Lösungen der vermischten Übungen

Vermischte Übungen zu Grammatik und Zeichensetzung
Übung 1
Im Juli 1947 verließ Vasco da Gama mit mehreren Schiffen Portugal. Das Schiff, auf
dem er sich befand, fuhr unter dem Kommando seines Bruders. In der Flotte
waren die besten Steuerleute Portugals, denn sie kannten alle Strömungs- und
Windverhältnisse bestens. Vasco da Gama segelte durch den Atlantik und er
entfernte sich absichtlich von der Küste, um bessere Windverhältnisse zu nutzen.
Indem er der afrikanischen Küstenlinie folgte, erreichte er im Frühjahr 1498 die
indische Küste. Zum ersten Mal hatte ein europäisches Schiff Indien auf dem
Seeweg um Afrika herum erreicht. Das erste Schiff seiner Flotte, das mit kostbaren
Gewürzen beladen war, erreichte die Heimat im Juli 1499. Vasco da Gama, der
seine Rückfahrt wegen seines erkrankten Bruders unterbrochen hatte, traf später
in Lissabon ein.
Übung 2
wenn man twittert, will man mit anderen leuten etwas mitteilen, was einem
wichtig erscheint. es ist für den, der twittert, sehr wichtig, wie viele leute seine
nachrichten lesen wollen. twitter wird auch als soziales netzwerk oder ein meist
öffentlich einsehbares tagebuch im internet definiert. privatpersonen,
organisationen, große unternehmen, bekannte schauspieler, politiker und viele
massenmedien nutzen twitter als plattform zur weiten verbreitung von
langweiligen oder interessanten textnachrichten im internet.
Wenn man twittert, will man mit anderen Leuten etwas mitteilen, was einem
wichtig erscheint. Es ist für den, der twittert, sehr wichtig, wie viele Leute seine
Nachrichten lesen wollen. Twitter wird auch als soziales Netzwerk oder ein meist
öffentlich einsehbares Tagebuch im Internet definiert. Privatpersonen,
Organisationen, große Unternehmen, bekannte Schauspieler, Politiker und viele
Massenmedien nutzen Twitter als Plattform zur weiten Verbreitung von
langweiligen oder interessanten Textnachrichten im Internet.
Übung 3
1. Unsere Fußballmannschaft (Subjekt) // erfreut sich (Prädikat) // großer
Beliebtheit (Genitivobjekt).
2. In diesem Jahr (Temporaladverbiale) // unterstützt (Prädikat) // der
Förderverein (Subjekt) // die Elf(Akkusativobjekt).
3. Die Vorsitzende (Subjekt) // überreicht (Prädikat) // den Spielern
(Dativobjekt) // in der Aula (Lokaladverbiale) // neue Trikots
(Akkusativobjekt).
4. Wegen eines Feueralarms (Kausaladverbiale) // unterbrach (Prädikat) // der
Direktor (Subjekt) // die Veranstaltung (Akkusativobjekt).
5. Alle (Subjekt) // warteten (Prädikat) // gespannt (Modaladverbiale) // auf
die Entwarnung (Präpositionalobjekt).
Übung 4
Alex sucht sein Deutschheft. Seine Mutter meint, er solle (sollen) seine
Schultasche gründlich durchsuchen, es sei (sein) sicher darin. Alex antwortet, dass
er dies schon gemacht habe (haben) und das Heft wohl in der Schule liege (liegen).
Deshalb rufe (rufen) er gerade Hannes an und frage (fragen) ihn nach der
Hausaufgabe. Sein Mitschüler beteuert, dass es heute keine Hausaufgabe gebe
(geben) und Alex seinen freien Nachmittag genießen könne (können).
Übung 5
Konstantin meint, dass er sich während des Unterrichts nicht konzentrieren
könne, da die Zwillinge ständig kichern würden.
Bastian und Paul beschweren sich, wir bekämen immer zu viele Hausaufgaben
auf. Man habe ja gar keine Freizeit mehr.
Pia beklagt, Schüler anderer Klassen würden unser Klassenzimmer verwüsten
und wir müssten es dann wieder putzen. So gehe das nicht weiter.
Konstanze berichtet, dass sie ihren Füller nicht mehr finde und ihn sicher jemand
geklaut habe.
Tina und Hanna kritisieren, dass sie viel zu weiten hinten sitzen würden, deshalb
könnten sie nichts an der Tafel lesen.
Tom fragt sich, wie man während des Unterrichts mitdenken solle. Es sei oft zu
laut.
Emilia fügt hinzu, dass Paul und Marie andauernd miteinander schwätzen
würden und alle ablenken würden.
Übung 6
Beim nächsten Flugversuch herrschte Sturm der Windstärke 7. Das leichte
Flugzeug konnte nicht auf die geeignete Flughöhe, die man geplant hatte,
hochgezogen werden. Nach wenigen Sekunden stürzte der Papierflieger der
bastelfreudigen Ingenieure ab. Trotzdem sind sie auf ihr unglaubliches Projekt
stolz. Der Flieger aus Papier und Karton wurde übrigens nach Arturo Valdenegro,
einem 12-jährigen Schüler, benannt. Der erfindungsreiche Junge war zuvor Sieger
eines Papierflieger-Wettbewerbs geworden.
Pfeilschema:










nächsten  Flugversuch
Sturm  der Windstärke 7
leichte  Flugzeug
geeignete  Flughöhe
wenigen  Sekunden
Papierflieger  der bastelfreudigen Ingenieure
unglaubliches  Projekt
Flieger  aus Papier und Karton
erfindungsreiche  Junge
Sieger  eines Papierflieger-Wettbewerbs

Download Report