司法試験 合格開眼塾 2017 年絶対合格方法論 INPUT 完全網羅！やるのはこれだけに集中できる！ Thinking Lecture 編 全 7 科目 /231 時間 合格開眼塾 Thinking Lecture 編 ― 基礎知識完全インプット ＆ 答案思考トレーニング ― WEB・DVD で今すぐスタートできる 本試験最終日の最後の最後まで繰り返し聴ける！ 司法試験 柏谷周希の司法試験合格開眼塾【7KLQNLQJ /HFWXUH 編 】 柏谷周希の司法試験合格開眼塾【7KLQNLQJ /HFWXUH 編】 ３ 殺意をもって死体に対し，日本刀で切り付ける行為について殺人未遂罪が成立するか？ 第３編 債権 例）Ａ１が殺意をもって拳銃をＶに発射した。その後，間もなくＡ２は刃渡り約６０センチの日本刀で殺 →債権とは，特定の人に対して，一定の給付（作為・不作為）を要求できる権利 意をもって上向きに倒れていたＶを複数回突き刺した。ＶがＡ２の行為時に死亡していたかについては 専門家の間で見解が分れたものの，最終的にはＡ１の行為によって死亡し，Ａ２の行為時には死亡して 第１部 債権総則 判例は規範を覚えるだけで なく、事案とともに押さえ な案件であるから，単にＡ２が加害当時被害者の生存を信じていたという丈（だ）けでなく，一般人も亦 てこそ意味があります。 当時その死亡を知り得なかつたであろうこと，従つて又Ａ２の前記のような加害行為によりＶが死亡する 入門・基礎講座レベルの基 礎知識から確認します。本 →特定の物の引渡しを目的とする債権 試験では現行法制度につい →善管注意義務（４００） →現状引渡義務（４８３） ての問題意識、すなわち改 ※民法改正情報 正情報がよく出題されます。 ：現在国会で審議中の民法改正案について本項目と関連する条文を掲載しております。 開眼塾では、常に講義内容 （特定物の引渡しの場合の注意義務） をアップデートし、最新の 第４００条 債権の目的が特定物の引渡しであるときは，債務者は，その引渡しをするまで，契約その他 判例・改正情報も完全にフォ の債権の発生原因及び取引上の社会通念に照らして定まる善良な管理者の注意をもって， その物を保存 しなければならない。 ローしています。 いたと認定された。Ａ２に殺人未遂罪が成立するか？ 第１章 債権の目的 □ 特定物債権と種類債権 「Ｖの生死については専門家の間においても見解が岐れる〔わかれる〕程医学的にも生死の限界が微妙 ※詳細は講座初回にてご案内いたします。 １ 特定物債権とは？（中田裕康『債権総論』3３３以下） であろうとの危険を感ずるであろうことはいづれも極めて当然というべく，かかる場合においてはＡ２の Thinking Lecture 1 Think！ 加害行為の寸前にＡが死亡していたとしても，それは意外の障害により予期の結果を生ぜしめ得なかつた 「実務家の事件処理」が身に着きやすい 司法試験に合格するための科目進行と 思考体系 科目進行は民法→民訴→商法→刑法→刑訴→行政法→憲法の順に展開します。憲法は訴訟類型など を意識して講義するため、本来、一番最後に学修するのが適切です。商法も、行政法と同じく、実体 法部分と手続法部分があるため、民訴の後に置くのが適切です。開眼塾の講義の特徴は実体法と手続 法の区別がなく一体として「実務家の思考力」をトレーニングしますが、突き詰めるとこの科目順で 学修するのが最適だからです。 講義は毎年進化します。最新の本試験問題や合格者再現答案の分析結果を踏まえ、現実的かつ実戦 的な合格答案を書くのに必要かつ最小限のインプットを行います。また、今最も読まれている考査委 員執筆の基本書・演習書の内容から改正情報、最新判例情報、民法改正動向までを踏まえ最新の司法 試験出題傾向や予測を基に、講義内容をアップデートしています。常に、今の受験生の目線に立ち、 今の受験生のニーズをとらえて毎年アップデートを行う双方向・疑似ゼミ的な講義です。 に止り，行為の性質上結果発生の危険がないとは云えないから，同被告人の所為は殺人の不能犯と解すべ きでなく，その未遂罪を以て論ずるのが相当である」 （広島高判昭３６．７．１０） 判例に依拠しつつ実際に答 案に書く場合のイメージが 判断は，行為当時に存在したすべての客観的事情を基礎に，一般的に犯罪を実現することが不能な場 つかみやすいように、問題 合なのか（絶対的不能） ，それとも特別の事情のために犯罪を実現することが不能な場合なのか（相 対的不能）に分けて，判断するべきである。本件ではＶはＡ２の行為時にはすでに死んではいるもの 提 起 か ら 規 範、 あ て は め、 の，ＶがＡ２の行為時に死亡していたかについては専門家の間で見解が分れるものである。そうであ 結論までを全て書いてあり れば，今回はＡ１の行為によりたまたまＡ２の行為前にＶが死亡していたに過ぎず，特別の事情のた めに犯罪を実現ですることが不能な場合にあたると解するべきである。 ます。 ＊具体的危険説に立っていると見える判断である ⇒Ａ２が殺意をもって日本刀でＶを複数回突き刺した当時，Ｖは死亡していたのであるから，人の死の 結果発生の現実的危険は存在せず，殺人未遂罪が否定されないかが問題となる。行為の有する危険性 2 この講義で全て完結！ 独自の学習は不要！ Thinking Lecture 3 合格に必要な知識・理解なのに、基本書に書いていないもの、従来の予備校が提供できていなかっ たものを開眼塾は提供します。開眼塾では、各科目の特性に応じて、素材も学修の仕方も柔軟に変化 させ最適な講義を行います。 法科大学院の授業のように講義とは別に予習・復習を行う必要はありません。必要な知識・理解は ぜんぶ講義で解説し尽します。「後でご自分で・・・」は開眼塾にはありません。 私の講義をただ繰り返し聴いていただくだけで合格に必要なすべてが身につきます。開眼塾では、 ポイントの解説や視点を提供するだけの講義はしません。合格に必要な知識を試験に直結する形で全 て講義します。講義音声ファイルを何度も繰り返し聴いてください。開眼塾は知識インプットの苦し みから受験生を解放します。 インプットを実際に答案に書ける形で 46 例）Ａはオレオレ詐欺によってＡ名義の口座に振り込まれた５０万円をＡＴＭから引き出そうとしたとこ ろ，預金取引停止措置によって引き出すことができなかった。Ａに窃盗罪の未遂が成立するか？ ⇒Ａがクレジットカードを挿入して暗証番号を入力した時点において，すでにＡ名義の預金口座の取引の ※民法改正情報 ：現在国会で審議中の民法改正案について本項目と関連する条文を掲載しております。 （特定物の現状による引渡し） 第４８３条 債権の目的が特定物の引渡しである場合において， 契約その他の債権の発生原因及び取引上 の社会通念に照らしてその引渡しをすべき時の品質を定めることができないときは，弁済をする者は， 72.<2 その引渡しをすべき時の現状でその物を引き渡さなければならない。 本試験では実務に即した問題を ＊補充規定となった 柏谷周希の司法試験合格開眼塾【7KLQNLQJ /HFWXUH 編 】 司法試験・予備試験の本試 て，不能未遂となり，実行の着手が認められないのではないかが問題となる。行為の有する危険性判断 問われます。抽象的な議論も、 商法３ 補助資料 は，行為当時に存在したすべての客観的事情を基礎に，一般的に犯罪を実現することが不能な場合なの ２ 種類債権とは？（中田裕康『債権総論』3３７以下） 験で問われたポイントを示 か（絶対的不能） ，それとも特別の事情のために犯罪を実現することが不能な場合なのか（相対的不能） →一定の種類に属する物の一定量を引き渡すことを目的とする債権 実務文書を用いて説明すること しながら、実戦でのアウト に分けて，判断するべきである。クレジットカードと暗証番号があれば，通常は銀行に気づかれること （議決権行使書面の例〔平成２１年司法試験民事系第２問より〕 ） →市場に存在する物の給付であることから，無限の調達義務を負う で具体的な理解を促します。 なく，他人名義の口座から現金を引き出すことができる以上，本件のように偶然，銀行が他人名義の口 →履行不能とならないから，危険負担の問題は生じない プットを見据えたインプッ 座からの引き出しに気づいて取引停止措置を講じたとしても，特別の事情のために犯罪を実現すること →引き渡すべき目的物の品質は特約などなければ中等のものになる（４０１Ⅰ） が不能な場合に過ぎず，現実的危険性のある行為であり，相対的な不能に過ぎず，障碍未遂というべき トを行います。 議 決 権 行 使 書 株主番号 議決権行使個数 個 ←種類債権は，無限の調達義務の点などで債務者にとって負担が大きいため，ある時点で特定して特定物 停止措置が講じられている。そのため，そもそもＡの当該行為は結果発生の現実的危険のない行為とし Ｘ株式会社 御中 私は，平成２０年１２月１日開催の 貴社臨時株主総会（継続会又は延会を 含む。）における議案につき，右記の とおり（賛否を○印で表示）議決権を 行使します。 平成２０年 月 日 である。 議案 賛 （略） 賛 否 表 議案につき賛否の表示 をされない場合は，賛成 の表示があったものとし て取り扱います。 Ｘ株式会社 債権に転化することになる 第１号議案 - 30 - 辰已法律研究所 示 辰已法律研究所 否 -2- 欄 株主 住所 氏名 届出印 Thinking Lecture 4 講義 MP3 ファイルを 最低でも 2 回は聴いて ください。 「それで答案にはどう書くの？」という疑問を残しません！ 書面審査である論文式試験では答案に書けたことが全てです。答案に書く形、すなわち規範定立で どのように論証するかというインプットの最終出口まで開眼塾は完全にフォローします。 開眼塾の論証指導は体系的理解や基礎知識のインプット講義と一体となって行われます。基本書の ダイジェストのような講義を一方的に行いあとは論証例を配布するだけの講座や、論証例を読み上げ キーワードを強調するだけの講座とは違います。インプットから論証へのアウトプットの流れを連続 して行うことで、論証例についてそれを書く実益や各キーワード、言い回しの意味がしっかりと理解 できます。 また、柏谷先生の論証例は、法科大学院の先生とは異なり、毎年本試験の答案を時間をはかって書 いている柏谷講師ならではの、まさに実戦的かつ実用的な論証指導です。問題の事案に応じて、あ るいは配点割合や残り試験時間、答案スペースを踏まえ、柔軟に長くも短くも書けるように指導し ます。「多くの受験生がだいたい5、6行書くこの論証ですが、本問なら私は思い切って2行で書きま すね。具体的にはこう書いてしまいます。これでも十分通ります。なぜかというと・・・だからで す」。このように本講座では、論証力の実戦的なスキルアップも同時に指導していきます。 ４ 預金の引き出しと不能犯（予備Ｈ２５刑法を参考） よって，Ａには実行の着手が認められ，窃盗罪の未遂が成立する（私見） 合格に必要な全てを、かつ必要な範囲に絞って 基礎知識 を網羅的にインプット ＊善管注意義務が一切の事情を考慮することを改めて定める趣旨である。任意規定なので特約で変更可能 Thinking Lecture Thinking Lecture 編 基礎知識の網羅的なインプットが可能な Thinking Lecture 編のオリジナルレジュメ 通学部欠席 WEB フォロー 受講者特典マイページにて講義動画 WEB 配信 合格開眼塾 2017 年絶対合格方法論 Thinking Lecture 短 受講者特典 WEB 配信 講義を何度でも繰り返し聴ける！講義音声 MP3 ダウンロードサービス 本講座の通学部受講生の方も、専用WEBページで講義MP3ファイルを無料でダ ウンロードできます。何度も繰り返し聴いてください。そして講義を聴く際に、柏 谷講師の講義をシャドーイング（音声を聞いて直ぐに復唱）することをお勧めしま 辰已法律研究所 す。実はこれは柏谷講師が、司法試験受験生であるときに実際に自分で実施してい た方法なのです。講師のしゃべりをシャドーイングすることは、講師の思考を追体 験することになりますので、知覚・記憶・表現・叙述の過程を経て知識と理解が一 層強固になります。 短答解法トレーニング 12 時間 短答が苦手、短答の成績が伸び悩んでいる方をフォロー 短答は暗記が全てだと思ってしまうと得点は伸びません。実は、その肢の知識が分からなくても、 もっと言えば一肢も知識的には知らなくても解ける問題があります。柏谷講師の「考えて解く解法」 を身に着けていただくために、申込者特典としてWEB講義12時間（受講生無料）を用意しました。 柏谷先生の解法を実践した受講生から「いままで5割しか取れなかったのに7割は取れるようになっ た」との声を毎年頂戴しています。 47
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