5 港区立白金小学校

第８３回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール
5
全国コンクール
小学校の部
港区立白金小学校
自由曲：同声合唱曲集「世界はつながりながら回っている」から
躍るミュージアム
○課題曲○
・言葉の表情が豊か◎
音も充実しています◎
・メリハリのある力強い表現が魅力的で、曲想の変化がじつに見事に表現されていました。明るく
しなやかにレガートを表現できていることや、特に後半余裕をもってｆｆを表現できているとこ
ろが素晴らしいです。
楽譜をしっかりと読み込み、作曲者の意図を大切に、表現をつくりあげていたことに、団の実力
の高さと合唱に取り組む基本的な意識の高さを感じました。
「オ」の母音が少し浅めに聴こえました。よく出てくる「こえ」の「こ」の母音に深みができる
と、さらに豊かな響きになると思います。
・顔の前面への共鳴をよく使って、良いひびきの声が使えています。
声量的にも余裕を感じます。表現も多彩で、ディナーミクやテンポの変化も自在感がありますが、
この作品の場合はもう少しシンプルな方が良かったかも。
・「表現力」を意識して練習してきたとのこと、まさにその成果が出ていました。
一人一人が「そこをこえよ」と努力してきたのですね。フレーズ感も素晴らしかったです。
○自由曲○
・登場人物になりきろうという気持ちが、表現としての歌に表れ、伝わってきました。顔の表情は
もちろんのこと、体全体で力強い表現を醸し出していました。ハーモニーの響きもとてもきれい
でした。
・難しい曲ですが、言葉の入れ方がとても丁寧で、キレのよいリズムで魅力的に表現されていまし
た。ダンスの練習の成果が音楽表現の豊かさにつながっていたと思います。
印象的だったのは後半のソリの表現。とても輝かしい声で見事でした。
ノンレガートをひとつひとつ明瞭に表現されていましたが、旋律のまとまりとしての意識が伝わ
ると、さらに豊かな表現に高まると感じました。
・作品の主題となっている不思議な雰囲気が、とてもよく表現されていて見事です。
難度の高い細部まで、しっかり歌えています。
発声的に、この曲では前面への共鳴が強すぎて高音ののびがもう一つでした。
（全国コンクール審査員による各学校向けの講評からポイントを抜粋したものです）

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