第16回創造ものづくり教育フェアINえちご 入賞作品 (H28/12/3・4) Ⅰ 授業内製作作品 部門 技術分野・家庭分野共に、教科の授業中に創造製作した作品部門（総合学習、放課後の活動等は含みません。） Ⅱ 自主製作作品 部門 技術分野・家庭分野共に、技術・家庭科で学習した知識や技術を生かして製作した創造作品の部門（長期休業や放課後の活動等で製作したもの） 学校名 学年 氏名 作品名 生活に役立つ製品 教科書と漫画本 立て 置き場所により、様々な使い方ができるよう設計されている。蝶つがいや木ねじが隠れるなど随所に細やかな工夫が見ら れる。 コメント 全国 ○ 技Ⅰ 新潟大学教育学部附属新潟中学校 ２年 大河内 詩歩 技Ⅱ 上越市立頸城中学校 １年 水澤 衣織 これから使うイス 作品の精度が素晴らしい。接合部にほぞ継ぎを用いたり、木ねじを隠すなどの工夫が見られる。 ○ 家Ⅰ 新潟市立上山中学校 ３年 北原 佳歩 かぞえてみよう 指先の機能の発達段階に合わせた遊びができるように工夫され、素晴らしい。色合いも優しく、細かな工夫がされ、楽しく遊 ぶ子どもの姿が想像できる。 ○ 家Ⅱ 長岡市立東北中学校 ３年 紙にはない、柔らかい手触りの着せ替え人形であり、ポケットをうまく利用して、小さな子どもも楽しく遊べる工夫がされてい る。縫い目も揃っていて、丁寧に仕上げられている。 ○ 技Ⅰ 新潟大学教育学部附属新潟中学校 ２年 若井 知佳 生活に役立つ製品 調理器具 隙間のない仕上がりであり、作品の精度が素晴らしい。縁に硬い材料を用い、使用による破損を防ぐ工夫がされている。 収納 ○ 技Ⅱ 上越市立直江津中学校 １年 太田 菜月 スパイスラック 焼き杉による仕上げや素材に竹を用いるなど和のデザイン性に優れている。厚さの違う板を効果的に使用している。 ○ 家Ⅰ 新潟市立上山中学校 ３年 それぞれの動物の表情がかわいらしく、パズルになるように形が工夫されている。小さなマスコットであるが、細かく丁寧に 縫われている。 ○ 家Ⅱ 燕市立吉田中学校 ２年 山田 結菜 技Ⅰ 新潟大学教育学部附属新潟中学校 １年 宮川 真緒 技Ⅱ 五泉市立五泉北中学校 ３年 廣瀬 新菜 家Ⅰ 新潟市立西川中学校 ３年 家Ⅱ 新潟市立木戸中学校 １～３年 家庭科部 家Ⅰ 新潟市立西川中学校 ３年 渡邉 早紀 幼児のおもちゃ（触ってあそぼ 音が出る工夫があったり、くっつけて遊ぶことができたり、小さな子どもが喜ぶかわいらしい布絵本である。 う） 家Ⅱ 新潟大学教育学部附属長岡中学校 ２年 皆川 茉夏 リサイクルアンブレラバッ 使えなくなった折りたたみ傘をリメイクし、形状をうまく生かしたり、ひもを使って口を絞れるようにしたり、傘袋を収納袋として 活用したりとアイディア満載の作品である。 グ 技能賞（ＢＳ Ｎ賞） 技Ⅰ 新潟市立白根北中学校 ２年 小川 優花 マルチラック 丁寧な塗装で仕上げてある。直線と曲線を織り交ぜた、統一感のあるデザインで見た目が美しい。 創造賞(FM PORT賞） 技Ⅱ 上越市立城北中学校 １年 加藤 大地 お気に入りの小説立て 負荷がかかる部分の接合に、木ねじを使って強度を上げている。引き出しも正確で、出し入れがスムーズである。 技 長岡市立青葉台中学校 ３年 櫻井 悠太 お父さんの工具箱 思いや願いが込められたダイナミックな作品である。内側にワイヤメッシュを用いるなど、随所に使いやすさの工夫が見ら れる。 家 加茂市立葵中学校 ２年 小松 涼 パッチワークのバッグ 何種類かの布を使ってヨーヨーキルトを製作し、色合いを考えてバランスよく配置されたパッチワークである。裏布も付いて おり、丁寧に仕上げている作品である。 技Ⅰ 新潟市立巻東中学校 ２年 川本 真聖 ２段CDラック 竹を背板として使用し、塗装を工夫することで、見た目の美しい作品に仕上げている。 技Ⅱ 新潟市立小須戸中学校 １年 瀬倉 花梨 本棚 １５ｍｍ厚の板材にスクリュー釘を使用し、強度のある使いやすい作品に仕上げている。 家Ⅰ 新潟市立上山中学校 ３年 堀内 宏輔 家Ⅱ 新潟市立木戸中学校 １～３年 家庭科部 新潟県教育 長賞 全日本技 術・家庭科 研会会長賞 新潟県技 術・家庭科 研究会長賞 新潟県家庭 科研会会長 賞 吉野 美紀子 おもちゃ「きせかえ人形」 櫻井 ななみ あにまるＢＯＸ レース編み～１２ヶ月の花 季節ごとの花が美しい模様で表現され、色合いも美しく、技能の高さがうかがえる作品である。 のドイリー～ 生活に役立つ製品 小物 接合部とレール部に難しい継ぎを取り入れ、仕上げの精度も高く、見た目も美しい。 収納＆漫画本ラック 飾り箱 八木澤 朱音 幼児のおもちゃ（動物サイコロ） ファスナーやボタン付け、各種ステッチなど、授業の学びを生かした作品であり、子どもが喜ぶ細かな工夫が施されている。 タペストリー世界遺産「白川郷」 いろいろな素材を生かして、茅葺き屋根や草木を表現し、世界遺産の白川郷の風景をリアルに創作している。 特別賞 新潟市教育 長賞 麻の葉の文様を作品に取り入れ、デザイン性に優れている。アクリル板の使用や、隠し釘などの工夫が見られる。 あわせて形 おぼえてア 色合いが豊かで、手にとって遊んでみたくなる柔らかい布のおもちゃであり、小さな子どもでもつかみやすい優しい作品であ る。 ルファベット タペストリー世界遺産「厳 松の深緑と真っ赤な夕暮れの色合いのコントラストが美しく、重厚感があふれる作品である。 島神社」 ○ ○ ○ ○ ○
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