5 No.258 発行 平成 28 年 ( 2016 年) 11月21日 一般質問 い り 持 る 組 ・ 健 。 み 増 康 2 を 進 推 ア 示 に 進 イ 7 し 向 部 1 月 、 け 長 年 末 実 た を 現 践 具 1 通 在 を 体 健 し 812 促 的 康 て 名 し な の 受 が て 取 維 を 感 じ る が 、 区 の 見 解 は 。 共 通 ル ー ル を つ く る 等 の 必 要 品 川 の 教 育 に つ い て て 、 更 に 検 討 を 進 め て い く 。 地 域 防 災 計 画 の 改 訂 に 合 わ せ 飼 い 主 に お 願 い し て い る 。 ド サ ッ カ ー を 応 援 し 、 来 年 度 区 長 区 の 保 育 方 針 と の 違 い を 事 4 前 不 正 支 出 と な ら な い の か 。 ー ズ に 対 応 す る た め チ ャ レ ン 立 小 山 台 高 校 等 の 夜 間 定 時 制 診 動 向 を 把 握 し 、 分 析 し て い 受 診 し た 。 的 と 意 義 等 は 。 2 ② 品 川 コ ミ ュ 邁 進 し て い く 。 ど 、 障 害 者 ス ポ ー ツ の 振 興 に 会 の 誘 致 等 も 視 野 に 入 れ る な 以 降 は 天 王 洲 公 園 へ の 国 際 大 保 育 園 は 直 営 に す べ き で は 。 民 営 化 方 針 は や め 、 ひ ろ ま ち に 把 握 で き な か っ た の か 。 る が 、 定 時 制 の 代 替 に は な ら ジ ス ク ー ル を つ く る と し て い 5 9 月 現 在 の 認 可 保 育 園 申 し な い の で は 。 2 不 登 校 を 経 験 1 品 川 教 育 ル ネ サ ン ス の 目 廃 止 を 発 表 し た 。 都 は 夜 間 ニ る と 混 乱 が 生 じ る た め 、 国 で 隣 区 と 分 煙 等 の ル ー ル が 異 な し た 分 煙 施 策 の 実 施 を 。 6 禁 煙 者 と 喫 煙 者 双 方 に 7 配 近 慮 か 乗 の 。 せ ほ 5 健 か 歯 診 に 科 は 区 健 、 が 診 移 実 の 行 施 年 後 し 齢 も て 拡 続 い 大 く た を の 上 。 か ら ペ ッ ト フ ー ド の 備 蓄 等 3 は き か け て い く 。 自 助 の 観 点 等 に つ い て 具 体 化 す る よ う 働 難 所 連 絡 会 議 へ 受 け 入 れ 体 制 を 認 め て お り 、 引 き 続 き 各 避 べ き と 考 え る が 、 区 の 見 解 は 。 ブ ラ イ ン ド サ ッ カ ー に 関 わ る な ど 、 今 ま で ど お り 積 極 的 に の 開 放 や 事 前 キ ャ ン プ の 誘 致 通 知 さ れ た が 、 練 習 地 と し て イ ン ド サ ッ カ ー の 会 場 変 更 が パ 1 ラ リ 区 ン で ピ 開 ッ 催 ク 予 に 定 つ だ い っ て た ブ ラ 2 0 2 0 年 東 京 オ リ ン ピ ッ ク ・ 運 営 費 に 含 ま れ て い た こ と 3 は 、 務 実 態 の な い 看 護 師 の 給 与 が け れ ば な ら な い 理 由 は 。 わ ず か 1 年 で 契 約 解 除 を 2 し 勤 な 区 で 初 の 民 営 化 保 育 園 だ が 、 営 を 社 会 福 祉 法 人 に 委 託 し た 、 区 の 責 任 を 問 う 夢 工 房 と の 契 約 解 除 の 原 因 と さ な い で ! 学 び た い 人 に 教 育 を 保 障 す る 1 引 き 続 き ブ ラ イ ン 1 昨 年 、 都 教 育 委 員 会 が 都 イ 都 立 小 山 台 高 校 定 時 制 を な く で 2 今 犬 ア 後 や5 2と 猫 か も 等 所 啓 ペ 中 発 ッ 9 を ト か 進 の 所 め 同 の て 行 避 い 避 難 く 難 所 。 1 区 立 ひ ろ ま ち 保 育 園 は 運 規 開 設 を 予 定 し て い る 。 が 保 成 受 ア 険3 0診 進 者 年 率 捗 が 度 向 状 区 よ 上 況 か り へ は ら 国 の 。 都 民 効 イ に 健 果 基 移 康 は 本 行 保 。 健 す 険 4 診 る の 平 子 て 長 育 い 会 て る か 計 。 ら 画 7 国 を2 9に 大 年 申 幅 度 し に も 入 上 子 れ 回 ど を る も 行 新 ・ っ る ク ー ポ ン 券 を 発 行 し た が 、 し 、 商 店 等 で 割 引 が 受 け ら れ 特 定 健 診 の 早 期 受 診 者 に 対 実 う 施 に し 目 て 指 ア い す 現 る の 0か 状2 は 歳 。 。 か 2 イ ら 4 課 の 月 題 健 よ は 診 り 。 が 、 区 民 の 健 康 増 進 を ど の よ は 個 1 別 し 目 な 標 が が わ 掲 健 げ 康 ら プ れ ラ て ン い2 1 る で し た 上 で 、 対 策 を 講 じ て は 。 は な く 、 ガ イ ド ラ イ ン を 作 成 り 方 に つ い て 、 避 難 所 任 せ で の ペ イ へ か ッ 動 の 。 ト 物 同 3 フ 飼 行 ペ ー 養 避 ッ ド の 難 ト 等 た は 同 の め 可 行 備 の 能 避 蓄 資 な 難 は 機 の の あ 材 か あ る や 。 ッ ト の 扱 い に つ い て 啓 発 を 。 避 難 所 災 害 時 に お け る ペ 取 り 組 み の 検 証 や 今 後 の 学 校 出 て 1 調 つ る お 回 整 つ 見 り 審 を 、 込 、 議 行 学 み2 9会 う 校 だ 年 に 。 支 。 度 向 5 援 イ 末 け ア 活 こ に 準1 0動 れ は 備 月 の ま 答 を 末 連 で 申 進 の 絡 の が め 第 ・ と コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン を 図 り の 役 割 の ほ か 、 日 常 的 に 教 員 区 立 保 育 園 民 営 化 わ ず か 4 か を 激 励 す る た め の も の だ 。 に 入 隊 ・ 入 校 す る 区 民 の 方 々 励 会 は 、 自 分 の 意 思 で 自 衛 隊 え て い る 。 治 体 の 首 長 と し て 見 解 を 述 べ 多 し 引 い 込 き 傾 み 継 向 は ぎ が 1 に 続 千 努 い8 5め て 人 る い で 。 る 、 5 。 乳 入 6 児 園 区 が 申 な く 、 新 た な 事 業 者 と 円 滑 な 園 運 営 を 直 営 に 改 め る 必 要 は と で 合 意 解 除 と な っ た も の だ 。 針 を 示 し 、 状 況 を 確 認 す る こ ー 講 習 会 等 を 実 施 し て お り 、 健 康 推 進 部 長 1 愛 犬 マ ナ の あ り 方 を 検 討 し て い く 。 月 で 破 た ん 3 意見の分かれた議案等(平成28年第3回定例会) 件 名 自 ・ 未 公 明 共 産 民 ・ 無 維 ・ 無 ネ ッ ト 議無 所 員属 結 (1) (1) 果 (12)(8)(7)(6)(3)(2) 家庭的保育事業等の設備および運営の基準に 関する条例 ○ ○ × ○ ○ ○ ○ ○ 可 決 平成27年度一般会計歳入歳出決算 ○ ○ × ○ ○ × ○ ○ 認 平成27年度国民健康保険事業会計歳入歳出 決算 ○ ○ × ○ ○ ○ ○ ○ 認 平成27年度後期高齢者医療特別会計歳入歳 出決算 ○ ○ × ○ ○ ○ ○ ○ 認 平成27年度介護保険特別会計歳入歳出決算 ○ ○ × ○ ○ ○ ○ ○ 認 定 定 定 ○…賛成 ×…反対 ( )は所属議員数 *は議決にかかわった議員数 ※無所属議員は左から氏名の50音順で表記しています。 定 に つ い て 2 自 衛 隊 入 隊 者 激 区民の健康について 渡部 茂 議員(自・未) ペ ッ ト に つ い て 民 へ 定 期 的 な マ ナ ー ア ッ プ の 援 ボ ラ ン テ ィ ア を 依 頼 す る 等 わ れ る よ う に し た 。 員 が 学 校 運 営 に 主 体 的 に か か り の 推 進 に 努 め て い く 。 イ さ れ る べ き こ と で あ り 、 一 自 関 し て は 、 国 会 に お い て 議 論 区 長 等 へ の 反 対 表 明 が 必 要 で は 。 を 守 る 立 場 に 立 ち 、 9 条 改 憲 め る の か 。 だ 保 認 。 育 ・ 4 方 承 今 針 諾 回 に さ は 違 せ 繰 い て り が お 返 生 り し じ 、 保 た そ 育 も の 方 の 後 、 約 に 当 た り 覚 書 等 を 十 分 に 確 と の 報 告 を 受 け て い る 。 ー ト に な ぜ 区 長 は 反 対 し な い 品 川 を 低 空 飛 行 す る 羽 田 新 ル 落 の 危 険 騒 音 、 大 気 汚 染 、 落 下 物 と 墜 い て 引 き 続 き 国 に 求 め て い く 。 よ り 具 体 的 な 対 策 の 実 施 に つ に 基 づ く 基 準 の 範 囲 内 だ が 、 る こ と は 差 し 控 え る べ き と 考 ア 2 一 定 の 評 価 を し て い る 。 4 学 校 支 1 3 国 の 安 全 保 障 に 1 ペ ッ ト を 飼 育 し て い る 区 人 材 の 確 保 が 難 し く 、 求 3 人 契 中 決 定 を 行 う も の で は な い 4 。 法 3 し て も 施 策 を 推 進 す る 。 以 外 は 全 面 禁 煙 と し て い る 。 6 区 有 施 設 で は 分 煙 可 能 施 設 向 け 、 具 体 的 に 検 討 し て い く 。 の 両 輪 か ら 成 っ て い る こ と だ 。 働 委 員 会 と 学 校 支 援 地 域 本 部 行 う も の だ 。 校 区 教 育 協 度2 1 の の 教 見 成 育 直 果 長 し を や 継 1 施 承 教 策 し 育 の な 改 再 が 革 構 ら プ 築 、 ラ を 制 ン い る 現 実 を ど の よ う に 受 け と 力 行 使 が す ぐ そ こ ま で 迫 っ て の 若 者 も 含 め 、 自 衛 隊 員 の 武 励 を し 、 自 衛 隊 に 送 っ た 品 川 る 区 長 の 見 解 を 。 の が 針 だ 困 の 子 。 難 隔 ど 2 と た も 4 考 り 未 月 え や 来 当 た 信 部 初 こ 頼 長 か と 関 ら に 係 1 看 よ の 保 護 る 継 育 師 も 続 方 し 、 待 機 児 ゼ ロ の 実 現 を 。 区 が 直 ち に 認 可 保 育 園 を 増 設 園 へ の 国 の 補 助 金 復 活 を 。 込 み 数 と 傾 向 は 。 が 学 校 を 選 ぶ 際 の 全 て で は な し て い る 。 駅 か ら 近 い こ と 皿 の 役 割 を 果 た す も の と 認 識 徒 も 含 め 、 多 様 な 生 徒 の 受 け ク ー ル 等 は 、 定 時 制 に 通 う 生 と は 考 え な い の か 1 。 民 の 住 環 境 を 悪 化 さ せ る 公 害 は た し 。 品 た 4 川 の 新 区 か 飛 版 。 行 環 3 ル 境 国 ー 方 交 ト 策 省 計 へ が 画 の 発 は 評 表 区 価 し 地 域 と と も に あ る 学 校 3 づ 委 く 3 区 長 は 区 民 の 命 都 の 動 向 を 注 視 し て い く 。 受 け 入 れ 可 能 だ と 聞 い て い る 。 員 会 か ら は 他 の 定 時 制 課 程 で い と 考 え て い る 。 と 共 有 を 行 う も の で 、 了 承 や の 国 か ら の 説 明 や 情 報 の 確 認 と 区 長 会 で は 、 そ の 時 点 ま で 都 市 環 境 部 長 4 7 国 等 の 動 向 を 注 視 し 、 区 と 3 都 教 育 委 2 幹 事 会 2 ア 2 2 区 長 が 激 1 ﹁ 自 民 党 改 憲 案 ﹂ に 対 す る イ 担 。 継 等 5 続 に 開 す つ 始 る い 年 方 て 齢 向 議 の で 論 引 調 し き 整 て 下 し い げ て る に い 。 新 た な 共 同 運 営 制 度 の 役 割 分 特 別 区 と 都 で 調 整 会 議 を 持 ち 、 ア ッ プ し て い る 。 ネ ー タ ー の 役 割 は 。 バ ー で あ る 学 校 地 域 コ ー デ ィ す る 学 校 支 援 地 域 本 部 の メ ン 会 と の 違 い は 。 ケ ジ ュ ー ル は 。 イ 概 要 は 。 度 審 議 会 の ア 設 置 に 向 け た ス 5 学 事 制 許安日 さ保本 な法を い制戦 運=争 動戦す を争る 広法国 げとに よ安変 う倍え 改る 憲 を 4 新 た に 設 置 員 会 に つ い て 、 外 部 評 価 委 員 6 小 山 台 高 校 校 の 特 徴 だ が 、 廃 止 後 の 受 け を 保 障 し て い る の が 小 山 台 高 外 国 に つ な が る 生 徒 の 学 び 区2 8つ 長 日 い 会 の て で 協 了 、 議 承 環 会 し 境 の た 方 前 の 策 に か 等 行 。 に わ 2 了 れ 7 承 た 月 で 都 市 環 境 部 長 は 環 境 方 策 に 及 び 関 係 区 市 連 絡 会 幹 事 会 ﹂ 田 空 1 港 7 の 月 機2 6 能 日 強 に 化 開 に か 関 れ す た る ﹁ 都 羽 教 育 次 長 1 チ ャ レ ン ジ ス 定 時 制 の 存 続 を 都 に 求 め て は 。 4 イ 目 的 は 。 3 校 区 教 育 協 働 委 ニ テ ィ ・ ス ク ー ル の ア ○ 特 徴 は 。 飯 沼 雅 子 ︵ 共 議 産 員 ︶ 公 立 保 7 育 皿 は あ る の か 。 ン 間 く 開 中 。 始 の 3 以 受2 8 前 診 年 と 率 度 比 は キ べ 、 ャ 4 、 キ ン ア 0.5 ャ ペ 現 % ン ー 在 ほ ペ ン 、 ど ー 期 3 は 重 要 だ と 思 う が 、 見 解 を 。 に は 、 駅 か ら 学 校 が 近 い こ と し た 生 徒 等 が 通 い 続 け る た め の か
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