Fiche Opérateur n°1

- Communauté d’Agglomération du Pays Viennois -
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
PREAMBULE
ViennAgglo coordonne la mise en œuvre d’une animation territoriale pour le développement
d’actions en faveur de la « Maîtrise de la langue française », avec le soutien du Centre
Ressources Illettrisme de l’Isère.
Cette démarche initiée dans le cadre du Plan Local pour l’Insertion et l’Emploi (PLIE) en 2007, en
partenariat avec l’Unité Territoriale DIRECCTE de l’Isère, Pôle Emploi, la Mission
Intercommunale des Jeunes de l’Isère Rhodanienne et le Conseil Général de l’Isère, avait pour
finalité de créer une dynamique partenariale avec l’ensemble des dispositifs et porteurs de
projets concernés par l’ensemble des actions et formations en faveur des publics. Elle permet
aujourd’hui de mener sur le territoire une stratégie d'intervention partagée. C’est grâce à cette
action que plusieurs outils de communication et d’orientation spécifiques à l’agglomération
viennoise ont été créés.
Nous avons le plaisir de vous présenter les éditions de novembre 2014 des outils Maîtrise de la
langue du pays viennois : le « Guide d’orientation », le « Livret Opérateurs » et le
« Planning Ateliers sociolinguistiques ».
Le « Guide d’orientation » est une aide aux professionnels pour savoir comment choisir
l’orientation des personnes vers l’action ou la formation du territoire la mieux adaptée à leurs
besoins.
L’objectif du « Livret Opérateurs » est de présenter en détail les actions et les formations
proposées par les différentes structures mobilisées sur notre territoire. Le livret peut s’utiliser en
direct ou bien à l’aide du « Guide d’orientation ».
Le « Planning Ateliers sociolinguistiques » est quant à lui un outil qui permet de visualiser sur
une feuille les jours d’accueil et les coordonnées de l’ensemble des ateliers sociolinguistiques
actifs sur l’agglomération.
Le « Livret Opérateurs », le « Guide d’orientation » et le « Planning Ateliers sociolinguistiques »
font l’objet d’une mise à jour régulière (2 fois par an). Ils sont disponibles sur le site Internet de la
Communauté d’Agglomération du Pays Viennois (http://www.paysviennois.fr/-Reseau-Maitrisede-la-langue,490-).
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Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
SOMMAIRE
QUELQUES INDICATEURS DE LECTURE
1. DEFINITIONS UTILES … .......................................................................................... P.4
2. LE CADRE EUROPEEN COMMUN DE REFERENCE ............................................ P.4
3. PRESENTATION DE LA TYPOLOGIE DES ACTIONS … ........................................ P.5
4. REPARTITION GEOGRAPHIQUE … ........................................................................ P.5
FICHES OPERATEURS
Fiche Opérateur n°1 : Bien Vivre à Malissol ................................................................ P.6
Fiche Opérateur n°2 : Centre social d’ESTRESSIN ..................................................... P.7
Fiche Opérateur n°3 : Centre social de l’ISLE ............................................................. P.8
Fiche Opérateur n°4 : Centre social VALLEE DE GERE .............................................. P.9
Fiche Opérateur n°5 : Centre social de PONT-EVEQUE .............................................. P.10
Fiche Opérateur n°6 : Centre social de CHASSE-SUR-RHONE .................................. P.11
Fiche Opérateur n°7 : ASSFAM ..................................................................................... P.12
Fiche Opérateur n°8 : CLUB Léo LAGRANGE ............................................................. P.13
Fiche Opérateur n°9 : ASTI ............................................................................................ P.14
Fiche Opérateur n°10 : IFRA .......................................................................................... P.15
Fiche Opérateur n°11 : GRETA Nord Isère ................................................................... P.16
Fiche Opérateur n° 12 : ACFAL Formation ................................................................... P.17
Fiche Opérateur n° 13 : Chambre de Commerce et d’Industrie Nord Isère ............... P.18
Fiche Opérateur n° 14 : REBOND-LIRE ......................................................................... P.19
Fiche Opérateur n° 15 : ADATE ..................................................................................... P.20
Interprétariat : ADATE & S.T.U. A.L.H.U. ....................................................................... P.21
Infos complémentaires : LE TRENTE & TRIRA ............................................................ P.22
Liens utiles ..................................................................................................................... P.23
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Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
QUELQUES INDICATEURS DE LECTURE …
1. DEFINITIONS UTILES…
Savoirs de base : Ils comprennent les compétences langagières, mathématiques et cognitives reconnues
essentielles pour que chaque individu soit en mesure de se développer et d’être fonctionnel dans les situations de
la vie quotidienne ou professionnelle. Il s’agit de savoir : écrire, parler, raisonner, écouter, lire, appréhender
l’espace, appréhender le temps, calculer/opérer.
Compétences clés : Ce sont les 8 compétences reconnues nécessaires à tout individu pour l’épanouissement
et le développement personnel, la citoyenneté active, l’intégration sociale et l’emploi : Communication dans la
langue maternelle ; Communication dans une langue étrangère ; Culture mathématique et compétences de base
en sciences et technologies ; Culture numérique ; Apprendre à apprendre ; Compétences interpersonnelles,
interculturelles et compétences sociales et civiques ; Esprit d’entreprise ; Sensibilité culturelle. En tant que
connaissances, aptitudes et attitudes appropriées à chaque contexte, elles sont fondamentales pour chaque
individu dans une société fondée sur la connaissance. (Recommandation du Parlement Européen et du Conseil du 18/12/2006)
Illettrisme : Le terme « Illettrisme » est utilisé pour cibler les personnes de plus de 16 ans qui ont été scolarisées
en français mais qui n’ont pas acquis une maîtrise suffisante de la lecture, de l’écriture et des compétences de
base pour être autonomes dans les situations simples de la vie courante.
En formation, il s’agira alors de proposer de réapprendre, ou de renouer avec la culture de l’écrit, en passant par
des formations de type « Savoirs de base », « compétences clés ».
Alphabétisation (Alpha) : Ce terme est utilisé en formation pour des personnes qui ont besoin d’apprendre à
reconnaître l’alphabet et à former les lettres. Ce sont des personnes non scolarisées ou très peu, qui ne maîtrisent
pas ou méconnaissent la culture de l’écrit.
FLE : On utilise le terme « FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE (FLE) » pour la formation des personnes qui
arrivent en France sans connaître la langue. Elles peuvent avoir été scolarisées ou non dans leur pays d’origine.
En formation, il s’agira alors de proposer un apprentissage oral et écrit de la langue.
DILF : Le DILF est un Diplôme de Français Langue Etrangère évaluant les premiers apprentissages (niveau A1.1
du Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l’Europe).
CAI : Les personnes qui arrivent sur le territoire français doivent signer un Contrat d’Accueil et d’Intégration, ceci
leur permettant d’accéder à des formations linguistiques. (Signature du contrat obligatoire depuis janvier 2007).
2. LE CADRE EUROPEEN COMMUN DE REFERENCE …
Le cadre est un outil conçu pour répondre à l'objectif général du Conseil de l'Europe (2001) qui est de « parvenir à
une plus grande unité parmi ses membres » et d'atteindre ce but par « l’adoption d'une démarche commune dans
le domaine culturel ». Il permet de développer une logique d'interaction entre différentes langues, quel que soit le
niveau de maîtrise de ces dernières.
Le cadre permet notamment de définir des niveaux communs de référence pour la maîtrise du langage (A1 à C2).
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Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
QUELQUES INDICATEURS DE LECTURE …
3. PRESENTATION DE LA TYPOLOGIE DES ACTIONS …
Les actions sont classées selon leur objectif pédagogique :
•
Sensibilisation à la langue = L’objectif est de redonner à des personnes confiance en elles
et en leurs capacités pour permettre de les encourager à initier un parcours de formation
linguistique. Ex : « Théâtre », « accompagnement des parents pour la scolarité des enfants ».
•
Actions Sociolinguistiques = L’objectif est de favoriser l’intégration et la socialisation des
personnes pour leur permettre d’être autonomes dans l’activité du quotidien par
l’apprentissage du français (oral/écrit) et l’acquisition des codes sociaux.
•
Formations « Savoirs de base / Compétences clés » = L’objectif est de permettre à des
personnes une réappropriation des savoirs de base et compétences clés dont font partie la
lecture, l’écriture, le calcul, etc. (cf. définitions en page 4)
•
Formations « Linguistiques » = L’objectif est l’apprentissage du français (oral/écrit).
•
Formations PCP (Programmation Compétences Premières) (ex AOF) = L’objectif de ce
type de formation est d’envisager pour des personnes le développement d’un parcours
professionnel.
4. REPARTITION GEOGRAPHIQUE …
L’agglomération viennoise propose des actions et formations sur différents secteurs de son territoire :
Vienne
Centre ville
Vallée Gère
/ Cuvière
Estressin
Fiche n°4
Fiche n°2
L’Isle
Malissol
ChassesurRhône
StRomainen-Gal
PontEvêque
Sensibilisation
à la langue
Fiche n°8
Sociolinguistiques
Fiche n°9*
Fiche n°1
Fiche n°3
Fiche n°15
Savoirs de base
Compétences Clés
Fiche n°7
Fiche n°5
Fiche n°6
Fiche n°13**
Fiche n°12
Fiche n°11
Fiche n°14***
Fiche n°11
Fiche n°15
Fiche n°10
Linguistiques
Fiche n°13
Formation PCP
Fiche n°12
Fiche n°15
* Fiche n°9 : Accompagnement individuel sur demande
**Fiche n°13 : Remise à niveau
*** Fiche n°14 : Accompagnement individuel pour personnes en situation d’illettrisme. Lieux d’accueil pouvant varier au besoin
Infos complémentaires : ASL Préparation au DILF se référer à la Fiche n°7
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Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°1
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
Bien Vivre à Malissol (BVM)
Association loi 1901
17, avenue Jean de la Fontaine 38200 VIENNE
04 26 05 24 56 - 06 80 76 14 34
[email protected]
Albert N’KEMBE - Président
Description générale de la structure
Bien Vivre à Malissol est une association créée en 2007, par les habitants suite aux évènements déplorables de septembre 2006 survenus dans le
quartier.
Objectifs généraux de l’association :
•
Rassembler les populations de Malissol au-delà des clivages (ethniques, sociaux, religieux, inter générationnels) ;
•
être acteur dans l’aménagement du quartier ;
•
Aider les jeunes à trouver leur place dans le quartier et la société ;
•
promouvoir l’association.
Objectifs opérationnels :
•
développer la convivialité ;
•
créer du lien social entre les usagers / habitants ;
•
rassembler autour de l’aménagement du quartier ;
•
animer les activités ; dialoguer avec les décideurs et financeurs ;
•
proposer une méthode de travail participative aux usagers habitats ;
•
donner du crédit à l’association.
Bien Vivre à Malissol fonctionne avec 4 commissions : Fêtes et manifestations ; Mieux vivre dans le quartier ; vie dans nos écoles ; Sport et loisirs
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
0
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
1
0
0
0
Activité 2014
Nom de l’action
ACTION SOCIOLINGUISTIQUE
Type d’action
Sociolinguistique
Publics
Adultes issus de l’immigration en recherche de plus d’autonomie dans la vie quotidienne
Profil linguistique
-
Objectif pédagogique
Améliorer l’intégration sociale d’un public issu de l’immigration habitant d’un quartier en zone urbaine
sensible.
Période
Novembre 2014 à juin 2015 (si inscriptions)
Prescription
Libre
Entrées
Permanentes
Jours d’accueil
Mardi de 14h30 à 16h30.
Durée de la séance
1h30
Lieu d’accueil
Local BVM : 17, avenue Jean de la Fontaine (Malissol VIENNE)
6
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°2
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
Centre social d’ESTRESSIN « Louis Van Herck »
Association loi 1901
Quai Claude Bernard - 38200 VIENNE
04 74 53 76 00
04 74 53 12 27
[email protected] ou [email protected]
Christelle DARNON
Description générale de la structure
Le centre social est une structure de proximité à vocation pluri générationnelle et d’animation globale ouverte à toute la population du quartier
d’Estressin.
Il accompagne les personnes dans une démarche de projet collectif et ou individuel pour permettre un mieux « vivre ensemble » et lutter contre
l’isolement.
Son équipe de professionnels et bénévoles s’appuie sur les besoins et aspirations des habitants pour dynamiser la vie sociale du quartier.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
1
0
0
0
Activité 2014
Nom de l’action
ACTION SOCIOLINGUISTIQUE
Type d’action
Sociolinguistique
Publics
Adultes immigrés en recherche d’autonomie dans la vie quotidienne
Profil linguistique
Favoriser l’insertion sociale des participants
Objectif pédagogique
Développer l’accès à l’autonomie sociale dans les actes de la vie quotidienne par l’acquisition des
codes sociaux et des services publics
Permettre une meilleure intégration dans le quartier et dans la ville
Période
Septembre 2014 à Juin 2015
Prescription
Libre
Entrées
Entrées possibles au fil de l’année, après entretien avec la référente
Jours d’accueil
Lundi 14h à 15h30 - Mardi 14h à 15h30
Durée de la séance
1h30
Lieu d’accueil
Centre social d’ESTRESSIN
7
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°3
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
Centre Socioculturel de l’ISLE
Centre socioculturel, Association loi 1901
2, allée de Provence - 38200 VIENNE
04 74 53 76 10 / 06.24.31.44.46 (portable de Natalia BEAUCHESNE)
04 74 53 03 27
[email protected] - [email protected]
Natalia BEAUCHESNE (intervenante ASL)
Sabrina DOS SANTOS (animatrice secteur adultes/famille et DSL)
Description générale de la structure
L’association du Centre Socioculturel de l’Isle est un équipement de proximité ouvert à tout public. Les services proposés se composent de :
-
L’Espace Accueil du Jeune Enfant
L’Accueil Loisirs Maternel
L’Accueil Loisirs Enfance
L’accueil Loisirs Jeunesse
Les activités périscolaires
Le secteur Adultes-Familles
Lieu créateur de lien social, les actions menées ont pour objectifs de favoriser la rencontre des diversités sociales, générationnelles et culturelles,
de lutter contre l’isolement, de faciliter l’accès aux loisirs et à la culture, de mieux vivre sa scolarité…
Notre approche est fondée sur l’accompagnement et la valorisation d’initiatives portées par les habitants qui peuvent faire émerger des projets liés
à la vie quotidienne, à la citoyenneté et au développement de leur quartier.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
1
0
0
0
Activité 2014
Nom de l’action
ACTION SOCIOLINGUISTIQUE
Type d’action
Sociolinguistique
Publics
Groupe composé d’une quinzaine d’adultes issus de l’immigration
Profil linguistique
Alphabétisation et FLE
Maîtriser les bases du français à l’oral et à l’écrit tout en se familiarisant aux codes sociaux, au
fonctionnement des services publics pour une plus grande autonomie dans la vie quotidienne.
Objectif pédagogique
Accéder à une ouverture sociale et culturelle par une meilleure connaissance de sa ville et de son
quartier.
Période
De Septembre 2014 à Juin 2015
Prescription
-
Entrées
Permanentes
Jours d’accueil
Mardi et Jeudi matin
Durée de la séance
De 8h45 à 11h (séance de 2h15)
Lieu d’accueil
Centre socioculturel de l’ISLE
8
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°4
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
Centre social VALLEE DE GERE
Centre social, Association loi 1901
9, rue Victor FAUGIER - 38200 VIENNE
04 74 85 48 55
04 74 53 59 71
[email protected]
Djamila AFONSO – Formatrice sociolinguistique, Référente Famille Adultes et Séniors
Description générale de la structure
Le Centre Social est un équipement implanté au « cœur » de la Vallée, un lieu d’animation et de vie sociale ouvert à tous les habitants qui privilégie
la dimension familiale, intergénérationnelle et interculturelle.
C’est aussi un équipement collectif et polyvalent, qui a pour objectifs de :
-
Soutenir et de faire participer les habitants à l’amélioration de leurs conditions de vie
Favoriser l’éducation et l’expression culturelle de tous
Renforcer les solidarités
Prévenir et réduire toutes formes de discriminations
C’est un lieu d’implantation et de mise en œuvre de multiples services et d’activités utiles à la population en réponse à ses préoccupations de vie
quotidienne.
C’est un espace de prise en charge du temps libre des enfants, des adolescents et des adultes.
C’est un lieu d’accueil pour lutter contre l’isolement et l’individualisme.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
0
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
1
0
0
0
Activité 2014
Nom de l’action
ACTION SOCIOLINGUISTIQUE
Type d’action
Sociolinguistique
Publics
Adultes d’origines étrangères en recherche de plus d’autonomie dans la vie quotidienne.
Profil linguistique
Personnes ayant été peu ou pas scolarisées dans leur pays d’origine (Alphabétisation – FLE )
Favoriser et valoriser l’expression orale, écrite et gestuelle :
- Construire ensemble des outils de compréhension
Objectif pédagogique
- Permettre aux apprenants d’être bien dans leur ville et dans leur quartier
- Favoriser les échanges entre les différentes populations
- Encourager la découverte d’autres activités avec d’autres publics
Période
Septembre 2014 à juin 2015
Prescription
Libre – Suivi personnalisé
Entrées
Permanentes
Jours d’accueil
Lundi et Jeudi de 9h à 11h (hors vacances scolaires)
Durée de la séance
2h
Lieu d’accueil
Centre social VALLEE DE GERE
9
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°5
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
Centre Socioculturel de PONT-EVEQUE
Centre social municipal
6, rue Louis LEYDIER - 38780 PONT-EVEQUE
04 74 16 17 00
04 74 57 66 74
[email protected]
Amandine CHATAIN – Sophie ARRAS, Formatrice
Description générale de la structure
Lieu de proximité à vocation globale, familiale et intergénérationnelle ouvert à l’ensemble des habitants.
Lieu d’animation de la vie sociale, proposant un accueil, des activités, des services et permettant aux habitants d’exprimer, de
concevoir et de réaliser leurs projets.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
1
0
0
0
Activité 2014
Nom de l’action
ACTION SOCIOLINGUISTIQUE
Type d’action
Sociolinguistique
Publics
Adultes d’origine étrangère en recherche d’un développement vers l’autonomie pour pouvoir
évoluer dans la vie quotidienne
Profil linguistique
Personnes rencontrant des difficultés linguistiques
- Favoriser et valoriser l’expression orale, écrite et gestuelle
Objectif pédagogique
- Faciliter l’insertion sociale des personnes et leur participation dans la ville par une ouverture
sociale et culturelle
- Permettre une meilleure autonomie dans les actes de la vie quotidienne par l’acquisition des
codes sociaux et la connaissance du fonctionnement des services publics
Période
Octobre 2014 à Juin 2015
Prescription
Libre
Entrées
Permanentes
Jours d’accueil
Alpha : Mardi et Jeudi 9h-11h
ASL informatique : Mardi 15h45 – 17h15
Durée de la séance
2h en atelier, 1h30 pour les ASL informatique
Lieu d’accueil
Centre socioculturel
10
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°6
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
Centre social de CHASSE-SUR-RHONE
Centre social, Association loi 1901
9 rue Pierre MENDES FRANCE - 38670 CHASSE-SUR-RHONE
04 78 73 86 22
04 72 49 90 78
[email protected]
Sylvie STIVES, Intervenante – Nasser MECHERI, Directeur
Description générale de la structure
Le centre social est une association 1901 qui a pour objectifs de : Créer du lien social sur les différents quartiers de la commune entre les
habitants ; Favoriser la participation des habitants à la vie locale ; Etre un lieu d’apprentissage de la citoyenneté.
L’association développe son action autour de différentes activités :
-
Centre de Loisirs : activités périscolaires pour les enfants âgés de 3 à 17 ans,
Ateliers d’animation pendant le temps du midi à l’école primaire et au collège,
Ateliers du soir,
Accompagnement scolaire,
Centre de loisirs les mercredis et vacances scolaires,
Garderies périscolaires matin et soir,
Ecoute et accompagnement des projets formulés par les jeunes,
Médiation, Prévention de la délinquance,
Ateliers et Activités en direction des adultes, et animations de quartiers,
Accompagnement de projets à l’initiative des habitants.
Espace dynamique emploi
Atelier mémoire
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
1
0
0
0
Activité 2014
Nom de l’action
ACTION SOCIOLINGUISTIQUE
Type d’action
Sociolinguistique
Publics
Adultes immigrés en recherche de plus d’autonomie dans la vie quotidienne.
Profil linguistique
Objectif pédagogique
- Favoriser l’insertion sociale
- Faciliter la vie quotidienne et la prise d’autonomie
Période
Septembre 2014 à Juin 2015
Prescription
Libre
Entrées
Permanentes
Jours d’accueil
Les lundis (niveau Alpha) et les mardis (Niveau FLE)
Durée de la séance
2 x 2h
Lieu d’accueil
Centre social de CHASSE-SUR-RHONE
11
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°7
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
ASSFAM (Association Service Social Familial Migrants)
Association loi 1901
21, rue Jacquard - Résidence Cuvière - 38200 VIENNE
04 74 85 19 78
04 37 02 24 31
[email protected][email protected]
Patricia MATHERN 04 74 85 19 78 / Saida CHOUG-ZAIM 04 78 27 57 28
Description générale de la structure
L’ASSFAM est une association nationale (loi 1901) territorialisée en département depuis juin 2007.
Sa mission : l’accueil et l’accompagnement à l’intégration des populations migrantes, conduite d’actions individuelles et collectives en direction de
ce public.
En direction des partenaires, l’ASSFAM propose un accompagnement technique ainsi que des formations en lien avec le droit des étrangers,
l’approche interculturelle et la discrimination. L’équipe territoriale est composée de 2 assistantes sociales spécialisées, 2 conseillères ESF, 1
formatrice, 1 secrétaire, 1 déléguée territoriale.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
0
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
2
0
0
0
Activité 2014
Nom de l’action
MODULE DE PREPARATION
AU PASSAGE DU DILF
ATELIER SOCIOLINGUISTIQUE
Type d’action
Sociolinguistique
Sociolinguistique
Publics
Grand débutant en Français Langue
Etrangère de plus de 16 ans
Adultes immigrés en recherche de plus d’autonomie
dans la vie quotidienne.
Profil linguistique
- FLE débutant et intermédiaire
- Alphabétisation ayant des acquis de base
nécessaires pour passer le diplôme
- Alphabétisation
- FLE Débutant
- FLE intermédiaire
Objectif
pédagogique
Accompagner les participants au passage du
DILF (connaissances du diplôme,
compréhension des consignes, travail sur les
stratégies de réussite aux épreuves, gestion
du stress…)
Acquérir une aisance dans l’expression orale en français
Cultiver le « vivre ensemble » en favorisant les échanges
culturels
Favoriser la participation à la vie locale
Initiation à l’alphabétisation
Période
2 sessions : 1 en mars-avril/
1 en octobre-novembre
De septembre 2014 à juin 2015
(hors vacances scolaires)
Prescription
Animateurs ASL, travailleurs sociaux,
professionnels de l’insertion
Libre
Entrées
Selon date démarrage module
Permanentes
Jours d’accueil
Variables suivant les sessions
Lundi de 14h à 16h30
Durée de la séance
9 séances de 2h30 et passage du DILF sur
une journée
2h30
Lieu d’accueil
ASSFAM : 21 rue Jacquard VIENNE
Centre social MALISSOL
1, place de la Ferme – 38200 VIENNE
12
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°8
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
CLUB Léo LAGRANGE de Vienne
Association loi 1901
2, Impasse Saint-Laurent - 38200 VIENNE
04 74 85 36 52
04 74 85 72 86
[email protected]
[email protected]
Natalia BEAUCHESNE, Intervenante référente ASL - Jean-Marie ALONSO, Directeur
Description générale de la structure
Le Club Léo Lagrange de Vienne est une association loi 1901. C’est un cocktail d’ateliers mêlant le jeu et l’artistique, le culturel et le sportif,
l’expression et l’écoute, l’individuel et le collectif. C’est un choix de mixité sociale, culturelle et générationnelle pour que chacun partage et diffuse
les valeurs de l’éducation populaire.
Il met en œuvre le projet éducatif et les orientations de son Conseil d’Administration en privilégiant les actions de partenariat avec les structures
viennoises dans un esprit de complémentarité.
Le Club Léo Lagrange propose notamment :
-
Un centre de loisirs pour les 3/17 ans
Plus de 70 ateliers et activités hebdomadaires enfants et adultes
De l’accompagnement et activités périscolaires
Des évènements tels que « Courir à Vienne » (550 participants) et la semaine de la solidarité internationale (collectif de 13 associations)
Des actions de lutte contre les exclusions
Des actions linguistiques
Un pôle multimédia avec initiation et formation multimédia (informatique, Internet, vidéo…)
Un centre artistique
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
1
0
0
0
Activité 2014
Nom de l’action
ATELIER SOCIOLINGUISTIQUE
Type d’action
Sociolinguistique
Publics
Hommes et Femmes. Issus de l’immigration résidant prioritairement dans les quartiers
« CUCS » politique de la ville et rencontrant des difficultés linguistiques et d’intégration
sociale.
Profil linguistique
Rencontrant des difficultés linguistiques
Favoriser l’intégration sociale des personnes
Prendre confiance en soi et en ses capacités
Objectif pédagogique
Agir sur son environnement par une plus grande maîtrise du français et par une meilleure
connaissance du fonctionnement de la cité (institutions, administrations, vie pratique, organismes
publics, espaces culturels…)
Période
Septembre 2014 à Juin 2015
Prescription
Sans
Entrées
Permanentes
Jours d’accueil
Lundi et Vendredi matin (sauf pendant les congés scolaires)
Durée de la séance
3h30 (de 8h30 à 12h00)
Lieu d’accueil
Club Léo Lagrange de Vienne - 2, Impasse St Laurent / 56 rue de Bourgogne à Vienne
13
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°9
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
ASTI (Association Solidarité Travailleurs Immigrés)
Association loi 1901
10 Rue Saint André le Haut 38200 VIENNE
06 72 85 49 98 / 06 65 76 35 59
[email protected] - [email protected]
Yvette BAUDOIN BOUJET - Gilbert ROSTAING
Description générale de la structure
-
Soutien aux personnes étrangères ou en cours d’obtention d’un statut en France
Aide à l’adaptation à la communauté française
Combattre le racisme sous toutes ses formes
Les activités de l’ASTI sont diverses : permanences d’accueil administratif et juridique, aide à l’apprentissage du français, plus particulièrement
pour les familles nouvellement arrivées en France. Cette aide est proposée depuis de nombreuses années.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
2
0
0
0
Activités 2014
Nom de l’action
ACTION SOCIOLOINGUISTIQUE (en collectif)
ACTION SOCIOLINGUISTIQUE (en individuel)
Type d’action
Sociolinguistique
Sociolinguistique
Publics
Adultes immigrés en recherche de plus
d’autonomie dans la vie quotidienne.
Adultes immigrés, maîtrisant mal le français, en
recherche d’emploi
Etudiants immigrés désirant intégrer une
structure scolaire en France.
Adultes immigrés en recherche de plus
d’autonomie dans la vie quotidienne.
Adultes immigrés, maîtrisant mal le français, en
recherche d’emploi
Etudiants immigrés désirant intégrer une structure
scolaire en France.
Profil
linguistique
Profils hétérogènes : analphabètes, personnes
ayant suivi une scolarité dans leur pays d’origine,
personnes ne parlant pas du tout le français ou
n’ayant que des compétences partielles
Profils hétérogènes : analphabètes, personnes ayant
suivi une scolarité dans leur pays d’origine, personnes
ne parlant pas du tout français, ou n’ayant que des
compétences partielles
Objectif
pédagogique
Favoriser l’accès à l’autonomie sociale dans la vie
quotidienne
Supprimer la barrière de la langue dans la
recherche d’emploi
Permettre de s’intégrer dans le système éducatif
français
Favoriser l’accès à l’autonomie sociale dans la vie
quotidienne
Supprimer la barrière de la langue dans la recherche
d’emploi
Permettre de s’intégrer dans le système éducatif
français
Période
Année scolaire 2014-2015
Liées aux situations personnelles
Prescription
Libre
Libre
Entrées
Permanentes
Permanentes
Jours d’accueil
Samedi matin (8h-12h)
Liés aux situations personnelles
Durée de la
séance
1h30
En fonction du besoin de la personne
Lieu d’accueil
10 Rue Saint André le Haut 38200 VIENNE
10 Rue Saint André le Haut 38200 VIENNE ou au
domicile de la personne, si situation particulière.
14
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°10
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
IFRA (Institut de Formation Rhône-Alpes)
Organisme de formation, Association loi 1901
4 rue Auguste Donna 38200 Vienne
04 76 84 48 48
04 76 84 48 49
[email protected]
Sonia VALARCHER
Description générale de la structure
L’IFRA déploie son activité sur l’ensemble de la Région Rhône-Alpes en privilégiant l’implantation locale par une quarantaine de sites de
formation. Membre du réseau national des Instituts de Formation Léo Lagrange, l’IFRA met au cœur de ses préoccupations pédagogiques
l’individualisation des parcours de formation. Parce que chaque personne est unique dans ses acquis, ses besoins, ses capacités, parce que
chaque situation est fonction des éléments qui la compose, l’IFRA œuvre quotidiennement à dispenser des modules de formation parfaitement
ajustables. Types de formations proposées : lutte contre l’illettrisme, Français Langue Etrangère, Alphabétisation, Dispositif d’accès aux
compétences clés, centre d’examen agréé du DILF, Bilan de compétences, Actions orientation formation, Pôle permanent d’insertion
professionnelle, Découverte des métiers, Formations professionnelles dans le domaine du magasinage, des services à la personne, de la vente,
du sanitaire et social, socio éducatifs, de l’animation, du secrétariat bureautique, de la comptabilité gestion etc.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
0
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
0
3
0
Activité 2014
Nom de l’action
FORMATION LINGUISTIQUE
Type d’action
Linguistique
Publics
Primo arrivants signataires du CAI
Personnes hors CAI ayant + de 26 ans, - de 26 ans ayant suivi une formation dans le cadre
du CAI, ou + de 18 ans déboutées de la naturalisation
Profil linguistique
Alphabétisation
FLE : débutants, intermédiaires, avancés
Objectif pédagogique
Atteindre le niveau A.1.1, A1 ou A2 du cadre européen et préparer à la passation du Diplôme de
Français Langue Etrangère
Permettre au bénéficiaire d’acquérir un niveau de français correspondant à son projet
professionnel.
Atteindre le niveau B.1 à l’oral en vue de la naturalisation.
Période
Septembre 2014 à décembre 2015
Prescription
OFII : Office Français de l’Immigration et de l’Intégration
Préfecture et prescripteurs locaux : Pôle Emploi, Centres de formation, assistants sociaux
Fiche de liaison sur le site de l’OFII
Entrées
Permanentes
Jours d’accueil
Lundi Journée, mercredi Matin et vendredi matin
Durée de la séance
3,5h
Lieu d’accueil
4 rue Auguste Donna 38200 VIENNE
15
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°11
Nom
Statut
Adresse
Téléphone
Fax
Mail
Contact
GRETA Nord Isère
EDUCATION NATIONALE
Lycée Ella FITZGERALD - 69560 SAINT-ROMAIN-EN-GAL
04 74 28 04 86
04 74 28 36 51
[email protected]
Joseph BOZENA
Description générale de la structure
Le réseau des GRETA (groupement d’établissements) est le dispositif de formation tout au long de la vie de l’Education Nationale. Il assure des
missions de service public au bénéfice des demandeurs d’emploi, des individuels et accompagne les entreprises dans le projet de formation de leurs
salariés.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
0
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
1
1
0
Activité 2014
FLE
Français Langue Etrangère
ACQUISITION DE COMPETENCES CLES
Nom de l’action
Savoirs de base - compétences clés
Linguistique
Type d’action
« Hors marché public »
(possibilités de prise en charge à consulter auprès de
l’opérateur)
« Hors marché public »
(possibilités de prise en charge à consulter auprès de
l’opérateur)
Publics
Salariés, salariés en CAE, individuels
Demandeurs d’emploi, salariés en CAE, salariés
dans le cadre du DIF, jeunes filles au pair
Profil
linguistique
Niveau VI à IV
Niveau VI à IV
Répondre aux préoccupations immédiates :
communication, écrits au quotidien, relation aux
institutions, compétences numériques
Objectif
pédagogique
Objectif professionnel : développement des
compétences en langue française par rapport à un
projet professionnel et dans le secteur d’activité visé
par le bénéficiaire.
Entrée en formation qualifiante ou obtention d’un
diplôme ou préparation d’un concours :
développement des compétences en français selon
les besoins.
Permettre aux personnes d’origine étrangère de se
familiariser avec la culture et la langue française.
Permettre à des personnes d’origine étrangère ayant
suivi des cours de FLE dans leur pays de se
perfectionner à l’écrit et à l’oral.
Période
Sessions de formation
Sessions de formation
Prescription
Libre
Libre
Entrées
Sessions de formation
Sessions de formation
Jours d’accueil
Jeudis et vendredis selon calendrier prédéfini
A définir
Durée de la
séance
A définir en fonction des besoins, des objectifs et du
résultat du positionnement
A définir
Lieu d’accueil
GRETA Nord Isère - Lycée Ella FITZGERALD
ST-ROMAIN-EN-GAL
GRETA Nord Isère - Lycée Ella FITZGERALD
ST-ROMAIN-EN-GAL
16
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°12
Nom
ACFAL FORMATION
Statut
Organisme de Formation
Adresse
17, quai Jean Jaurès - 38200 VIENNE
Téléphone
04 74 78 00 23 / 06 87 83 91 84
Fax
04 74 78 44 80
Mail
[email protected]
Contact
Sophie CANOVAS
Description générale de la structure
ACFAL FORMATION est un organisme de formation continue qui intervient, en Rhône-Alpes et en Bourgogne, sur les champs
suivants :
-
Formations générales développement des compétences : compétences-clés et savoirs de base ; préparation concours sanitaires, sociaux et fonction
publique ; bureautique et Internet ; Anglais ; Français Langue Etrangère
Formations qualifiantes et certifiantes : vente et commerce ; informatique ; hôtellerie, restauration ; hygiène/sécurité ; accompagnements et tutorat VAE
Orientation et accès à l’emploi : bilans de compétences, ateliers de recherche d’emploi ; accompagnements individualisés à l’insertion et à l’emploi
Nous collaborons avec des clients aussi divers que les collectivités locales (Région Rhône-Alpes, Communauté Urbaine du Grand
Lyon, Villes, CNFPT), la DIRECCTE, Pôle Emploi, les entreprises, les OPCA. Nous formons des salariés, des particuliers, des
demandeurs d’emploi.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Compétences-clés
Linguistiques
Formation PCP
0
0
1
0
1
Activité 2014
Nom de l’action
ACQUISITION DES COMPÉTENCES CLÉS
Programmation Compétences
Premières FLE et Sensibilisation
Professionnelle
Type d’action
Savoirs de base et Compétences-clés
Formation PCP
Publics
Demandeurs d’emploi, Salariés en CAE, CUI,
SIAE, salariés individuels hors connaissance
de l’employeur
Personnes orientées suite à l’évaluation
linguistique réalisée auparavant
Avoir été scolarisé dans sa langue
maternelle et/ou avoir été familiarisé avec
l’oral ou l’écrit en français.
Profil linguistique
Niveau V et infra. Dérogation pour les DE niveau
IV et III + de 45 ans sur parcours 3
Linguistique
Parcours 1 : Répondre aux situations d’illettrisme, aux
besoins du quotidien : écrits du quotidien, compréhension
orale, opérations de base, compétences numériques de
base
Parcours 2 : Développer des compétences à visée
professionnelle : en langue française, en langue anglaise,
en informatique et mathématiques
Parcours 3 : Développer des compétences pour
préparer une entrée en formation qualifiante, un
concours, l’obtention d’un diplôme, en langue française,
en langue anglaise, en informatique et en mathématiques
Maîtriser les compétences langagières en situation
de communication authentique
Comprendre et adopter les codes de la société
française
Elaborer l’ébauche d’un projet professionnel en
adéquation avec son niveau et ses attentes
Prendre part à la démarche d’évaluation de ses
actes du quotidien et de ses choix sous l’angle du
développement durable
Passage du DELF pro A1, A2, B1, B2
Période
De septembre 2012 à Décembre 2015
Du 03/11/2014 au 24/04/2015
Prescription
Entrées
Conseillers Pôle Emploi, Mission locale, Cap Emploi.
MIJIR, Pôle Emploi, CAP EMPLOI, CIF/CIDF
Objectif pédagogique
Permanentes
Dates définies
Jours d’accueil
Lundi – Jeudi – Vendredi
Tous les jours - Rythme en centre : 30h
hebdomadaires et 35h en entreprise
Durée de la séance
Durée déterminée en fonction des besoins individuels
perçus lors du positionnement
671h dont 182 h en en entreprise
De 9h à 12h30 et de 13h30 à 16h30
Lieu d’accueil
17, quai Jean Jaurès VIENNE
17, quai Jean Jaurès VIENNE
17
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°13
Nom
CENTRE D’ETUDE DES LANGUES (rattaché à la Chambre de Commerce et d'Industrie)
Statut
Organisme de formation
Adresse
3, place Saint Pierre - CS 50209 - 38217 VIENNE Cedex
Téléphone
04 74 95 24 19
Fax
Mail
[email protected]
Contact
Séverine BERNARD
Description générale de la structure
Le réseau C.E.L. compte près de 100 Centres d’Etude de Langues (C.E.L.) répartis sur tout le territoire métropolitain. Il constitue le
plus gros opérateur national de formation en langues étrangères pour adultes.
Les C.E.L. c’est plus de …
26 langues enseignées : langues vivantes étrangères, français langue étrangère (FLE), langues régionales…
3 000 formateurs professionnels, essentiellement natifs de la langue enseignée
80 000 personnes formées chaque année partout en France
1.5 millions d’heures de formation dispensées chaque année
35 ans d’expérience dans l’enseignement des langues pour adultes
Rattachés aux Chambres de Commerce et d’Industrie (CCI), ces centres certifiés bénéficient d’un contact privilégié entretenu avec
les entreprises et leurs salariés. Ils offrent des réponses adaptées aux besoins de leurs marchés respectifs, localement.
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
0
1
1
0
Activité 2014
Nom de l’action
FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE
REMISE A NIVEAU
Linguistique
Savoirs de base, Compétences Clés
Type d’action
« Hors marché public »
(possibilités de prise en charge à consulter auprès de
l’opérateur)
« Hors marché public »
(possibilités de prise en charge à consulter auprès de
l’opérateur)
Publics
Salariés, demandeurs d’emploi, particuliers
Salariés, demandeurs d’emploi, particuliers
Profil linguistique
FLE : débutants, intermédiaires, avancés
Personnes ayant été scolarisées en France
- Développer ses compétences de
communication (compréhension et
expression, orale et écrite) dans un contexte
général et professionnel
- Acquérir et/ou consolider sa maîtrise ses
structures grammaticales, lexicales et
linguistiques
- Enrichir sa connaissance de la culture, des
usages et de l’économie du pays
- Répondre aux préoccupations immédiates
professionnelles
et
personnelles :
communication, écrits au quotidien, relation
aux institutions, compétences numériques,
écrits professionnels
Période
Calendrier défini selon inscription
Calendrier défini selon inscription
Prescription
Entrées
Libre
Libre
Permanentes
Permanentes
Jours d’accueil
Du Lundi au Vendredi
Du Lundi au Vendredi
Durée de la séance
Selon positionnement
Selon positionnement
Lieu d’accueil
CCI Formation Villefontaine, Vienne
CCI Formation Villefontaine, Vienne
Objectif pédagogique
18
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°14
Nom
REBOND-LIRE
Statut
Association loi 1901
Adresse
Centre Socioculturel de Pont-Evêque - 6, rue Louis LEYDIER - 38780 PONT-EVEQUE
Téléphone
-
Fax
-
Mail
[email protected]
Contact
Jean Pierre GENEY (06 11 84 88 64) – Paul PETTI (04 74 58 48 54)
Description générale de la structure
L’association est gérée par un collectif de bénévoles formés. Nous souhaitons, par la proposition d’accompagnement individuel de personnes en
situation d’illettrisme, favoriser leur autonomie dans des actes du quotidien en vue d’une insertion sociale et professionnelle par l’apprentissage et le
développement des compétences clés.
Les objectifs et conditions de l’accompagnement sont choisis par consentement mutuel entre le bénévole et la personne reçue. Il s’agit, lors d’un
premier rendez-vous, de définir les modalités de l’accompagnement. Il est indispensable que les personnes reçues par l’association soient orientées
et suivies par un professionnel « référent ».
Dans ce cadre, les compétences et savoirs de base suivants particulièrement visés seront :
-
Lire, écrire, communiquer, utiliser la langue pour accomplir des tâches déterminées
Calculer les quantités et les grandeurs, et résoudre des problèmes sur ces notions
Appréhender le temps
Apprendre à apprendre : s'informer, apprendre par soi même avec le souci de s'adapter aux objectifs de l'apprenant
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
0
1
0
0
Activité 2014
Nom de l’action
ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL ILLETTRISME
Type d’action
Savoirs de base - Compétences clés
Publics
Personne en situation d’illettrisme : Ayant + de 16 ans ; Ayant été scolarisée en langue
française
Profil linguistique
Illettrisme
Favoriser l’estime et la confiance en soi ; développer de nouvelles compétences ; encourager
l’ouverture sociale ; dynamiser les parcours d’insertion sociale et professionnelle par l’appropriation
ou la réappropriation des compétences et savoirs de base suivants :
Objectif pédagogique
-
Lire, écrire, communiquer, utiliser la langue pour accomplir des tâches déterminées
Calculer les quantités et les grandeurs, et résoudre des problèmes sur ces notions
Appréhender le temps
Apprendre à apprendre : s'informer, apprendre par soi même avec le souci de s'adapter aux objectifs de
l'apprenant
Période
Sur 6 mois à l’inscription (renouvelable)
Prescription
Fiche de demande d’accompagnement à remplir et renvoyer par mail à l’association
Entrées
Permanentes (selon la disponibilité des bénévoles)
Jours d’accueil
A définir entre les personnes accueillies et les partenaires accueillants
Durée de la séance
A définir entre les personnes accueillies et les partenaires accueillants
Lieu d’accueil
Au centre socioculturel de Pont-Evêque (ou à définir selon les possibilités du bénévole, de la
personne reçue et des partenaires accueillants)
19
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
Fiche Opérateur n°15
Nom
ADATE
Statut
Organisme de formation
Adresse
5, rue Buffon – Bâtiment Les Acacias 38300 BOURGOIN-JALLIEU
Téléphone
04 74 28 12 49
Fax
04 74 93 96 35
Mail
[email protected]
Contact
Hocine HAMANI
Description générale de la structure
L’ADATE a pour mission d’accueillir, d’orienter et d’accompagner les étrangers et leur famille dans leur parcours d’intégration. Pour
ce faire, elle est structurée autour de six centres d’activité :
-
Insertion / Lutte contre les discriminations
Développement interculturel
Développement local pour l’intégration
Accompagnement et hébergement pour les demandeurs d’asile
Interprétariat et traduction
Accès aux droits
Types d’actions proposées
Sensibilisation
à la langue
Sociolinguistiques
Savoirs de base
Compétences Clés
Linguistiques
Formation PCP
0
0
0
1
0
Activité 2014
Nom de l’action
OUVRIR L’ECOLE AUX PARENTS
Type d’action
Sociolinguistique
Publics
Parents d’élèves en France depuis plus de 2 ans
Profil linguistique
Personne d’origine étrangère ayant peu ou pas la maîtrise de la langue française orale ou écrite.
Objectif pédagogique
Répondre aux préoccupations immédiates : communication, écrit au quotidien, relations aux
institutions et plus particulièrement à l’école
Période
Septembre 2014 à Juin 2015
Prescription
Libre
Entrées
Permanentes
Jours d’accueil
Contacter le formateur Mohamed MYAL
Durée de la séance
4h par semaine
Lieu d’accueil
Ecole Dolto à PONT-EVEQUE, Ecole Lafayette à VIENNE et Collège Ponsard à VIENNE
20
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
ADATE
Adresse : 7, rue Vallée de Gère - 38200 VIENNE Tel : 04 74 85 71 33 - Fax : 04 74 31 64 16
Mail : [email protected]
Bourgoin-Jallieu : Tel : 04 74 28 12 49 - Fax : 04 74 93 96 35
Grenoble : Tel : 04 76 44 46 52 - Fax : 04 76 63 80 10
DESCRIPTION GENERALE DE LA STRUCTURE
Champs d’intervention :
-
Accès aux droits
Insertion / Lutte contre les discriminations
Développement Interculturel
Développement local pour l’intégration
Accompagnement et hébergement des demandeurs d’asile
Interprétariat et Traduction
Interprétariat & Traduction :
L’ADATE est assermentée pour l’interprétariat et la traduction de 28 langues.
Tarif interprète : 30€ / h + frais de déplacement à prévoir (hors actions spécifiques PRE et Conseil Général de l’Isère)
Vienne : Arménien, Turc, Portugais, Arabe (et autres langues selon la demande)
Grenoble : Arménien, Hongrois, Serbo-croate, Turc, Portugais, Albanais, Russe, Allemand, Anglais, Arabe, Berbère, Bulgare, Chinois,
Espagnole, Géorgien, Italien, Ingala, Kabyle, Moldave, Persan, Polonais, Roumain, Tchèque, Vietnamien, Wolof, Japonais.
STU ALHU - SERVICE DES TRADUCTEURS D’URGENCE
Adresse : 7 bis rue des Carmes 38200 VIENNE Tel : 04 74 15 03 03 - 06 37 31 29 54 Fax : 04 26 00 72 59
Mail : [email protected] ; [email protected] Site internet : www. stualhu.org
DESCRIPTION GENERALE DE LA STRUCTURE
Dans le cadre de la Fédération Nationale STU-ALHU France, nous assurons les services suivants :
•
•
•
•
Participation à la cellule permanente d’interventions linguistiques
Mise en place et exploitation d’un réseau « 112-TRADUCTIONS » et « ASSISTANCE LINGUISTIQUE PAR TELEPHONE »
Fichier téléphonique (services publics [24H/24] et tous publics [heures de bureau])
Organisation du déplacement d’intervenants linguistiques sur les lieux d’un incident
Interprétariat & Traduction :
AFRIKAANS (Afrique du Sud), ALBANAIS, ALLEMAND, AMHARIC (Ethiopie), ANGLAIS (GB et USA), ARABE (Littéraire et Dialectes), ARMENIEN,
ASHANTI (Ghana), AZERI, BANBARA (Mali), BASQUE, BENGALI, BERBERE, (Kabyle, Chleuh), BIELORUSSE, BULGARE, CAPVERDIEN(Îles du Cap
Vert), CATALAN, CAMBODGIEN (Khmère), CHINOIS (Mandarin, Cantonnais, Taiwanais), CINGALAIS, COMOREEN, COREEN, CREOLE (Divers),
CROATE, DANOIS, DARI (Afghanistan), ESPAGNOL (Castillan et dialectes), ESTONIEN, EWE (Togo, Ghana, Bénin), FANG (Gabon, Cameroun),
FINNOIS, FON (Togo, Bénin), GAELIC, GEORGIEN, GOU (Togo, Bénin), GREC, HAOUSSA, HEBREU, HINDI, HMONG, HONGROIS, ITALIEN (et
Sicilien, Sarde), INDONESIEN, JAPONAIS, KIKONGO, (Angola, Congo), KIRGHIZE, KINRYWANDA (Rwanda, Burundi), KURDE, LAOTIEN, LATIN,
LETTON, LINGALA (Angola, Zaïre), LITUANIEN, MACEDONIEN, MALGACHE, MANDINGUE (Guinée), MAORÉ, MINAH (Bénin, Togo), MOLDAVE (=
ROUMAIN), MONGOL, NAGO (Bénin), NEERLANDAIS (Hollandais, Flamand), NEPALAIS, NORVEGIEN, OROMO (Éthiopie), OURDOU (Pakistan),
OUZBEQUE, PASHTOU (Afghanistan, Pakistan), PENDJABI, PERSAN (Iranien), PEUL (Mali, Guinée, Niger), POLONAIS, PORTUGAIS (et Brésilien),
RROMANI – TZIGANE, ROUMAIN (et Moldave), RUSSE, SANGO (RCA), SANSCRIT, SERBE, SLOVAQUE, SLOVENE, SOMALI, SONINKE, SUEDOIS,
SWAHILI, TAMOUL, TAGALOG (Philippines), TCHEQUE, TCHETCHENE, TETELA (Congo), THAILANDAIS, TIBETAIN, TIGRINYA (Erythrée), TSILUBA,
TURC, TURKMENE, UKRAINIEN, VIETNAMIEN, VISAÏA (Philippines), WOLOFF(Sénégal), etc. LES PLUS : LANGUE DES SIGNES, ECRITURE BRAILLE
Tarifs :
Certaines de nos interventions sont payantes selon les situations. Quant à l’intervenant, il est avant tout un bénévole ; cependant,
dans le cas de « réquisition à personne qualifiée » par un service de police ou de justice, c’est le tribunal, dans d’autres cas un
autre service qui indemnisera directement l’intervenant (temps passé, déplacement). Il en est pratiquement de même (voir
modalités de règlement avec nos permanenciers) pour les prises en charge demandée par des centres d’hébergement de
demandeurs d’asile ou des services d’aide sociale voire les structures de soin médicaux et psychologiques. Dans tous les cas
précités, l’indemnisation, en dehors des frais de déplacement et/ou d’hébergement, le tarif horaire s’oriente par rapport à celui qui
est pratiqué par la Justice en matière pénale. Des conventions signées au préalable peuvent en décider autrement. Dans tous les
cas de figure (sauf réquisition judiciaire), des prises en charge téléphoniques ne dépassant pas les trente minutes (pour une
même affaire) sont gratuites.
21
Communauté d’agglomération du pays viennois
Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
LE TRENTE – LA MEDIATHEQUE
Adresse : 30, avenue Général Leclerc - 38200 VIENNE
Tel : 04 74 15 99 40 / Contact : Karen DUPLAY
Mail : [email protected]
Site internet : www.letrente.fr
Coordination des bibliothèques de quartier :
Bibliothèque de Malissol / La Ferme
Tel : 04 74 57 20 81 / Contact : Mireille CHANVILLARD
Mail : [email protected]
DESCRIPTION GENERALE DE LA STRUCTURE
Le réseau des bibliothèques de Vienne est composé de la Médiathèque du Trente et de 3 bibliothèques de quartier (Estressin,
Malissol et Vallée de Gère). Ses missions sont de faciliter à tous l’accès à l’information et à la documentation que ce soit dans le
cadre des loisirs, de la formation ou de la culture. La lecture sur place est ouverte à tous, libre et gratuite : presse, livres, accès
gratuit à Internet, consultation de film, écoute de musique... Le prêt de documents se fait sur inscription.
Chaque bibliothèque accueille, sur rendez-vous et de préférence en dehors des heures d'ouverture au public, des groupes dans
le cadre d'accompagnement à la découverte de ses services (prêts de documents, sélections thématiques de livres, accès
Internet et bureautique), d’animations ou de projets construits avec les partenaires. Les groupes peuvent également emprunter
des documents et bénéficient de conditions spécifiques.
Ressources documentaires / Accompagnement culturel des actions pédagogiques :
La médiathèque du Trente propose un rayon consacré à l’apprentissage et à la maîtrise du français (textes théoriques, outils
d’encadrement des ateliers, méthodes d’apprentissage, préparation aux différents tests…) et quelques romans Français Langue
Etrangère, mis à jour en fonction des publications et des demandes ou besoins des formateurs. Ces ouvrages s’adressent à tous
les formateurs – mais aussi au public - et peuvent s’emprunter.
Toutes les bibliothèques du réseau proposent des documents (livres, magazines, documents sonores…) qui peuvent être utilisés
comme ressources documentaires dans le cadre d’action de formation à la maîtrise de la langue. Elles peuvent aussi accueillir les
personnes en formation, pour les initier au fonctionnement de la bibliothèque pour elles-mêmes ou pour leurs enfants, et pour
répondre à leurs divers besoins.
•
Pour les opérateurs, la bibliothèque propose un abonnement gratuit en tant que partenaire socioculturel ou éducatif
(emprunt de documents professionnels ou de documents à l’usage des groupes).
Nouveautés à la médiathèque « Le TRENTE » :
La Médiathèque propose de nouveaux services et de nouvelles collections : espace public numérique (cyber-base®), CD, DVD,
… et un fonds de romans en langues étrangères (allemand, anglais, arabe, espagnol, italien, portugais, russe, turc) ainsi que
quelques romans FLE. Il est possible de prendre rendez-vous (en dehors des heures d’ouverture) avec un groupe d’apprenants
pour découvrir comment utiliser la médiathèque et emprunter des documents.
TRIRA – TRI RHÔNE ALPES
Adresse : 144, impasse Laverlochère 38780 PONT-EVEQUE - Tel : 04 74 59 45 19
Mail : [email protected] - Site internet : www.trira.com ; www.informatique-solidaire.com/blog
DESCRIPTION GNERALE DE LA STRUCTURE
La société TRI RHONE-ALPES, entreprise du Mouvement Emmaüs (Branche Insertion et Solidarité) située à Pont Evêque, et
dont l’activité principale est le réemploi de matériel informatique professionnel : s’associe avec les différents partenaires sociaux
du Pays Viennois ainsi qu’avec les collectivités locales, pour favoriser l’accès au numérique pour tous et lutter efficacement
contre la fracture numérique. Pour se faire, différents projets sont actuellement engagés :
L’Initiation informatique de base, en partenariat avec le centre social de pont Evêque sur 7 groupes de divers niveaux,
dont un spécifiquement dédié aux personnes en fin de cursus ASL souhaitant continuer de progresser en français avec
l’aide de l’outil informatique.
Des permanences d’e-écrivain : il s’agit d’un accompagnement aux démarches administratives sur Internet (déclaration en
ligne, impôts, recherche d’emploi, etc.) et à la rédaction de documents (curriculum vitae, cartes de visites, etc.), notamment
pour des personnes en difficulté avec la maîtrise du français.
Une mise à disposition de postes informatiques connectés à internet, reliés à une imprimante, avec un éventuel
accompagnement pour les personnes maitrisant mal le français, sur les sites de Pont Evêque et de Lyon (278 rue de Créqui
Lyon 69007).
La vente du pack social numérique qui permet de s’équiper en matériel informatique (à prix solidaire) et de bénéficier
d’une formation individuelle de prise en main de 3 heures.
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Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES
Liens utiles :
OFII
OFFICE FRANCAIS DE L’IMMIGRATION ET DE L’INTÉGRATION
Parc de l’Alliance
76, rue des Alliés
38100 GRENOBLE
Tel : 04 76 40 95 45
Site : www.ofii.fr
Ministère de l’Intérieur, de l’Outre-mer, des Collectivités
Territoriales et de l’Immigration
Place BEAUVAU
75008 PARIS
Tel : 01 40 07 60 60
Site : www.interieur.gouv.fr/
Immigration, asile, accueil et accompagnement des étrangers en France
Site : www.immigration.interieur.gouv.fr/
ANLCI
Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme
1, place de l’École
BP 7082
69348 LYON Cedex 07
Tel : 04 37 37 16 80
Site : www.anlci.fr
IRIS – CRI 38
Centre Ressources Illettrisme de l'Isère
Le Patio
97, galeries de l’Arlequin
38100 GRENOBLE
Tel : 04 76 40 16 00
Mail : [email protected]
Site : www.cri38-iris.fr
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Réseau « Maîtrise de la langue » 2014
PREFET DE L’ISERE
Contact :
Nellie MEUNIER
Chef de projet Insertion Emploi - ViennAgglo
Tel : 04 27 87 80 05
Mail : [email protected]
Page Internet : http://www.paysviennois.fr/-Reseau-Maitrise-de-la-langue,490-
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