Prüfungsinformation in Kürze

Donnerstag, 20. September 2016
Prüfungsjahr Klasse 10
FIP – Fachinterne Überprüfung
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Jeweils in den Fächern NWA, MUM, Technik und Französisch- /Englisch-Wahlfach
Zählt 1/3 der Jahresleistung
Themen aus Klasse 9 und 10
Themenwahl zu Beginn des Schuljahres
Themen werden mit dem Fachlehrer abgesprochen
Eine Dokumentation muss erstellt werden
Die Bewertung der FIP ist fachspezifisch
Realschulabschlussprüfung
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Schriftliche Prüfungen (D/M/E/F-grundständig) nach den Osterferien
Mündliche Prüfungen/Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Ende Juni/Anfang Juli
Mündliche Prüfung nach Absprache mit den Fachlehrern in D/M/E/F-grundständig
möglich.
Gewichtung D/M (ohne mündliche Prüfung)
o 50% Jahresleistung
o 50% Prüfungsleistung der schriftlichen Prüfung
Gewichtung D/M (mit mündlicher Prüfung)
o 50% Jahresleistung
o 25% Prüfungsleistung der schriftlichen Prüfung
o 25% Prüfungsleistung der mündlichen Prüfung
Gewichtung E/F (ohne mündlicher Prüfung)
o 50% Jahresleistung
o 25% EuroKom
o 25% Prüfungsleistung der schriftlichen Prüfung
Gewichtung E/F (mit mündlicher Prüfung)
o 50% Jahresleistung
o 25% EuroKom
o 12,5% Prüfungsleistung der schriftlichen Prüfung
o 12,5% Prüfungsleistung der mündlichen Prüfung
Bestehen der Prüfung nach:
o Realschulversetzungsordnung §1
o Abschlussprüfungsverordnung §6
Besonderheiten
o Erkrankung am Prüfungstag ist unverzüglich zu melden und mit Attest zu entschuldigen.
o Das unentschuldigte Fernbleiben von einer Prüfung hat für diesen Teil der
Prüfung die Note 6,0 zur Folge.
FÜK – Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
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Allgemeines
o Grundlage bei der Themenfindung sind die Kompetenzen und Inhalte der
Klassen 9 und 10 des Bildungsplans.
o Kompetenzen und Inhalte zweier Fächer (D/BK) oder eines Faches und eines
Fächerverbundes (Te/NWA) sind miteinander zu verbinden.
o Themen dürfen selbstständig entwickelt werden. Orientierungshilfe bieten die
Prüfungsthemen vergangener Jahre.
o Der Schüler muss in Klasse 9 und 10 in den von ihm gewählten Fächern unterrichtet worden sein:
 entweder Kunst oder Musik
 Wahlpflichtfach beachten (F/E, MuM, Technik)
 Ethik und Religion sind nicht kombinierbar
o FÜK ist eine Gruppenprüfung  Eine Gruppe besteht aus mindestens 3 SuS.
o 3er Gruppen sind gewünscht
Beratung
o Jede Gruppe wird von 2 Fachlehrern betreut.
o Drei Beratungstermine  Siehe 10er-Terminplan bzw. Homepage
o Zu den Beratungsterminen müssen immer alle Gruppenmitglieder anwesend
und vorbereitet sein.
o Aushänge beachten!
o Über die Inhalte und Vereinbarungen der Beratungen wird ein Protokoll geführt, welches sowohl von den Lehrkräften, den Schülern und den Erziehungsberechtigten unterschrieben werden muss.
Dokumentation
o Die Dokumentation fließt nicht in die Benotung ein.
o Aber: Auf Basis der Dokumentation bereitet das betreuende Lehrerteam das
Prüfungsgespräch vor.
Prüfung
o Die Prüfung wird von den beiden betreuenden Lehrern und einem Realschullehrer einer anderen Schule abgenommen.
o Prüfungszeit pro Schüler: 15 Minuten
o 7,5 Minuten Präsentation
o 7,5 Minuten Prüfungsgespräch
o Der Fokus der gesamten Prüfung liegt auf der fächerübergreifenden Umsetzung.
o Beide beteiligten Fächer werden zu gleichem Maße geprüft!
o Alle Prüflinge müssen das gesamte Thema beherrschen.
Kriterien für die Präsentation
o Fachliche Kompetenz (z.B. sachliche Richtigkeit)
o Methodische Kompetenz (z.B. Medieneinsatz)
o Personale Kompetenz (z.B. Auftreten)
o Soziale Kompetenz (z.B. Interaktion in der Gruppe)
Kriterien für das Prüfungsgespräch
o Fachliche Kompetenz
 Vertiefung des Themas
 Fächerübergreifendes und vernetztes Denken
 Alle Arbeitsschwerpunkte kennen und vertiefen
 Fachliche Korrektheit
 Richtige Verwendung von Fachbegriffen
 Entwicklung von Perspektiven und Alternativen
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o Personale Kompetenz
 Sicherheit bei der Beantwortung von Fragen.
 Sachliche und überzeugende Darstellung der Thematik.
 Reflexionsfähigkeit und kritische Auseinandersetzung mit dem Inhalt.
Benotung
o Jeder Schüler bekommt eine individuelle, ganze Note.
o aus der Bewertung der Präsentation (50%).
o aus der Bewertung des Prüfungsgesprächs (50%).
o Nicht bewertet werden:
 Dokumentation
 Vorbereitungsphase
EuroKom
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Prüfungsteil in der ersten Fremdsprache
Einzelprüfung (Tandemprüfung möglich) (15min)
Präsentation eines Schwerpunktthemas (5min) z.B. Großstadt, Hobby, Sehenswürdigkeiten etc.
Hörverständnisaufgabe mit CD:
Texte aus Alltagssituationen hören
Mündliche Fragen beantworten (z.B. Flughafen, Supermarkt)
Kommunikative und situative Aufgabenformen:
o Sprachproduktion: Dialoge im Laden, Reisebüro…
o Bildbeschreibung: Fotos, Comics, Bilder…
Alle genauen Termine finden Sie im 10er-Terminplan auf der Homepage!

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