一学期学校生活・授業アンケート結果について

平成２８年９月３０日
保護者
様
一学期学校生活・授業アンケート結果について
豊殿小学校長
宮原
美恵
初秋の候、保護者の皆様におかれましては、ますますご清栄のことと存じます。学校では、来月の運動会に向け全校一丸となって取り組んでいます。
さて、７月に児童の皆さんならびに保護者の皆様にご協力いただきました、
「授業アンケート」の集計結果を下記の通りお知らせします。ご協力ありがとう
ございました。学校では、結果と考察をもとに、分かりやすく、学力のつく授業をめざし努力して参りたいと考えています。
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
児童アンケート
楽しい
70
わかりやすい
22
68
新しいことわかるできるようになる
75
発言発表できる
6
27
20
38
41
話や意見を聞いてくれる
76
話や意見を聞いている
68
よく考えてノートていねい
22
2 0
16
4
6
38
30%
40%
50%
60%
6
70%
80%
Aはい
Bだいたい
Cあまり
Dいいえ
3
25
54
20%
4
2 0
79
10%
1
9
69
0%
4
17
35
説明や黒板わかりやすい
自分から考え調べる
1
30
53
宿題できる
2
4
90%
1
1
2
100%
保護者アンケート
喜んで行っている
73
23
3
1
Aはい
授業はわかりやすい
70
27
4
0
Bだいたい
発言・発表の機会がある
78
17
4
1
6
0
Cあまり
話をよく聞いている
53
ノートをていねいに書いている
37
宿題をやることができる
0%
悲しい思い（保護者）
10
49
11
52
10%
悲しい思い（児童）
41
20%
30%
27
0
8
17
38
40%
50%
60%
70%
73
65
9
80%
90%
Dいいえ
3
1
100%
Aはい
Bだいたい
Cあまり
Dいいえ
【児童アンケートから】
○全体的な傾向は、多くの項目で、ＡそうであるＢだいたいそうであるが昨年度を上回りました。９０％をこえる項目が多く、学校生活や学習に意欲を持
って昨年以上にがんばっていると自覚しているお子さんが増えているように思います。このまま同じような結果になるように引き続き努力をして参ります。
顕著に伸びたところ、
・
「授業が楽しい」で、A できるが 70％（昨年比＋5％）C あまり D できないが８％（昨年比-１%）でした。授業のねらいを理解して、学ぶことに喜びを
感じているお子さんが多いと思われます。
「説明や黒板が分かりやすい」でも A できるが昨年比+5％、
「自分から考え調べる」A できるが昨年比+5%であ
ることから、分かろうとする姿や学ぼうとする意欲が高まっていると考えます。
・
「新しいことわかるできるようになる」A できるが 75％（昨年比＋3％）でした。昨年に引き続き伸びた項目です。授業の中で新しい学びに出合い、意欲
を高めるお子さんが広がっています。
課題となっているところ
・発言、発表できるという項目では、A・B 合わせても７９％（昨年比+3％）となっています。昨年より向上していますが、まだまだ少ないと感じていま
す。心を拓いて学習できてこそ学びに広がりや深さが出てきます。子どもたちの声もっと聴きながら学級作りや授業作りの改善を図っていきます。
【保護者アンケートから】
○ほとんどの項目で、ＡそうであるＢだいたいそうであるが前年度同様９０％以上をしめました。引き続きこのような結果になるように努力をして参りま
す。Ａ評価の割合が増えていくようにさらに授業改善に取り組みます。
課題となっているところ
・
「授業はわかりやすいですか」は A・Ｂ合わせて９０％を超えることができました。更に、Ａを増やしていくために、その１時間のねらいをはっきりさせ、
具体物を使ったり、ねらいと振り返りが一致するように一層の授業改善をしていきます。
・
「ノートをていねいにかいていますか」でも、A40％→37％（昨年比-3％）でした。授業の中で復習しやすいノート作りを目指して指導を進めていきます。
【アンケートの結果から、これからの授業実践で取り組んでいきたいこと】
① 心を拓いて安心して発言できるクラスを目指して、友と共に学ぶ喜びを得られるような授業作り・学級作りを目指していきます。
また、悲しい思いをしている子どもたちをなくすために、日常生活の中で相談週間を設けて全職員で子どもたちの声を聴いていきます。
② 学ぶ喜びを感じる授業を目指して、ねらいをはっきりさせ、授業の流れを板書し、具体物を使ったりねらいと振り返りが一致するよう授業改
善をしていきます。
また、家に帰って自分の力で復習できるように、その時間に考えたこと・学んだことが分かるようなノート指導をしていきます。

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