1.039
(112)
47
135
Mathematik
662
625
(59)
28
94
Englisch
609
604
(67)
27
99
Geschichte/PW/Sozialkunde
557
850
(83)
39
153
Sport
491
598
(58)
27
122
Biologie
450
500
(51)
23
111
Französisch
378
707
(77)
32
187
Kunst
368
254
(25)
12
69
Physik
350
388
(36)
18
111
Geografie
339
424
(42)
19
125
Chemie
296
350
(32)
16
118
Musik
244
262
(26)
12
107
Philosophie/Ethik
222
198
(26)
9
89
Sprachförderung
214
17
(2)
1
8
Latein
155
156
(17)
7
101
Informatik
80
70
(10)
3
87
Darstellendes Spiel
55
48
(9)
2
88
Spanisch
53
45
(6)
2
85
Russisch
34
250
(26)
11
736
Wirtschaftslehre
31
10
(2)
0
33
Montag, 30. März 2015
Seite 18 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Mitte
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
7105 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Psychologie
20
8
(1)
0
38
Altgriechisch
12
20
(3)
1
169
Chinesisch
6
3
(1)
0
48
Sonderpäd. Förderung
5
-
-
-
-
Italienisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
34
(4)
2
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
39
(4)
2
-
703
134
(6)
6
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
5
771
3
1039
-----
0
47
0,1
7,4
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 19 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Mitte
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11418 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.170
1.510
(133)
69
129
Sonderpäd. Förderung
1.140
390
(27)
18
34
Mathematik
1.063
1.067
(97)
48
100
Englisch
891
859
(77)
39
96
Sport
792
947
(81)
43
120
Sprachförderung
748
93
(12)
4
12
Wirtschaft-Arbeit-Technik
473
999
(72)
45
211
Biologie
467
646
(62)
29
138
Geschichte/PW/Sozialkunde
437
1.217
(105)
55
278
Physik
412
520
(50)
24
126
Chemie
353
493
(44)
22
140
Philosophie/Ethik
318
169
(20)
8
53
Kunst
312
423
(33)
19
136
Geografie
289
641
(61)
29
222
Musik
267
271
(26)
12
102
Französisch
251
340
(31)
15
135
Informatik
104
87
(12)
4
84
Darstellendes Spiel
71
19
(2)
1
27
Spanisch
53
54
(6)
2
103
Latein
38
34
(3)
2
88
Montag, 30. März 2015
Seite 20 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Mitte
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11418 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Türkisch
16
-
-
-
Russisch
15
287
(27)
13
1913
Altgriechisch
-
10
(1)
0
-
Bautechnik
-
24
(2)
1
-
Land- und Gartenbau
-
24
(2)
1
-
Religion
-
23
(3)
1
-
Sonstige Sprachen
-
5
(1)
0
-
Wirtschaftslehre
-
85
(5)
4
-
1.740
744
(34)
34
-
5
1510
-----
ohne Fachangabe
15
1740
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
0
69
Minimum:
Maximum:
-
0,1
19,1
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 21 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
6796 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
690
681
(68)
31
99
Deutsch
662
839
(94)
38
127
Englisch
657
659
(71)
30
100
Geschichte/PW/Sozialkunde
595
778
(79)
35
131
Biologie
473
502
(50)
23
106
Sport
447
485
(47)
22
109
Physik
407
453
(42)
21
111
Kunst
365
253
(25)
11
69
Chemie
332
421
(44)
19
127
Geografie
321
432
(45)
20
135
Französisch
305
396
(46)
18
130
Musik
252
265
(27)
12
105
Philosophie/Ethik
234
252
(33)
11
108
Sprachförderung
187
13
(2)
1
7
Latein
148
168
(19)
8
114
Informatik
103
108
(15)
5
104
Spanisch
94
91
(9)
4
97
Italienisch
76
89
(11)
4
117
Darstellendes Spiel
53
33
(5)
2
63
Chinesisch
20
-
-
-
Montag, 30. März 2015
Seite 22 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
6796 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Psychologie
15
-
-
-
-
Wirtschaftslehre
10
-
-
-
-
Polnisch
7
-
-
-
-
Sonderpäd. Förderung
2
2
(1)
0
96
Altgriechisch
-
8
(1)
0
-
Recht
-
12
(1)
1
-
Religion
-
19
(4)
1
-
Russisch
-
89
(11)
4
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
43
(6)
2
-
341
110
(6)
5
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 23 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
6796 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
2
690
in Wochenstunden
2
839
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
38
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
1,3
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 24 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
15842 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.831
2.108
(195)
96
115
Mathematik
1.829
1.594
(136)
72
87
Englisch
1.351
1.301
(123)
59
96
Sport
1.132
1.464
(118)
67
129
Wirtschaft-Arbeit-Technik
962
895
(78)
41
93
Sonderpäd. Förderung
787
359
(29)
16
46
Geschichte/PW/Sozialkunde
749
1.954
(172)
89
261
Sprachförderung
713
115
(16)
5
16
Biologie
697
926
(88)
42
133
Kunst
601
626
(47)
28
104
Physik
592
691
(64)
31
117
Chemie
567
694
(64)
32
122
Musik
567
631
(50)
29
111
Philosophie/Ethik
434
319
(38)
14
73
Geografie
368
711
(69)
32
193
Französisch
346
423
(40)
19
122
Informatik
152
202
(20)
9
133
Darstellendes Spiel
72
68
(8)
3
95
Spanisch
51
72
(7)
3
142
Türkisch
47
36
(2)
2
76
Montag, 30. März 2015
Seite 25 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
15842 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Italienisch
19
57
(6)
3
301
Latein
16
37
(4)
2
231
3
21
(2)
1
688
Land- und Gartenbau
-
24
(2)
1
-
Religion
-
106
(12)
5
-
Russisch
-
310
(29)
14
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
24
(1)
1
-
Wirtschaftslehre
-
80
(4)
4
-
1.956
793
(39)
36
-
21
2108
-----
Psychologie
ohne Fachangabe
3
1956
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
1
96
Minimum:
Maximum:
0,2
6,9
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 26 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Pankow
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11166 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
1.149
1.154
(116)
52
100
Deutsch
1.121
1.482
(151)
67
132
Englisch
1.109
999
(102)
45
90
Geschichte/PW/Sozialkunde
975
1.182
(116)
54
121
Sport
718
674
(62)
31
94
Biologie
666
708
(67)
32
106
Kunst
616
453
(43)
21
74
Physik
550
757
(77)
34
138
Chemie
513
685
(62)
31
134
Geografie
472
687
(66)
31
146
Musik
464
428
(37)
19
92
Spanisch
407
339
(36)
15
83
Philosophie/Ethik
360
426
(51)
19
118
Französisch
348
429
(47)
20
123
Latein
213
253
(26)
12
119
Informatik
188
157
(19)
7
84
Sonderpäd. Förderung
121
16
(3)
1
13
Sprachförderung
103
8
(1)
0
8
Darstellendes Spiel
95
114
(15)
5
119
Italienisch
54
72
(7)
3
134
Montag, 30. März 2015
Seite 27 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Pankow
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
11166 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Psychologie
46
21
(4)
1
Chinesisch
15
-
-
-
Russisch
15
513
(58)
23
3420
Altgriechisch
14
24
(2)
1
175
Japanisch
12
17
(1)
1
144
Wirtschaftslehre
10
-
-
-
-
Religion
-
35
(5)
2
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
39
(4)
2
-
812
59
(5)
3
-
ohne Fachangabe
-----
0
67
10
1149
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
8
1482
Minimum:
Maximum:
47
-
0,1
34,2
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 28 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Pankow
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10046 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Sonderpäd. Förderung
1.069
254
(16)
12
24
Deutsch
1.068
1.484
(140)
67
139
Mathematik
1.011
783
(78)
36
77
Englisch
857
693
(67)
32
81
Sport
707
577
(56)
26
82
Wirtschaft-Arbeit-Technik
450
641
(43)
29
143
Kunst
436
456
(38)
21
105
Biologie
413
599
(57)
27
145
Physik
412
511
(50)
23
124
Chemie
395
488
(45)
22
124
Geschichte/PW/Sozialkunde
384
1.249
(121)
57
325
Philosophie/Ethik
337
325
(38)
15
96
Sprachförderung
335
93
(13)
4
28
Geografie
305
522
(53)
24
171
Musik
274
234
(20)
11
86
Französisch
180
225
(21)
10
125
Spanisch
136
130
(12)
6
96
Informatik
129
89
(12)
4
69
Portugiesisch
56
24
(2)
1
44
Latein
50
36
(3)
2
71
Montag, 30. März 2015
Seite 29 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Pankow
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10046 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Darstellendes Spiel
33
-
-
-
Russisch
26
459
(44)
21
Wirtschaftslehre
23
-
-
-
-
Bautechnik
-
25
(1)
1
-
Land- und Gartenbau
-
37
(3)
2
-
Religion
-
63
(6)
3
-
Sonstige Sprachen
-
5
(1)
0
-
960
280
(12)
13
-
5
1484
-----
ohne Fachangabe
23
1069
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
0
67
Minimum:
Maximum:
1764
0,2
17,6
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 30 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11027 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.142
1.419
(145)
65
124
Englisch
1.109
1.166
(117)
53
105
Mathematik
1.068
1.106
(109)
50
104
Geschichte/PW/Sozialkunde
872
1.225
(120)
56
140
Biologie
749
841
(80)
38
112
Sport
728
761
(72)
35
105
Physik
544
691
(69)
31
127
Kunst
535
430
(39)
20
80
Chemie
532
632
(61)
29
119
Geografie
496
662
(65)
30
133
Französisch
465
656
(70)
30
141
Musik
427
393
(33)
18
92
Philosophie/Ethik
332
297
(35)
13
89
Sprachförderung
315
25
(3)
1
8
Latein
314
351
(36)
16
112
Spanisch
270
287
(31)
13
106
Informatik
171
124
(16)
6
73
Sonderpäd. Förderung
130
17
(1)
1
13
Wirtschaftslehre
84
78
(8)
4
93
Darstellendes Spiel
66
46
(7)
2
70
Montag, 30. März 2015
Seite 31 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11027 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Chinesisch
42
18
(2)
1
Japanisch
16
-
-
-
Altgriechisch
15
67
(9)
3
Psychologie
15
-
-
-
Russisch
14
131
(16)
6
936
Polnisch
11
17
(2)
1
151
Italienisch
3
12
(1)
1
416
Portugiesisch
3
8
(1)
0
277
Religion
-
83
(9)
4
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
84
(11)
4
-
559
93
(4)
4
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
43
449
-
Seite 32 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
11027 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
8
1419
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
65
Minimum:
Maximum:
3
1142
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
9,4
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 33 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
12194 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.195
1.504
(143)
68
126
Mathematik
1.172
1.061
(92)
48
91
Sonderpäd. Förderung
1.132
227
(16)
10
20
Englisch
1.105
1.061
(100)
48
96
Sport
882
899
(84)
41
102
Sprachförderung
736
58
(8)
3
8
Wirtschaft-Arbeit-Technik
729
1.000
(86)
45
137
Geschichte/PW/Sozialkunde
524
1.383
(130)
63
264
Biologie
501
758
(70)
34
151
Kunst
492
534
(48)
24
109
Chemie
476
492
(45)
22
103
Physik
471
595
(57)
27
127
Philosophie/Ethik
420
349
(41)
16
83
Geografie
321
838
(78)
38
261
Musik
257
280
(27)
13
109
Französisch
218
214
(21)
10
98
Informatik
133
172
(17)
8
129
Darstellendes Spiel
110
56
(7)
3
51
Spanisch
94
89
(8)
4
94
Latein
69
71
(7)
3
103
Montag, 30. März 2015
Seite 34 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
12194 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Chinesisch
39
54
(4)
2
139
Wirtschaftslehre
18
85
(5)
4
474
Japanisch
12
-
-
-
-
Psychologie
6
-
-
-
-
Sonstige Sprachen
4
-
-
-
-
Gestaltungstechnik
-
8
(1)
0
-
Land- und Gartenbau
-
22
(2)
1
-
Polnisch
-
4
(1)
0
-
Recht
-
3
(1)
0
-
Religion
-
103
(10)
5
-
Russisch
-
304
(31)
14
-
1.085
368
(19)
17
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 35 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
12194 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
3
1504
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
68
Minimum:
Maximum:
4
1195
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
4,7
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 36 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
5804 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
600
667
(71)
30
111
Englisch
600
564
(56)
26
94
Mathematik
535
458
(45)
21
86
Geschichte/PW/Sozialkunde
452
673
(71)
31
149
Biologie
440
531
(53)
24
121
Sport
425
536
(53)
24
126
Französisch
351
436
(50)
20
124
Physik
285
287
(26)
13
101
Chemie
284
309
(33)
14
109
Musik
276
221
(25)
10
80
Geografie
274
316
(36)
14
115
Kunst
270
162
(16)
7
60
Philosophie/Ethik
174
172
(24)
8
99
Latein
167
185
(21)
8
111
Sprachförderung
129
8
(1)
0
6
Informatik
87
127
(15)
6
146
Darstellendes Spiel
27
31
(5)
1
114
Spanisch
24
68
(7)
3
283
Chinesisch
15
16
(1)
1
109
Russisch
13
71
(7)
3
543
Montag, 30. März 2015
Seite 37 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
5804 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
11
-
-
-
-
9
-
-
-
-
Altgriechisch
-
6
(2)
0
-
Religion
-
50
(5)
2
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
57
(6)
3
-
356
73
(4)
3
-
Sonderpäd. Förderung
Wirtschaftslehre
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
9
600
6
673
-----
0
31
0,1
5,4
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 38 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
12153 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
1.200
1.049
(96)
48
87
Deutsch
1.113
1.356
(126)
62
122
Englisch
1.079
1.076
(99)
49
100
Sport
842
1.009
(91)
46
120
Sonderpäd. Förderung
675
107
(8)
5
16
Wirtschaft-Arbeit-Technik
632
995
(86)
45
157
Biologie
613
887
(80)
40
145
Geschichte/PW/Sozialkunde
603
1.439
(137)
65
239
Sprachförderung
544
53
(6)
2
10
Physik
533
612
(56)
28
115
Chemie
532
626
(54)
28
118
Kunst
452
439
(43)
20
97
Philosophie/Ethik
383
203
(26)
9
53
Musik
334
290
(31)
13
87
Geografie
275
703
(65)
32
256
Französisch
247
410
(40)
19
166
Spanisch
206
144
(15)
7
70
Informatik
186
208
(22)
9
112
Darstellendes Spiel
104
49
(6)
2
48
41
60
(5)
3
146
Latein
Montag, 30. März 2015
Seite 39 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
12153 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
41
84
(6)
4
204
Russisch
6
115
(13)
5
1913
Polnisch
2
12
(1)
1
624
Italienisch
1
-
-
-
-
Bautechnik
-
12
(1)
1
-
Elektrotechnik/Medientechnik
-
24
(1)
1
-
Land- und Gartenbau
-
12
(1)
1
-
Religion
-
116
(12)
5
-
Sonstige Sprachen
-
12
(1)
1
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
9
(1)
0
-
1.509
576
(32)
26
-
Wirtschaftslehre
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 40 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
12153 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
9
1439
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
65
Minimum:
Maximum:
1
1509
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
19,1
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 41 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
14983 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
1.479
1.405
(143)
64
95
Deutsch
1.455
1.891
(199)
86
130
Englisch
1.412
1.609
(174)
73
114
Geschichte/PW/Sozialkunde
1.300
1.602
(161)
73
123
Sport
1.042
1.432
(137)
65
137
Biologie
923
1.126
(115)
51
122
Physik
865
949
(95)
43
110
Kunst
825
601
(56)
27
73
Chemie
729
891
(92)
40
122
Musik
656
568
(55)
26
87
Französisch
653
835
(93)
38
128
Geografie
608
780
(79)
35
128
Philosophie/Ethik
483
529
(64)
24
110
Latein
387
500
(52)
23
129
Spanisch
278
255
(28)
12
92
Informatik
161
205
(26)
9
127
Darstellendes Spiel
150
74
(12)
3
49
Altgriechisch
117
185
(19)
8
158
Sonderpäd. Förderung
74
15
(2)
1
21
Italienisch
54
60
(7)
3
111
Montag, 30. März 2015
Seite 42 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
14983 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Russisch
44
117
(13)
5
267
Psychologie
39
20
(2)
1
50
Wirtschaftslehre
37
40
(4)
2
108
Neugriechisch
34
-
-
-
Sprachförderung
31
17
(2)
1
Chinesisch
14
-
-
-
-
Land- und Gartenbau
-
7
(2)
0
-
Religion
-
112
(14)
5
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
127
(13)
6
-
1.134
104
(6)
5
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
54
Seite 43 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
14983 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
7
1891
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
86
Minimum:
Maximum:
14
1479
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
2,7
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 44 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11685 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.402
1.613
(142)
73
115
Englisch
1.227
998
(85)
45
81
Mathematik
1.226
952
(82)
43
78
Sport
873
948
(86)
43
109
Geschichte/PW/Sozialkunde
701
1.194
(109)
54
170
Biologie
580
808
(75)
37
139
Kunst
489
343
(29)
16
70
Physik
463
543
(52)
25
117
Chemie
396
520
(48)
24
131
Wirtschaft-Arbeit-Technik
370
586
(53)
27
158
Musik
359
423
(30)
19
118
Philosophie/Ethik
358
226
(27)
10
63
Geografie
352
564
(53)
26
160
Sonderpäd. Förderung
318
100
(10)
5
32
Sprachförderung
310
60
(8)
3
19
Französisch
300
443
(44)
20
148
Spanisch
160
194
(17)
9
122
Informatik
107
118
(11)
5
111
Darstellendes Spiel
93
42
(6)
2
45
Latein
61
56
(5)
3
91
Montag, 30. März 2015
Seite 45 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11685 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Wirtschaftslehre
26
79
(8)
4
303
Psychologie
23
1
(1)
0
4
Sonstige Sprachen
14
12
(1)
1
86
Altgriechisch
13
22
(2)
1
166
Italienisch
-
11
(2)
1
-
Land- und Gartenbau
-
12
(1)
1
-
Metalltechnik
-
8
(1)
0
-
Recht
-
3
(1)
0
-
Religion
-
149
(15)
7
-
Russisch
-
97
(8)
4
-
1.464
1.329
(58)
60
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 46 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11685 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
1
1613
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
73
Minimum:
Maximum:
13
1464
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,0
3,0
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9763 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Englisch
971
1.086
(118)
49
112
Mathematik
952
874
(89)
40
92
Deutsch
920
1.205
(123)
55
131
Geschichte/PW/Sozialkunde
852
1.168
(118)
53
137
Sport
705
776
(81)
35
110
Biologie
669
658
(69)
30
98
Französisch
563
694
(80)
32
123
Kunst
541
393
(37)
18
73
Physik
520
563
(60)
26
108
Geografie
468
564
(57)
26
121
Chemie
429
530
(54)
24
124
Musik
405
378
(37)
17
93
Philosophie/Ethik
329
255
(34)
12
77
Latein
199
193
(19)
9
97
Spanisch
177
161
(19)
7
91
Informatik
160
108
(14)
5
68
Sprachförderung
127
19
(3)
1
15
Darstellendes Spiel
89
46
(8)
2
51
Italienisch
69
106
(12)
5
153
5
-
-
-
Wirtschaftslehre
Montag, 30. März 2015
Seite 48 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
9763 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
3
-
-
-
-
Altgriechisch
-
26
(3)
1
-
Religion
-
70
(11)
3
-
Russisch
-
103
(11)
5
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
8
(1)
0
-
611
292
(14)
13
-
8
1205
-----
Psychologie
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
3
971
0
55
0,2
1,5
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
14925 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.700
2.081
(182)
95
122
Mathematik
1.530
1.342
(116)
61
88
Englisch
1.350
1.306
(120)
59
97
Sport
927
1.115
(98)
51
120
Geschichte/PW/Sozialkunde
764
1.908
(178)
87
250
Sprachförderung
743
70
(9)
3
9
Wirtschaft-Arbeit-Technik
735
957
(77)
44
130
Sonderpäd. Förderung
703
238
(16)
11
34
Biologie
695
984
(83)
45
142
Physik
604
614
(54)
28
102
Kunst
546
595
(48)
27
109
Chemie
540
650
(59)
30
120
Philosophie/Ethik
479
285
(30)
13
60
Französisch
476
634
(58)
29
133
Musik
458
473
(44)
21
103
Geografie
374
760
(72)
35
203
Spanisch
190
133
(14)
6
70
Informatik
159
208
(24)
9
131
Darstellendes Spiel
126
57
(6)
3
45
70
97
(10)
4
138
Latein
Montag, 30. März 2015
Seite 50 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
14925 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Japanisch
64
19
(2)
1
29
Wirtschaftslehre
20
42
(4)
2
212
3
2
(1)
0
64
Bautechnik
-
20
(2)
1
-
Land- und Gartenbau
-
24
(2)
1
-
Polnisch
-
12
(1)
1
-
Psychologie
-
24
(1)
1
-
Religion
-
156
(15)
7
-
Russisch
-
243
(25)
11
-
Sonstige Sprachen
-
24
(2)
1
-
Türkisch
-
33
(2)
2
-
1.671
524
(28)
24
-
Italienisch
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 51 von 60
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Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
14925 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
2
2081
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
95
Minimum:
Maximum:
3
1700
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
2,5
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Treptow-Köpenick
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
6365 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
675
695
(74)
32
103
Englisch
657
580
(60)
26
88
Deutsch
625
816
(86)
37
130
Geschichte/PW/Sozialkunde
496
538
(54)
24
108
Physik
421
531
(57)
24
126
Sport
411
454
(40)
21
111
Biologie
389
413
(41)
19
106
Chemie
348
344
(34)
16
99
Geografie
338
382
(37)
17
113
Französisch
330
328
(33)
15
100
Kunst
315
200
(20)
9
63
Musik
240
204
(18)
9
85
Philosophie/Ethik
189
227
(29)
10
120
Spanisch
175
156
(18)
7
89
Informatik
141
120
(17)
5
85
Latein
112
128
(14)
6
114
Darstellendes Spiel
74
74
(10)
3
99
Sprachförderung
50
-
-
-
-
Sonderpäd. Förderung
31
-
-
-
-
Psychologie
30
16
(2)
1
Montag, 30. März 2015
52
Seite 53 von 60
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Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Treptow-Köpenick
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
6365 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Italienisch
9
10
(1)
0
107
Russisch
4
262
(30)
12
6550
Religion
-
17
(3)
1
-
Sonstige Sprachen
-
15
(2)
1
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
7
(1)
0
-
305
69
(4)
3
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
4
675
7
816
-----
0
37
0,2
65,5
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Treptow-Köpenick
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
8993 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.095
1.204
(114)
55
110
Mathematik
1.027
770
(73)
35
75
Englisch
844
765
(70)
35
91
Sport
756
684
(62)
31
90
Sonderpäd. Förderung
435
314
(26)
14
72
Kunst
423
296
(25)
13
70
Physik
398
493
(49)
22
124
Wirtschaft-Arbeit-Technik
395
588
(47)
27
149
Geschichte/PW/Sozialkunde
373
957
(82)
43
257
Biologie
328
436
(37)
20
133
Musik
303
208
(19)
9
69
Philosophie/Ethik
302
228
(28)
10
75
Chemie
285
322
(30)
15
113
Geografie
244
527
(51)
24
216
Französisch
218
221
(23)
10
101
Sprachförderung
189
40
(5)
2
21
Informatik
178
138
(16)
6
78
Darstellendes Spiel
52
37
(5)
2
71
Spanisch
44
53
(5)
2
121
Wirtschaftslehre
27
43
(2)
2
160
Montag, 30. März 2015
Seite 55 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Treptow-Köpenick
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
8993 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Latein
26
8
(1)
0
31
Psychologie
18
6
(1)
0
33
Russisch
14
304
(34)
14
2175
Polnisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
12
(1)
1
-
Sonstige Sprachen
-
8
(1)
0
-
1.019
542
(24)
25
-
6
1204
-----
ohne Fachangabe
14
1095
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
0
55
Minimum:
Maximum:
0,2
21,7
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Zentral verwaltete Schulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
1110 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
131
116
(12)
5
89
Englisch
103
107
(10)
5
103
Deutsch
96
155
(15)
7
162
Biologie
75
82
(8)
4
109
Geschichte/PW/Sozialkunde
71
120
(10)
5
169
Sport
71
79
(7)
4
111
Französisch
70
82
(9)
4
117
Kunst
70
55
(4)
3
79
Musik
69
64
(7)
3
92
Chemie
47
80
(7)
4
170
Physik
47
86
(9)
4
184
Philosophie/Ethik
29
46
(5)
2
158
Geografie
28
53
(5)
2
189
Informatik
8
6
(1)
0
72
Latein
8
-
-
-
Spanisch
6
8
(1)
0
Darstellendes Spiel
5
-
-
-
Wirtschaftslehre
3
11
(1)
0
352
Land- und Gartenbau
-
6
(1)
0
-
Russisch
-
12
(1)
1
-
Montag, 30. März 2015
133
-
Seite 57 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Zentral verwaltete Schulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
1110 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
173
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
3
173
in Wochenstunden
18
6
155
durch
Lehrkräfte
(1)
-----
in
VZE
1
0
7
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
3,5
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Zentral verwaltete Schulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
7915 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.095
872
(83)
40
80
Englisch
995
861
(65)
39
87
Mathematik
917
680
(61)
31
74
Sport
911
1.156
(73)
53
127
Geschichte/PW/Sozialkunde
388
665
(55)
30
171
Biologie
363
381
(31)
17
105
Physik
296
349
(33)
16
118
Französisch
292
283
(30)
13
97
Kunst
276
318
(22)
14
115
Chemie
243
283
(26)
13
116
Musik
195
152
(11)
7
78
Philosophie/Ethik
184
132
(16)
6
72
Geografie
171
307
(28)
14
179
Spanisch
111
94
(10)
4
84
Wirtschaft-Arbeit-Technik
70
86
(6)
4
123
Sprachförderung
69
18
(2)
1
26
Informatik
68
66
(8)
3
98
Latein
43
31
(3)
1
72
Russisch
43
268
(26)
12
623
Sonderpäd. Förderung
32
20
(3)
1
61
Montag, 30. März 2015
Seite 59 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 a
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2014/15
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Zentral verwaltete Schulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2014
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
7915 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
26
22
(3)
1
84
Bautechnik
-
12
(1)
1
-
Religion
-
21
(2)
1
-
1.127
1.059
(45)
48
-
Darstellendes Spiel
ohne Fachangabe
-----
1
53
26
1127
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2014
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
12
1156
Minimum:
Maximum:
0,3
6,2
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 60 von 60
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11745 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.225
1.409
(157)
64
115
Mathematik
1.161
1.027
(103)
47
88
Englisch
1.132
1.227
(133)
56
108
Geschichte/PW/Sozialkunde
894
1.281
(132)
58
143
Sport
805
927
(86)
42
115
Biologie
782
780
(76)
35
100
Physik
652
711
(74)
32
109
Französisch
604
765
(78)
35
127
Kunst
589
451
(40)
21
77
Geografie
530
664
(68)
30
125
Chemie
513
640
(62)
29
125
Musik
447
437
(41)
20
98
Philosophie/Ethik
415
314
(42)
14
76
Latein
359
309
(35)
14
86
Informatik
179
176
(24)
8
98
Spanisch
152
157
(18)
7
103
Darstellendes Spiel
124
112
(16)
5
90
Altgriechisch
84
93
(11)
4
110
Italienisch
46
51
(6)
2
110
Sprachförderung
34
-
-
-
Montag, 30. März 2015
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Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11745 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Japanisch
18
6
(1)
0
32
Psychologie
12
14
(2)
1
117
Chinesisch
8
8
(1)
0
96
Neugriechisch
7
-
-
-
-
Sonderpäd. Förderung
2
-
-
-
-
Russisch
1
101
(11)
5
10088
Elektrotechnik/Medientechnik
-
1
(1)
0
-
Religion
-
62
(8)
3
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
70
(7)
3
-
971
273
(14)
12
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 2 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
11745 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
1
1409
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
64
Minimum:
Maximum:
1
1225
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,3
100,9
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 3 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11039 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.306
1.232
(116)
56
94
Englisch
1.118
1.158
(88)
53
104
Mathematik
1.026
715
(64)
32
70
Sport
724
837
(65)
38
116
Geschichte/PW/Sozialkunde
604
959
(84)
44
159
Biologie
463
590
(53)
27
127
Kunst
450
490
(40)
22
109
Sonderpäd. Förderung
425
199
(13)
9
47
Sprachförderung
415
68
(9)
3
16
Chemie
360
381
(33)
17
106
Wirtschaft-Arbeit-Technik
356
502
(44)
23
141
Physik
344
376
(34)
17
109
Philosophie/Ethik
319
224
(25)
10
70
Musik
268
287
(25)
13
107
Französisch
205
245
(23)
11
119
Geografie
184
437
(40)
20
237
Spanisch
129
151
(13)
7
117
Informatik
86
69
(8)
3
80
Polnisch
69
98
(8)
4
143
Darstellendes Spiel
50
6
(1)
0
12
Montag, 30. März 2015
Seite 4 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11039 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Wirtschaftslehre
25
12
(1)
1
46
Latein
13
25
(2)
1
192
Russisch
3
210
(20)
10
6997
Psychologie
2
-
-
-
-
Japanisch
1
-
-
-
-
Neugriechisch
1
-
-
-
-
Bautechnik
-
12
(1)
1
-
Elektrotechnik/Medientechnik
-
10
(1)
0
-
Italienisch
-
20
(2)
1
-
Religion
-
94
(9)
4
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
18
(2)
1
-
Türkisch
-
24
(1)
1
-
2.093
1.675
(75)
76
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 5 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Charlottenburg-Wilmersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11039 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
6
1675
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
76
Minimum:
Maximum:
1
2093
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
70,0
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Friedrichshain-Kreuzberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
6593 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
709
880
(91)
40
124
Mathematik
702
746
(74)
34
106
Englisch
649
628
(62)
29
97
Geschichte/PW/Sozialkunde
519
784
(77)
36
151
Biologie
410
438
(42)
20
107
Physik
405
475
(48)
22
117
Sport
391
478
(46)
22
122
Kunst
380
235
(23)
11
62
Französisch
345
424
(42)
19
123
Musik
336
323
(27)
15
96
Chemie
287
332
(33)
15
116
Geografie
242
329
(32)
15
136
Philosophie/Ethik
197
170
(23)
8
86
Informatik
119
58
(9)
3
48
Latein
100
93
(8)
4
93
Darstellendes Spiel
72
57
(8)
3
79
Sonderpäd. Förderung
49
2
(1)
0
4
Türkisch
40
35
(3)
2
88
Spanisch
34
36
(4)
2
104
Psychologie
32
12
(2)
1
39
Montag, 30. März 2015
Seite 7 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Friedrichshain-Kreuzberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
6593 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Italienisch
9
7
(1)
0
Wirtschaftslehre
8
-
-
-
Sprachförderung
5
41
(5)
2
829
Altgriechisch
-
10
(1)
0
-
Religion
-
15
(2)
1
-
Russisch
-
215
(20)
10
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
23
(2)
1
-
553
71
(4)
3
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
5
709
2
880
-----
0
40
82
-
0,0
8,3
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 8 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Friedrichshain-Kreuzberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10160 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Sonderpäd. Förderung
886
519
(35)
24
59
Mathematik
877
856
(76)
39
98
Deutsch
837
1.257
(120)
57
150
Sprachförderung
761
145
(18)
7
19
Englisch
746
796
(76)
36
107
Sport
603
696
(63)
32
115
Wirtschaft-Arbeit-Technik
382
645
(52)
29
169
Geschichte/PW/Sozialkunde
379
1.003
(103)
46
265
Biologie
349
637
(56)
29
182
Chemie
333
454
(37)
21
136
Philosophie/Ethik
320
258
(31)
12
81
Physik
315
507
(47)
23
161
Kunst
300
294
(29)
13
98
Geografie
208
551
(49)
25
265
Französisch
152
240
(24)
11
158
Musik
136
149
(13)
7
109
Spanisch
107
102
(10)
5
95
Informatik
80
48
(7)
2
60
Türkisch
80
56
(3)
3
70
Darstellendes Spiel
60
53
(7)
2
89
Montag, 30. März 2015
Seite 9 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Friedrichshain-Kreuzberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10160 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Wirtschaftslehre
6
122
(7)
6
2040
Russisch
3
262
(25)
12
8723
Latein
3
-
-
-
-
Elektrotechnik/Medientechnik
-
6
(1)
0
-
Land- und Gartenbau
-
12
(1)
1
-
Metalltechnik
-
1
(1)
0
-
Religion
-
37
(4)
2
-
2.237
590
(25)
27
-
1
1257
-----
ohne Fachangabe
3
2237
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
0
57
Minimum:
Maximum:
0,2
87,2
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 10 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Lichtenberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
5655 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
588
605
(60)
28
103
Deutsch
555
812
(79)
37
146
Englisch
537
471
(46)
21
88
Geschichte/PW/Sozialkunde
425
555
(54)
25
131
Sport
398
413
(33)
19
104
Biologie
371
361
(34)
16
97
Physik
347
409
(40)
19
118
Französisch
309
240
(24)
11
78
Kunst
305
182
(17)
8
60
Musik
282
207
(17)
9
73
Geografie
279
429
(40)
20
154
Chemie
269
284
(27)
13
106
Latein
191
102
(10)
5
54
Philosophie/Ethik
170
137
(15)
6
81
Informatik
113
81
(11)
4
72
Darstellendes Spiel
67
34
(5)
2
51
Sonderpäd. Förderung
55
8
(1)
0
14
Russisch
53
438
(46)
20
826
Spanisch
49
35
(4)
2
71
Psychologie
24
-
-
-
Montag, 30. März 2015
Seite 11 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Lichtenberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
5655 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Wirtschaft-Arbeit-Technik
8
-
-
-
-
Sprachförderung
3
-
-
-
-
Altgriechisch
-
7
(1)
0
-
Neugriechisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
8
(1)
0
-
Wirtschaftslehre
-
20
(1)
1
-
257
19
(1)
1
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
3
588
7
812
-----
0
37
0,1
8,3
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 12 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Lichtenberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9897 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.142
1.363
(122)
62
119
Mathematik
1.102
983
(86)
45
89
Englisch
891
674
(64)
31
76
Sport
748
613
(50)
28
82
Wirtschaft-Arbeit-Technik
505
742
(49)
34
147
Biologie
470
597
(49)
27
127
Geschichte/PW/Sozialkunde
458
837
(75)
38
183
Physik
410
595
(57)
27
145
Chemie
396
485
(41)
22
123
Kunst
365
255
(23)
12
70
Philosophie/Ethik
356
239
(25)
11
67
Geografie
295
568
(50)
26
193
Sonderpäd. Förderung
252
168
(13)
8
67
Musik
243
206
(15)
9
85
Französisch
230
253
(23)
11
110
Sprachförderung
188
72
(7)
3
38
Russisch
122
618
(63)
28
506
Spanisch
105
68
(7)
3
65
Informatik
103
144
(12)
7
140
48
25
(3)
1
51
Darstellendes Spiel
Montag, 30. März 2015
Seite 13 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Lichtenberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9897 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
41
14
(2)
1
34
Italienisch
-
13
(1)
1
-
Polnisch
-
13
(1)
1
-
Religion
-
30
(3)
1
-
Wirtschaftslehre
-
12
(1)
1
-
1.427
307
(13)
14
-
12
1363
-----
Latein
ohne Fachangabe
41
1427
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
1
62
Minimum:
Maximum:
0,2
5,1
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 14 von 59
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Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Marzahn-Hellersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
5164 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
574
574
(62)
26
100
Deutsch
498
658
(65)
30
132
Englisch
493
431
(41)
20
87
Geschichte/PW/Sozialkunde
378
513
(47)
23
136
Sport
354
300
(28)
14
85
Biologie
308
333
(30)
15
108
Physik
284
405
(45)
18
143
Kunst
277
174
(17)
8
63
Chemie
275
313
(29)
14
114
Geografie
267
428
(43)
19
160
Französisch
198
191
(21)
9
96
Musik
198
136
(13)
6
68
Philosophie/Ethik
153
125
(15)
6
82
Informatik
140
84
(12)
4
60
Spanisch
121
67
(8)
3
56
Latein
75
92
(9)
4
123
Darstellendes Spiel
67
34
(5)
2
51
Psychologie
56
23
(3)
1
41
Wirtschaftslehre
28
13
(2)
1
47
Italienisch
25
19
(2)
1
77
Montag, 30. März 2015
Seite 15 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Marzahn-Hellersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
5164 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Russisch
8
388
(44)
18
4853
Japanisch
3
3
(1)
0
96
Sprachförderung
3
-
-
-
-
Altgriechisch
-
6
(1)
0
-
Sonderpäd. Förderung
-
1
(1)
0
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
23
(2)
1
-
381
60
(4)
3
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
3
574
1
658
-----
0
30
0,2
48,5
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 16 von 59
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Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Marzahn-Hellersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9203 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
1.057
968
(92)
44
92
Deutsch
908
1.190
(106)
54
131
Sport
783
637
(55)
29
81
Englisch
769
582
(52)
26
76
Sonderpäd. Förderung
729
92
(11)
4
13
Wirtschaft-Arbeit-Technik
564
562
(38)
26
100
Sprachförderung
532
42
(5)
2
8
Biologie
370
453
(39)
21
122
Physik
358
572
(55)
26
160
Musik
352
162
(14)
7
46
Philosophie/Ethik
329
216
(22)
10
66
Chemie
325
525
(45)
24
162
Geschichte/PW/Sozialkunde
294
789
(68)
36
268
Kunst
292
244
(20)
11
84
Geografie
262
615
(58)
28
235
Französisch
150
188
(18)
9
126
Informatik
101
98
(9)
4
97
Russisch
79
566
(55)
26
716
Darstellendes Spiel
31
55
(7)
2
176
Spanisch
28
23
(3)
1
81
Mathematik
Montag, 30. März 2015
Seite 17 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Marzahn-Hellersdorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9203 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Elektrotechnik/Medientechnik
-
12
(1)
1
-
Italienisch
-
12
(1)
1
-
Metalltechnik
-
12
(1)
1
-
Religion
-
24
(2)
1
-
Sonstige Sprachen
-
14
(2)
1
-
890
494
(22)
22
-
12
1190
-----
ohne Fachangabe
28
1057
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
1
54
Minimum:
Maximum:
0,1
7,2
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 18 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Mitte
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
7336 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Deutsch
817
1.030
(105)
47
126
Mathematik
709
690
(64)
31
97
Englisch
662
610
(64)
28
92
Geschichte/PW/Sozialkunde
559
763
(75)
35
137
Sport
495
577
(57)
26
117
Biologie
445
503
(51)
23
113
Französisch
410
688
(71)
31
168
Kunst
379
266
(24)
12
70
Physik
368
398
(37)
18
108
Geografie
330
386
(39)
18
117
Chemie
301
373
(36)
17
124
Musik
244
254
(24)
12
104
Philosophie/Ethik
230
190
(25)
9
83
Latein
162
135
(15)
6
83
Sprachförderung
103
16
(2)
1
16
Informatik
97
83
(11)
4
86
Darstellendes Spiel
66
57
(10)
3
86
Spanisch
63
32
(5)
1
50
Sonderpäd. Förderung
29
12
(1)
1
43
Russisch
27
228
(23)
10
844
Montag, 30. März 2015
Seite 19 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Mitte
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
7336 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Wirtschaftslehre
27
14
(2)
1
53
Psychologie
12
8
(1)
0
69
Altgriechisch
9
12
(2)
1
131
Chinesisch
4
2
(1)
0
48
Italienisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
23
(3)
1
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
48
(5)
2
-
788
278
(12)
13
-
2
1030
-----
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
4
817
0
47
0,2
8,4
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 20 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Mitte
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11687 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
1.159
1.018
(88)
46
88
Deutsch
1.113
1.469
(125)
67
132
Sonderpäd. Förderung
1.075
313
(20)
14
29
Sport
808
975
(82)
44
121
Englisch
766
725
(65)
33
95
Sprachförderung
677
126
(14)
6
19
Wirtschaft-Arbeit-Technik
524
1.015
(70)
46
194
Biologie
458
670
(61)
30
146
Physik
409
571
(50)
26
140
Geschichte/PW/Sozialkunde
381
1.180
(103)
54
310
Chemie
362
489
(43)
22
135
Kunst
324
372
(27)
17
115
Philosophie/Ethik
297
174
(19)
8
59
Geografie
279
679
(63)
31
243
Musik
257
274
(23)
12
107
Französisch
242
265
(23)
12
109
Informatik
101
78
(9)
4
77
Darstellendes Spiel
56
19
(2)
1
34
Latein
23
31
(3)
1
134
Spanisch
23
10
(1)
0
42
Montag, 30. März 2015
Seite 21 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Mitte
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11687 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Türkisch
22
1
(1)
0
6
Wirtschaftslehre
14
99
(5)
5
710
7
310
(30)
14
4427
Altgriechisch
-
9
(2)
0
-
Bautechnik
-
25
(2)
1
-
Land- und Gartenbau
-
49
(4)
2
-
Religion
-
33
(4)
1
-
2.311
828
(40)
38
-
1
1469
-----
Russisch
ohne Fachangabe
7
2311
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
0
67
Minimum:
Maximum:
0,1
44,3
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
6871 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
705
840
(96)
38
119
Mathematik
670
665
(64)
30
99
Englisch
633
542
(60)
25
86
Geschichte/PW/Sozialkunde
540
691
(70)
31
128
Biologie
447
435
(44)
20
97
Sport
411
454
(45)
21
110
Kunst
402
267
(26)
12
66
Physik
384
455
(42)
21
119
Geografie
357
392
(40)
18
110
Chemie
340
424
(43)
19
125
Französisch
297
420
(46)
19
141
Musik
265
259
(26)
12
98
Philosophie/Ethik
248
265
(35)
12
107
Latein
157
149
(17)
7
95
Informatik
99
98
(12)
4
99
Spanisch
98
76
(8)
3
77
Italienisch
82
72
(8)
3
88
Sprachförderung
71
15
(2)
1
21
Darstellendes Spiel
60
31
(4)
1
51
Chinesisch
16
-
-
-
Montag, 30. März 2015
Seite 23 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
6871 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Psychologie
15
-
-
-
-
Polnisch
10
-
-
-
-
Wirtschaftslehre
4
-
-
-
-
Sonderpäd. Förderung
2
2
(1)
0
96
Altgriechisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
32
(5)
1
-
Russisch
-
92
(11)
4
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
59
(6)
3
-
558
277
(13)
13
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
2
705
2
840
-----
0
38
0,2
1,4
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
15788 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
1.795
1.394
(118)
63
78
Deutsch
1.734
1.991
(178)
91
115
Englisch
1.271
1.164
(110)
53
92
Sport
993
1.293
(102)
59
130
Wirtschaft-Arbeit-Technik
926
916
(75)
42
99
Sprachförderung
701
138
(18)
6
20
Geschichte/PW/Sozialkunde
640
1.839
(161)
84
287
Biologie
630
843
(78)
38
134
Physik
588
692
(59)
31
118
Kunst
586
610
(43)
28
104
Musik
576
636
(47)
29
110
Sonderpäd. Förderung
555
379
(30)
17
68
Chemie
526
592
(54)
27
113
Geografie
398
739
(69)
34
186
Philosophie/Ethik
367
254
(32)
12
69
Französisch
338
371
(33)
17
110
Informatik
156
186
(16)
8
119
Darstellendes Spiel
54
71
(8)
3
132
Türkisch
48
24
(1)
1
50
Spanisch
45
47
(5)
2
104
Montag, 30. März 2015
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Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
15788 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
19
40
(4)
2
211
Italienisch
4
53
(5)
2
1320
Wirtschaftslehre
2
56
(3)
3
2808
Neugriechisch
1
-
-
-
-
Land- und Gartenbau
-
25
(2)
1
-
Psychologie
-
12
(1)
1
-
Religion
-
128
(13)
6
-
Russisch
-
326
(30)
15
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
24
(1)
1
-
2.836
1.083
(50)
49
-
Latein
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 26 von 59
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Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Neukölln
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
15788 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
12
1991
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
1
91
Minimum:
Maximum:
1
2836
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,2
28,1
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 27 von 59
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Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Pankow
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10463 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
1.100
1.049
(99)
48
95
Englisch
1.085
932
(90)
42
86
Deutsch
1.043
1.514
(144)
69
145
Geschichte/PW/Sozialkunde
877
1.117
(105)
51
127
Sport
668
634
(52)
29
95
Biologie
624
673
(61)
31
108
Kunst
616
420
(38)
19
68
Physik
518
718
(69)
33
139
Chemie
515
622
(55)
28
121
Geografie
460
631
(57)
29
137
Musik
436
375
(32)
17
86
Spanisch
395
246
(25)
11
62
Philosophie/Ethik
364
309
(35)
14
85
Französisch
332
385
(38)
17
116
Latein
192
164
(16)
7
85
Informatik
159
128
(15)
6
80
Darstellendes Spiel
94
29
(4)
1
31
Italienisch
43
24
(2)
1
56
Psychologie
42
2
(1)
0
5
Sonderpäd. Förderung
32
4
(2)
0
12
Montag, 30. März 2015
Seite 28 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Pankow
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
10463 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Chinesisch
15
-
-
-
Altgriechisch
11
12
(1)
1
109
Russisch
11
564
(58)
26
5123
Japanisch
10
19
(1)
1
192
Wirtschaft-Arbeit-Technik
10
44
(4)
2
437
Religion
-
29
(4)
1
-
Sprachförderung
-
8
(1)
0
-
Wirtschaftslehre
-
7
(1)
0
-
811
114
(6)
5
-
ohne Fachangabe
-----
0
69
10
1100
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
2
1514
Minimum:
Maximum:
-
0,0
51,2
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Pankow
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9820 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.019
1.334
(123)
61
131
Sonderpäd. Förderung
1.017
215
(15)
10
21
Mathematik
1.006
721
(70)
33
72
Englisch
773
594
(55)
27
77
Sport
667
558
(52)
25
84
Physik
459
500
(45)
23
109
Wirtschaft-Arbeit-Technik
452
660
(44)
30
146
Kunst
431
443
(37)
20
103
Chemie
389
521
(46)
24
134
Biologie
383
555
(53)
25
145
Philosophie/Ethik
347
272
(29)
12
78
Geschichte/PW/Sozialkunde
325
1.133
(106)
51
348
Geografie
287
548
(54)
25
191
Musik
265
258
(22)
12
98
Sprachförderung
220
85
(12)
4
39
Französisch
196
180
(16)
8
92
Spanisch
130
96
(9)
4
74
Informatik
124
79
(11)
4
64
Darstellendes Spiel
48
8
(1)
0
17
Russisch
38
442
(41)
20
1162
Montag, 30. März 2015
Seite 30 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Pankow
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9820 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
30
24
(2)
1
7
-
-
-
-
Bautechnik
-
25
(1)
1
-
Land- und Gartenbau
-
45
(4)
2
-
Portugiesisch
-
24
(2)
1
-
Religion
-
47
(5)
2
-
Sonstige Sprachen
-
4
(1)
0
-
1.207
424
(19)
19
-
4
1334
-----
Latein
Wirtschaftslehre
ohne Fachangabe
7
1207
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
0
61
Minimum:
Maximum:
80
0,2
11,6
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 31 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10689 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Englisch
1.106
1.129
(111)
51
102
Mathematik
1.083
1.033
(102)
47
95
Deutsch
1.048
1.314
(133)
60
125
Geschichte/PW/Sozialkunde
822
1.225
(114)
56
149
Biologie
751
790
(75)
36
105
Sport
713
767
(71)
35
108
Kunst
569
389
(36)
18
68
Physik
533
691
(64)
31
130
Französisch
504
700
(71)
32
139
Chemie
502
585
(56)
27
117
Geografie
473
626
(59)
28
132
Musik
448
361
(31)
16
81
Philosophie/Ethik
327
259
(32)
12
79
Latein
311
306
(30)
14
98
Spanisch
268
252
(28)
11
94
Sprachförderung
249
7
(1)
0
3
Informatik
141
114
(15)
5
81
Sonderpäd. Förderung
101
-
-
-
Darstellendes Spiel
75
42
(6)
2
55
Wirtschaftslehre
62
50
(5)
2
81
Montag, 30. März 2015
-
Seite 32 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
10689 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Chinesisch
45
31
(3)
1
68
Altgriechisch
15
47
(6)
2
315
Polnisch
12
17
(2)
1
139
Italienisch
9
12
(1)
1
139
Psychologie
9
-
-
-
Russisch
6
171
(18)
8
2845
Portugiesisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
63
(7)
3
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
96
(10)
4
-
507
44
(2)
2
-
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
-
Seite 33 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
10689 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
7
1314
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
60
Minimum:
Maximum:
6
1106
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,0
28,5
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 34 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11482 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
1.174
1.098
(91)
50
93
Deutsch
1.014
1.262
(120)
57
124
Sonderpäd. Förderung
941
134
(9)
6
14
Englisch
934
890
(82)
40
95
Sport
841
889
(76)
40
106
Sprachförderung
754
43
(5)
2
6
Wirtschaft-Arbeit-Technik
705
965
(78)
44
137
Chemie
498
489
(43)
22
98
Biologie
497
746
(63)
34
150
Physik
481
624
(56)
28
130
Geschichte/PW/Sozialkunde
422
1.252
(116)
57
297
Kunst
412
508
(39)
23
123
Philosophie/Ethik
389
279
(30)
13
72
Geografie
382
782
(73)
36
205
Musik
231
229
(21)
10
99
Französisch
189
202
(20)
9
107
Informatik
125
108
(11)
5
87
Spanisch
77
40
(4)
2
52
Latein
75
40
(4)
2
53
Darstellendes Spiel
50
45
(5)
2
90
Montag, 30. März 2015
Seite 35 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11482 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Chinesisch
49
30
(3)
1
61
Wirtschaftslehre
12
92
(5)
4
763
3
-
-
-
-
Gestaltungstechnik
-
8
(1)
0
-
Land- und Gartenbau
-
34
(3)
2
-
Polnisch
-
6
(1)
0
-
Recht
-
3
(1)
0
-
Religion
-
96
(9)
4
-
Russisch
-
276
(27)
13
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
6
(1)
0
-
1.226
320
(15)
15
-
Psychologie
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 36 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Reinickendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11482 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
3
1262
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
57
Minimum:
Maximum:
3
1226
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
7,6
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
5763 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
621
602
(66)
27
97
Mathematik
600
485
(47)
22
81
Englisch
587
530
(54)
24
90
Geschichte/PW/Sozialkunde
456
655
(68)
30
144
Sport
435
539
(53)
25
124
Biologie
385
488
(48)
22
127
Französisch
364
418
(48)
19
115
Chemie
308
320
(32)
15
104
Kunst
299
182
(17)
8
61
Physik
271
269
(25)
12
99
Geografie
268
311
(36)
14
116
Musik
237
178
(18)
8
75
Philosophie/Ethik
183
206
(26)
9
113
Latein
158
133
(14)
6
84
Sprachförderung
78
7
(1)
0
9
Informatik
68
84
(11)
4
123
Darstellendes Spiel
32
34
(5)
2
107
Sonderpäd. Förderung
23
-
-
-
Chinesisch
15
16
(1)
1
109
8
62
(7)
3
772
Russisch
Montag, 30. März 2015
-
Seite 38 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
5763 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
3
-
-
-
-
Altgriechisch
-
5
(1)
0
-
Religion
-
26
(3)
1
-
Spanisch
-
37
(5)
2
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
85
(8)
4
-
365
119
(7)
5
-
Wirtschaftslehre
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
3
621
5
655
-----
0
30
0,1
7,7
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 39 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
12251 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
1.260
925
(84)
42
73
Deutsch
1.117
1.370
(123)
62
123
Englisch
1.071
978
(93)
44
91
Sport
894
1.047
(90)
48
117
Wirtschaft-Arbeit-Technik
651
967
(82)
44
149
Biologie
613
872
(78)
40
142
Sonderpäd. Förderung
593
116
(8)
5
20
Geschichte/PW/Sozialkunde
583
1.446
(129)
66
248
Chemie
523
502
(45)
23
96
Physik
507
510
(46)
23
101
Sprachförderung
456
62
(7)
3
14
Kunst
450
458
(42)
21
102
Philosophie/Ethik
385
163
(23)
7
42
Geografie
352
768
(70)
35
218
Musik
328
284
(30)
13
86
Französisch
250
379
(34)
17
152
Informatik
176
213
(22)
10
121
Spanisch
148
88
(9)
4
59
Darstellendes Spiel
69
39
(5)
2
57
Latein
42
47
(4)
2
111
Montag, 30. März 2015
Seite 40 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
12251 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
35
74
(5)
3
212
Bautechnik
-
25
(2)
1
-
Elektrotechnik/Medientechnik
-
25
(1)
1
-
Land- und Gartenbau
-
12
(1)
1
-
Polnisch
-
12
(1)
1
-
Religion
-
98
(10)
4
-
Russisch
-
126
(13)
6
-
Sonstige Sprachen
-
12
(1)
1
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
9
(1)
0
-
1.748
771
(41)
35
-
Wirtschaftslehre
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 41 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Spandau
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
12251 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
9
1446
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
66
Minimum:
Maximum:
35
1748
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
2,5
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 42 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
14757 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Englisch
1.452
1.457
(157)
66
100
Mathematik
1.444
1.370
(139)
62
95
Deutsch
1.399
1.679
(177)
76
120
Geschichte/PW/Sozialkunde
1.212
1.474
(148)
67
122
Sport
1.065
1.295
(124)
59
122
Biologie
963
1.100
(117)
50
114
Physik
877
912
(90)
41
104
Kunst
826
588
(52)
27
71
Chemie
717
878
(89)
40
122
Musik
666
590
(55)
27
89
Geografie
652
804
(81)
37
123
Französisch
617
832
(94)
38
135
Philosophie/Ethik
486
471
(55)
21
97
Latein
401
508
(52)
23
127
Spanisch
297
230
(26)
10
77
Informatik
164
192
(24)
9
117
Darstellendes Spiel
130
87
(13)
4
67
Altgriechisch
118
192
(19)
9
163
Italienisch
51
47
(6)
2
92
Sonderpäd. Förderung
51
4
(1)
0
8
Montag, 30. März 2015
Seite 43 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
14757 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Psychologie
39
19
(2)
1
48
Russisch
31
98
(10)
4
316
Wirtschaftslehre
29
44
(5)
2
151
Chinesisch
14
-
-
-
Sprachförderung
10
16
(2)
1
160
3
143
(14)
7
4779
Land- und Gartenbau
-
9
(2)
0
-
Religion
-
102
(13)
5
-
1.044
204
(10)
9
-
4
1679
-----
0
76
Wirtschaft-Arbeit-Technik
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
3
1452
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
-
0,1
47,8
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 44 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11588 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.355
1.523
(134)
69
112
Englisch
1.222
980
(81)
45
80
Mathematik
1.180
870
(73)
40
74
Sport
860
930
(83)
42
108
Geschichte/PW/Sozialkunde
600
1.014
(91)
46
169
Biologie
567
818
(75)
37
144
Kunst
498
394
(31)
18
79
Wirtschaft-Arbeit-Technik
429
504
(45)
23
117
Physik
411
451
(42)
21
110
Geografie
381
523
(47)
24
137
Chemie
372
469
(43)
21
126
Musik
352
424
(29)
19
120
Philosophie/Ethik
315
215
(25)
10
68
Französisch
286
435
(43)
20
152
Sonderpäd. Förderung
246
143
(12)
7
58
Spanisch
134
145
(12)
7
108
Informatik
119
100
(10)
5
84
Sprachförderung
114
41
(6)
2
36
Darstellendes Spiel
77
45
(6)
2
58
Latein
61
52
(5)
2
85
Montag, 30. März 2015
Seite 45 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Steglitz-Zehlendorf
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
11588 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Wirtschaftslehre
25
39
(5)
2
155
Psychologie
24
1
(1)
0
4
4
-
-
-
-
Land- und Gartenbau
-
27
(3)
1
-
Recht
-
2
(1)
0
-
Religion
-
110
(12)
5
-
Russisch
-
85
(7)
4
-
1.954
1.463
(64)
66
-
Neugriechisch
ohne Fachangabe
-----
0
69
4
1954
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
1
1523
Minimum:
Maximum:
0,0
1,7
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 46 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
9131 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Englisch
902
885
(98)
40
98
Mathematik
902
792
(82)
36
88
Deutsch
853
1.067
(109)
49
125
Geschichte/PW/Sozialkunde
790
1.038
(103)
47
131
Sport
633
713
(74)
32
113
Biologie
606
576
(62)
26
95
Französisch
553
677
(78)
31
122
Physik
501
588
(60)
27
117
Kunst
476
287
(28)
13
60
Chemie
448
562
(57)
26
125
Geografie
432
520
(52)
24
120
Musik
402
301
(29)
14
75
Philosophie/Ethik
324
207
(28)
9
64
Latein
236
212
(20)
10
90
Informatik
148
111
(15)
5
75
Spanisch
146
133
(16)
6
91
Darstellendes Spiel
81
52
(9)
2
64
Italienisch
70
60
(7)
3
85
Sprachförderung
39
27
(4)
1
69
Chinesisch
17
25
(1)
1
147
Montag, 30. März 2015
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
9131 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Wirtschaftslehre
8
7
(1)
0
Psychologie
6
-
-
-
-
Altgriechisch
-
27
(3)
1
-
Religion
-
52
(9)
2
-
Russisch
-
109
(12)
5
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
20
(2)
1
-
559
274
(14)
12
-
7
1067
-----
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
6
902
0
49
92
0,5
1,5
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 48 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
14775 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.647
2.041
(169)
93
124
Mathematik
1.606
1.282
(110)
58
80
Englisch
1.262
1.233
(110)
56
98
Sport
941
1.046
(93)
48
111
Sonderpäd. Förderung
717
268
(19)
12
37
Wirtschaft-Arbeit-Technik
715
988
(78)
45
138
Geschichte/PW/Sozialkunde
671
1.744
(157)
79
260
Biologie
624
929
(78)
42
149
Physik
614
561
(46)
26
91
Kunst
593
593
(48)
27
100
Chemie
589
563
(52)
26
96
Sprachförderung
559
62
(8)
3
11
Philosophie/Ethik
495
280
(30)
13
57
Musik
392
436
(38)
20
111
Französisch
372
530
(50)
24
142
Geografie
356
741
(67)
34
208
Informatik
290
213
(23)
10
74
Spanisch
155
91
(11)
4
59
Latein
83
81
(8)
4
98
Darstellendes Spiel
79
44
(4)
2
55
Montag, 30. März 2015
Seite 49 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
14775 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
63
17
(2)
1
27
1
32
(3)
1
3200
Altgriechisch
-
6
(1)
0
-
Bautechnik
-
23
(2)
1
-
Land- und Gartenbau
-
12
(1)
1
-
Religion
-
155
(16)
7
-
Russisch
-
211
(23)
10
-
Sonstige Sprachen
-
24
(2)
1
-
Türkisch
-
32
(2)
1
-
1.951
859
(45)
39
-
Japanisch
Wirtschaftslehre
ohne Fachangabe
Montag, 30. März 2015
Seite 50 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Tempelhof-Schöneberg
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
14775 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
6
2041
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
93
Minimum:
Maximum:
1
1951
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
in Wochenstunden
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
32,0
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Treptow-Köpenick
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
6366 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Mathematik
678
677
(70)
31
100
Englisch
658
603
(60)
27
92
Deutsch
554
750
(78)
34
135
Geschichte/PW/Sozialkunde
456
480
(48)
22
105
Biologie
429
421
(39)
19
98
Sport
422
454
(41)
21
108
Physik
418
521
(53)
24
125
Chemie
363
336
(32)
15
92
Geografie
341
395
(37)
18
116
Kunst
321
189
(18)
9
59
Französisch
320
337
(35)
15
105
Musik
244
195
(17)
9
80
Philosophie/Ethik
198
202
(25)
9
102
Spanisch
190
192
(21)
9
101
Informatik
134
123
(17)
6
92
Latein
122
125
(14)
6
102
Darstellendes Spiel
68
75
(10)
3
110
Psychologie
46
16
(2)
1
34
Sonderpäd. Förderung
23
-
-
-
-
Sprachförderung
14
-
-
-
-
Montag, 30. März 2015
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Treptow-Köpenick
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
6366 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Italienisch
9
10
(1)
0
107
Russisch
6
293
(32)
13
4889
Religion
-
2
(1)
0
-
Sonstige Sprachen
-
14
(2)
1
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
12
(1)
1
-
352
19
(1)
1
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
6
678
2
750
-----
0
34
0,1
48,9
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Treptow-Köpenick
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
8589 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
1.107
1.098
(106)
50
99
Mathematik
1.023
712
(68)
32
70
Englisch
842
727
(65)
33
86
Sport
708
663
(57)
30
94
Wirtschaft-Arbeit-Technik
384
520
(40)
24
135
Physik
363
468
(46)
21
129
Kunst
361
300
(25)
14
83
Biologie
336
471
(39)
21
140
Geschichte/PW/Sozialkunde
309
871
(72)
40
282
Chemie
297
320
(30)
15
108
Philosophie/Ethik
287
232
(27)
11
81
Sonderpäd. Förderung
276
210
(17)
10
76
Musik
265
202
(18)
9
76
Geografie
243
509
(46)
23
210
Französisch
207
216
(22)
10
104
Informatik
138
101
(13)
5
74
Sprachförderung
57
34
(5)
2
60
Darstellendes Spiel
39
36
(5)
2
94
Spanisch
37
36
(4)
2
99
Latein
29
8
(1)
0
28
Montag, 30. März 2015
Seite 54 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Treptow-Köpenick
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
8589 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Russisch
19
340
(36)
15
1791
Psychologie
18
6
(1)
0
33
Bautechnik
-
12
(1)
1
-
Polnisch
-
8
(1)
0
-
Religion
-
37
(3)
2
-
Sonstige Sprachen
-
8
(1)
0
-
1.246
544
(29)
25
-
6
1098
-----
ohne Fachangabe
18
1246
erteilter Unterricht
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
0
50
Minimum:
Maximum:
0,3
17,9
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Zentral verwaltete allgemein bildende Schulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Gymnasium
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
1982 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Sport
252
268
(15)
12
106
Mathematik
234
200
(20)
9
86
Englisch
219
141
(14)
6
64
Deutsch
216
255
(25)
12
118
Geschichte/PW/Sozialkunde
132
155
(13)
7
117
Biologie
130
137
(12)
6
105
Französisch
127
118
(14)
5
93
Chemie
102
116
(10)
5
113
Kunst
90
100
(8)
5
111
Physik
89
131
(12)
6
147
Musik
87
89
(9)
4
102
Geografie
54
129
(12)
6
240
Philosophie/Ethik
44
60
(7)
3
136
Spanisch
15
20
(2)
1
133
Informatik
14
4
(1)
0
29
4
8
(1)
0
192
Darstellendes Spiel
-
6
(1)
0
-
Land- und Gartenbau
-
7
(1)
0
-
Russisch
-
40
(4)
2
-
Wirtschaft-Arbeit-Technik
-
10
(1)
0
-
Sprachförderung
Montag, 30. März 2015
Seite 56 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Zentral verwaltete allgemein bildende Schulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Erteilter Unterricht in
Gymnasium
Möglicher Unterricht
1982 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
173
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
4
252
in Wochenstunden
24
4
268
durch
Lehrkräfte
(1)
-----
in
VZE
1
0
12
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,1
2,4
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 57 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Zentral verwaltete allgemein bildende Schulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
4410 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Sport
811
710
(50)
32
88
Mathematik
570
472
(43)
21
83
Deutsch
503
462
(45)
21
92
Englisch
428
360
(30)
16
84
Biologie
233
203
(19)
9
87
Physik
213
238
(22)
11
112
Geschichte/PW/Sozialkunde
206
377
(29)
17
183
Französisch
168
136
(15)
6
81
Chemie
147
200
(18)
9
136
Kunst
127
135
(11)
6
107
Geografie
119
192
(18)
9
161
Philosophie/Ethik
112
74
(9)
3
66
Musik
106
78
(6)
4
74
Informatik
68
54
(6)
2
79
Spanisch
54
30
(4)
1
55
Russisch
50
248
(23)
11
496
Latein
42
31
(3)
1
75
Wirtschaft-Arbeit-Technik
38
84
(5)
4
222
Darstellendes Spiel
18
16
(2)
1
87
-
12
(1)
1
-
Bautechnik
Montag, 30. März 2015
Seite 58 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 2 b
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2013/14
Region/ öffentliche Oberschule nach Schulart :
Zentral verwaltete allgemein bildende Schulen
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2013
Sekundarschule
Erteilter Unterricht in
Möglicher Unterricht
4410 Stunden insg.
Fach bzw.
Fachgruppe
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Religion
-
21
(2)
1
-
Sonderpäd. Förderung
-
5
(1)
0
-
397
291
(12)
13
-
ohne Fachangabe
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
18
811
5
710
-----
0
32
0,6
5,0
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2013
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
Seite 59 von 59
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 3
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2012/13
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Gymnasium
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2012
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
104426 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
10.688
13.156
(1355)
598
123
Mathematik
10.453
10.142
(1015)
461
97
Englisch
10.107
9.525
(983)
433
94
Geschichte/PW/Sozialkunde
8.398
11.044
(1081)
502
132
Sport
7.274
8.017
(736)
364
110
Biologie
6.409
7.023
(691)
319
110
Physik
5.639
6.991
(692)
318
124
Kunst
5.582
3.783
(352)
172
68
Französisch
5.326
6.496
(685)
295
122
Chemie
4.901
5.839
(573)
265
119
Erdkunde
4.648
6.173
(612)
281
133
Musik
4.372
3.678
(341)
167
84
Philosophie/Ethik
3.491
2.541
(322)
116
73
Latein
2.644
2.321
(235)
106
88
Spanisch
1.754
1.401
(155)
64
80
Informatik
1.658
1.216
(164)
55
73
Darstellendes Spiel
885
478
(72)
22
54
Deutsch als Zweitsprache
609
104
(13)
5
17
Sonderpäd. Förderung
340
6
(2)
0
2
Italienisch
285
292
(34)
13
102
Montag, 30. März 2015
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 3
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2012/13
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Gymnasium
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2012
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
104426 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Griechisch(Altgriechisch)
268
443
(47)
20
165
Psychologie
254
61
(8)
3
24
Wirtschaftslehre
208
163
(16)
7
78
Russisch
173
2.964
(313)
135
Sonstige Sprachen
135
109
(7)
5
81
Türkisch
41
35
(3)
2
86
Japanisch
30
28
(2)
1
94
Arbeitslehre/Werken
27
762
(72)
35
2821
Polnisch
20
17
(2)
1
83
Elektrotechnik/Medientechnik
-
3
(1)
0
-
Griechisch(Neugriechisch)
-
8
(1)
0
-
Land- und Gartenbau
-
8
(1)
0
-
Religion
-
471
(60)
21
-
7.807
1.884
(97)
86
-
-
12
(1)
1
-
ohne Fachangabe
Unterricht Jahrgangsstufe 1-4
Montag, 30. März 2015
1713
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 3
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2012/13
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Gymnasium
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2012
Erteilter Unterricht
Fach
bzw.
Fachgruppe
104426 Stunden insg.
in Wochenstunden
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
Möglicher Unterricht
20
10688
in Wochenstunden
3
13156
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
598
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,0
28,2
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2012
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 3
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2012/13
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sekundarschule
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2012
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
137898 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Deutsch
14.904
17.649
(1586)
802
118
Mathematik
14.689
11.624
(1047)
528
79
Englisch
12.269
10.358
(918)
471
84
Sport
10.486
10.877
(914)
494
104
Sonderpäd. Förderung
7.447
2.403
(159)
109
32
Arbeitslehre/Werken
7.368
9.083
(704)
413
123
Geschichte/PW/Sozialkunde
6.216
14.160
(1270)
644
228
Biologie
5.953
8.142
(726)
370
137
Physik
5.431
6.427
(596)
292
118
Kunst
5.169
4.914
(408)
223
95
Chemie
5.090
6.031
(539)
274
118
Philosophie/Ethik
4.257
2.650
(302)
120
62
Deutsch als Zweitsprache
3.945
779
(98)
35
20
Musik
3.640
3.733
(308)
170
103
Erdkunde
3.614
7.617
(704)
346
211
Französisch
2.863
3.566
(334)
162
125
Informatik
1.708
1.385
(149)
63
81
Spanisch
986
793
(81)
36
80
Darstellendes Spiel
766
411
(51)
19
54
Latein
472
348
(35)
16
74
Montag, 30. März 2015
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Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 3
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2012/13
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sekundarschule
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2012
Fach
bzw.
Fachgruppe
Erteilter Unterricht
Möglicher Unterricht
137898 Stunden insg.
in Wochenstunden
in Wochenstunden
durch
Lehrkräfte
in
VZE
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
Russisch
348
4.248
(417)
193
1221
Wirtschaftslehre
194
596
(40)
27
307
Türkisch
114
104
(5)
5
92
Polnisch
90
137
(10)
6
152
Japanisch
57
17
(2)
1
29
Sonstige Sprachen
42
129
(11)
6
307
Psychologie
28
13
(2)
1
48
Italienisch
3
82
(7)
4
2747
Recht
3
6
(2)
0
203
Bautechnik
-
144
(10)
7
-
Elektrotechnik/Medientechnik
-
48
(4)
2
-
Ernährung- und Hauswirtschaft
-
293
(25)
13
-
Gestaltungstechnik
-
12
(1)
1
-
Griechisch(Altgriechisch)
-
16
(2)
1
-
Land- und Gartenbau
-
125
(14)
6
-
Metalltechnik
-
27
(4)
1
-
Religion
-
811
(82)
37
-
Textil- und Bekleidungstechnik
-
66
(6)
3
-
19.750
9.525
(454)
433
-
-
94
(9)
4
-
ohne Fachangabe
Unterricht Jahrgangsstufe 1-4
Montag, 30. März 2015
Seite 5 von 6
Senatsverwaltung Bildung, Jugend und Wissenschaft
Anlage 3
Ausstattung mit Fachlehrkräften 2012/13
Oberschule nach Schularten in Berlin:
Öffentliche Sekundarschule
Stichtag der Erhebung in der Schule = 1. November 2012
Erteilter Unterricht
Fach
bzw.
Fachgruppe
137898 Stunden insg.
in Wochenstunden
Minimum:
Maximum:
erteilter Unterricht
möglicher Unterricht
*ohne Fachangabe
*Sonderpäd. Förderung
Montag, 30. März 2015
Möglicher Unterricht
3
19750
in Wochenstunden
6
17649
durch
Lehrkräfte
-----
in
VZE
0
802
Quote
in %
"möglich"
zu
"erteilt"
0,2
27,5
= Unterrichtsverteilung laut P-Bogen in ganzen Stunden zum Stichtag 1. November 2012
= Potentiell zur Verfügung stehende Stunden der Lehrkräfte im Verhältnis zu ihren Ausbildungsfächern.
Das Potential wird rechnerisch pro Fach ermittelt, indem bei einer Lehrkraft mit zwei Fächern von einem
50%Einsatz pro Fach ausgegangen wird.
= Hier wird keine Aussage zum Fachbedarf getroffen, da keine eindeutige Zuordnung zwischen
den Ausbildungsfächern der Lehrkräfte und den Fächern der Stundentafel möglich ist.
Die Erhebung des Fachunterrichtes erfolgt seit Schuljahr 2012/13 ab Jahrgangsstufe 1.
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