ターを見たりしました。シア され、悲惨な状況の中、住民 しを行っている様子などが写 ました。併せて大勢の人が集 している様子が展示されてい 自助 とのことでした。学校でも避 難訓練を行いますが、１日の にいる時間が多いという興味 ターでは、大きな音とともに うち学校に滞在している時間 ナ ー を 受 け ま し た。 講 師 は、 深い話も伺いました。 まることにより、トイレやプ で起こるいざこざなど様々な 施設の松本勝男さんです。地 同士のつながりの大切さを感 問題が体験談等をもとに掲示 震の体験をもとに、色々考え 窓 の 外 で 崩 れ て い く 建 物 や、 ％に過ぎず、圧倒的に家 地震発生時の部屋の中の様 子を再現した展示では、冷蔵 されていました。 は 知りました。地震を実際に体 庫が転んでいたり、電子レン させられるお話を伺うことが 展示スペースを一通り回っ た後、地域防災力アップセミ 験した人の中には、この音を ジが落ちていたり、家電等が できました。 ライバシーの確保、あちこち 聞くだけで当時の状況を思い 凶 器 に 変 わ る さ ま を 確 認 し、 じました。 出して、すくんでしまう人も 床の上に様々なものが散乱し 最 初 に お 話 し さ れ た の が、 災害発生時においては、まず 山を映像で目の当たりにして、 いるとのことでした。 ッパとライトを置くといった 当時の地震の恐ろしさを思い 展示スペースでは、地震発 生当時の崩壊した家や崩れ落 格言の展示も併せて行われて た状況で、枕元には常にスリ ちた山々の悲惨な様子、また、 い て、 ﹁ああそうか﹂と気づ 周りの人を助けられません。 を し て し ま っ た ら、 家 族 や、 いうことでした。自分が怪我 は自分自身を守る﹁自助﹂と 錦鯉の養殖が盛んなこの地域 かされることもありました。 け途方に暮れている様子の写 中越地震では、発生が土曜 日の夕方ということもあって、 自宅にいた率が７割を超えて ピソードも写真と併せて展示 ながら行っているといったエ 地元の中学生に教えてもらい 雪下ろしのやり方が分からず、 お願いしたが、都会の学生は の手が足りずボランティアを であるこの地域は、雪下ろし の展示や掲示、特に豪雪地帯 仮設住宅においても、生活 するうえで起こる様々な問題 場合を想定して家族でシミュ 避難訓練を行い、いろいろな のことです。また、自宅での っておくことがとても重要と 険な箇所を確認し、対策を取 族で話し合い、家の内外で危 半数以上を占めています。家 等による怪我が、負傷原因の 転倒や、落下物、本人の転倒 警察では手が回らず、初期救 で 道 路 が 分 断 さ れ、 消 防 や、 規模の大きい余震により各地 生が土曜の夕方で、度重なる うことです。中越地震では発 共助とは字の通り共に助け合 助 ﹂ と い う こ と に な り ま す。 自助により、自身の安全が 確 保 で き た ら、 今 度 は﹁ 共 いました。その自宅で家具の 避難所の中では、体育館に 隙間なくびっしりと毛布など レ ー シ ョ ン し て お く こ と で、 が 多 か っ た そ う で す。 ま た、 されていて、地域ごと違った き、生死を分ける場合もある が並んでいる様子や、避難所 ルハウスなどを利用して避難 助には近所の住民によるもの 共助 で養殖池が壊滅的な被害を受 20 とっさの際に的確な判断がで ▲仮設住宅の部屋の様子 課題がある事を感じました。 ▲地震発生時の部屋の様子を再現 に入りきれず、農業用のビニ ▲防災グッズ 3 茅野市公民館報 NO.593 真などもあり、被害の深刻さ を痛感しました。 一方で、救助を待つ間、地 域の住民が協力し合い炊き出 ▲壊滅的な被害を受けた錦鯉の養殖池
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