Sujet

DM en groupe
Les mécanismes de diversification du vivant.
Exercice 1 :
1) Identifiez le mécanisme mis
en jeu dans cet exemple et
justifiez précisément votre
choix.
2) En quoi ce mécanisme est-il
un facteur de diversification du
vivant.
Exercice 2
QUESTION
A l’aide de l’étude rigoureuse du texte et du document,
proposez une hypothèse pour expliquer la resistance
des souches bactériennesà la streptomycine
Exercice 3
Ø Exercice 8 page 59.
Exercice 4 la mise en place des membres des vertébrés.
DM : le contrôle de la construction des membres chez les vertébrés.
A partir de l’analyse méthodique des documents proposés et de vos connaissances,
- Montez le mode d’action des gènes de développement.
- Proposez une hypothèse pour expliquer la diversification du membre chez les vertébrés
tétrapodes.
Documents de référence (ne pas analyser)
Document 1 : Rôle des gènes homéotiques HOX
dans la mise en place des segments du membre.
a)
b) Document 1b (FA4 ):
Doc 2 a)Au cours du développement 2b) domaine d’expression des gènes homéotiques HOXa et d dans le
embryonnaire les membres
bourgeon.
apparaissent tout d’abord sous
forme de « bourgeons »
Doc 3 : conséquence d’une mutation du gène HOXD 13 (homme) et HOX 11 (souris)
Mutation gènes HOXa 11, HOXd
11 (perte de fonction)
à Perte du radius et cubitus
Mutation de HOXd 13 à
sympolydactylie
Doc 4 : organisation du membre antérieur chez quelques vertébrés

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