第 解 消 す る よ う な 活 用 を 。 事 業 を 行 っ て は 。 い た ば し 区 議 会 だ よ り 号 ズ を 反 映 さ せ て 買 い 物 難 民 を 複 合 施 設 と い っ た 、 地 元 ニ ー し よ り 相 談 セ ン タ ー を 入 れ た で き る 場 を 紹 介 す る つ な ぎ の 呼 び か け て モ ン ゴ ル 国 で 活 躍 ︻ 質 問 ︼ 区 が 大 学 生 な ど に ー マ ー ケ ッ ト 、 保 育 園 、 お と ︻ 質 問 ︼ 跡 地 に は 、 ス ー パ 国 際 交 流 に つ い て 問 う ホ タ ル 館 跡 地 活 用 を 問 う て︻ 承区 る 。長 ︼ 可 能 性 の 一 つ と し 中 妻 じ ょ う た ︵ 民 進 党 ︶ ︻ 教 育 長 ︼ ま ず は 大 学 生 の サ 文化・教育交流協定締結 周年を記念してモンゴル国訪問 ※ 以 上 の ほ か 、 地 域 猫 事 業 に 証 を 受 け て 検 討 し て い く 。 な い 。 熊 本 地 震 で の 分 析 、 検 ︻検避 区討難 をへ 長。の 対 ︼ 応 屋 に 外 つ は い 想 て 定 早 し 急 て に い 費 用 が か か り 、 地 域 行 事 に も 公 共 施 設 移 転 は か な り の 改 修 地 域 セ ン タ ー な ど 前 野 地 区 の 間 は 様 子 を 見 る べ き で は 。 ② 計 画 を 考 え て い る な ら 、 魅 力 創 造 と 行 政 サ ー ビ ス の 維 ば な ら な い 。 多 機 能 化 に よ る は 、 必 要 な 投 資 を 行 わ な け れ 心 安 全 に 施 設 を 使 い 続 け る に 改 修 の 方 向 性 を 決 め る 。 ② 安 業 に 転 用 で き な い か 見 極 め 、 子 ど も 絵 本 館 併 設 な ど 、 新 た を 図 り 、 い た ば し ボ ロ ー ニ ャ ︻区央 区長図 並書 長び館 ︼にを 平教建 和育設 公長し 園のて と決ほ の意し 調はい 和。。 ︵ 平 和 へ の 思 い を 新 た に し た 。 を 繰 り 返 し て は な ら な い と 、 つ い て 質 問 が あ っ た 面 に 続 く ︶ ︻ 質 問 ︼ 車 中 避 難 、 テ ン ト て車 問中 う避 難 、 テ ン ト 避 難 に つ い ら れ て い る 。 マ ー ス ク ー ル で の 講 師 を 求 め に 、 議 会 を 体 験 で き る 事 業 を ﹁ 中 学 生 区 議 会 ﹂ な ど を 参 考 験 プ ロ グ ラ ム ﹂ や 墨 田 区 の ︻ 質 い て 質 問 が あ っ た ※ 以 上 の ほ か 、 防 災 対 策 に つ 研 究 し て い く 。 小 さ な 活 動 に 対 し て も 支 援 を 。 援 を 受 け る こ と は 容 易 で な い 。 で き る 。 工 夫 し た 対 応 を 検 討 多 様 な 手 段 に よ る 支 援 が 想 定 学 校 が あ れ ば 、 必 要 に 応 じ て ︻強よ 区化う すに 長べ、 ︼き子 区。ど で今も も後の 、の自 希取殺 望組対 すみ策 るはを 。 学 校 に 派 遣 し て い る 足 立 区 の ︻ 質 や 他 の 自 治 体 の 事 例 を 参 考 に ︻る板 区区橋 民﹂ 長オの ︼ー実 関ケ現 係スに 楽ト向 団ラけ との看 の創板 調設と 整をな 。 ︻ 質 ざ﹁ し文 て化 の か が や く 板 橋 ﹂ を め 査 す る な ど 研 究 し て い く 。 し 合 わ せ 、 他 地 区 の 事 例 を 調 つ い て 、 個 人 単 位 で 行 政 の 支 を 。 ③ 活 性 化 に 向 け た 活 動 に は 区 の 魅 力 に か か わ る 。 検 討 に 過 ご せ る 公 園 、 広 場 の 有 無 ュ ー な ど が で き る 公 園 や 自 由 は ど う か 。 ② 気 軽 に バ ー ベ キ つ い て 事 例 研 究 な ど を 行 っ て ん で い る 。 区 で も 水 辺 活 用 に 制 緩 和 が 進 み 、 水 辺 活 用 が 進 ︻ 質 の 支 援 と し て 、 Ｐ Ｒ 活 動 な ど 取 り 組 む こ と が 望 ま し い 。 区 ず 様 々 な 団 体 や 組 織 が 活 発 に 活 性 化 に は 、 町 会 な ど に 限 ら 検 討 な ど を 進 め る 。 ③ 地 域 の 域 住 民 の 理 解 を 深 め る 方 策 の 事 は 大 切 と 考 え る 。 今 後 、 地 発 見 す る 喜 び な ど を 経 験 す る 過 程 に お い て 、 遊 び を 通 じ て 究 す る 。 ② 子 ど も た ち の 成 長 な 水 辺 の に ぎ わ い づ く り を 研 事 例 な ど の 調 査 を 行 い 、 新 た 業 に つ い て 質 問 が あ っ た ※ 以 上 の ほ か 、 新 し い 総 合 事 へ の 設 置 に 努 め る 。 と の 協 議 を 重 ね 、 適 切 な 場 所 る 。 区 指 定 の 喫 煙 所 は 、 地 域 地 に 灰 皿 設 置 を お 願 い し て い な 場 合 は 、 タ バ コ 販 売 店 の 敷 ︻ 質 浴 施 設 は 狭 く 古 い な ど 、 廃 止 ︻ 質 で は な く 、 浴 室 機 能 を 他 の 事 ︻会作 区所業 使所 長用 ︼で階 ①解の 直決前 ちす野 にる町 浴の三 室で丁 改は目 修。集 タ ー に 移 転 す る と の こ と だ が 、 が 手 狭 な た め エ コ ポ リ ス セ ン る の で は 。 ③ 前 野 福 祉 作 業 所 影 響 が 出 る 。 計 画 に 問 題 が あ 化 の 輝 く 文 教 施 設 と し て 、 中 全 国 か ら 注 目 を 集 め る 緑 と 文 ︻ 質 提 供 を め ざ す 。 を 傾 け 、 よ り 良 い サ ー ビ ス の か ら 施 設 利 用 者 な ど の 声 に 耳 最 適 化 が 図 ら れ る 配 置 の 視 点 し い 。 そ れ ぞ れ の 事 業 目 的 の 在 の 建 物 を 長 く 使 う こ と は 難 作 業 所 は 老 朽 化 し て お り 、 現 に お い て 示 し た 。 ③ 前 野 福 祉 ︻てを 区のし 平て 長和い ︼にる ①対板 こす橋 のる区 よ思の うい区 なは長 惨。と し 禍 身 の 感 想 は 。 ② 平 和 都 市 宣 言 祈 念 式 典 に 参 列 し た 。 区 長 自 う 実 現 に 向 け 全 力 で 取 り 組 む 。 国 的 に 高 い 評 価 が 得 ら れ る よ と し て 区 民 の 誇 り と な り 、 全 ︻ 教 育 長 ︼ 教 育 の 板 橋 の 象 徴 の な い 図 書 館 に な る と 考 え る 。 り を 感 じ て も ら え る 、 他 に 類 い築域 。さセ れン タ 年 を年ー 一しの つかい の経こ 目過い 安しの にて家 長いは 年期な改 問 ︼ 区 民 は も ち ろ ん 、 も や む な し と 思 う が 、 清 水 地 中 央 図 書 館 の 移 転 を 問 う 橋 区 長 と し て 初 め て 長 崎 平 和 ︻ 質 問 ︼ ① 区 長 は 年 に 板 い て 問 う 問 ︼ ① い こ い の 家 の 入 平 和 に つ い て 問 う 公 共 施 設 の 個 別 整 備 計 画 に つ 保 健 師 の 派 遣 を 検 討 し て い く 。 問 ︼ 参 議 院 の ﹁ 特 別 体 議 会 に 関 す る 教 育 を 問 う 茂 民 党 ︶ 問 ︼ ① 水 辺 を め ぐ る 規 持 を 図 る べ く 、 個 別 整 備 計 画 換 を 密 に し 、 動 向 を 的 確 に 把 供 を お 願 い し て い る 。 情 報 交 ︻改が 区修入 がっ 長必て ︼要い ①だる 都が。 に区全 対の体 し見的 情解な 報は公 提。園 な る 修 理 に も か か わ ら ず ひ び ロ ー ラ ー ス ケ ー ト 場 は 、 度 重 な 魅 力 を 提 供 す る 。 区 民 に 誇 つ い て 質 問 が あ っ た で の 体 力 向 上 に 向 け た 指 導 に 器 の 現 場 業 務 へ の 導 入 、 学 校 が 進 む よ う 条 件 を 整 え る 。 ど の 学 校 に お い て も 一 貫 教 育 小 ・ 中 学 校 で 取 り 組 む な ど 、 善 之 ※ 以 上 の ほ か 、 タ ブ レ ッ ト 機 歳 児 以 下 の 子 ど 税 措 置 に つ い て 問 う 実 施 す べ き で は 。 見 解 を 。 区 民 に よ る 地 域 活 性 化 へ の 対 沢 ︵ 民 進 党 ︶ 一 基 上 に つ な が る と さ れ て お り 、 で し っ か り 持 つ こ と が 学 力 向 し た に ぎ わ い づ く り に 取 り 組 と 協 働 し な が ら 、 水 辺 を 活 用 ︻ 区 ︻置地 区す区 べに 長きは ︼。区 喫区指 煙の定 所見の 設解喫 置は煙 が。所 を 困 設 難 所 は 喫 煙 所 が な い 。 路 上 禁 煙 所 の 路 上 禁 煙 地 区 の う ち 在 宅 育 児 を 支 援 す る た め の 租 も を 持 つ 在 宅 育 児 世 帯 へ の 支 問 ︼ ︻ 教 育 長 ︼ 学 校 の 実 情 と 照 ら ん で き た 。 先 進 自 治 体 の 活 用 区 も 同 様 の 考 え 方 で あ る 。 子 ど も に 働 き か け る 家 庭 環 境 結 果 で は 、 保 護 者 が 積 極 的 に 長 ︼ ① 区 で は 区 民 な ど 法 や 規 制 な ど の 範 囲 内 で 許 可 育 成 の 観 点 か ら 有 益 で あ る 。 を 職 務 に い か す こ と は 、 人 材 ② 隣 接 す る 成 増 北 第 一 公 園 の よ う な ア プ ロ ー チ を 図 る の か 。 の 余 剰 地 に つ い て 、 区 は ど の 建 替 え に 伴 い 創 出 さ れ る 予 定 ︻ 質 度 末 ま で に 作 成 し 、 す べ て の 間 の 一 貫 し た 指 導 計 画 を 状 を 踏 ま え た 一 貫 教 育 の 推 年年進 計 画 な ど と あ わ せ て 、 区 の 現 問 ︼ ① 都 営 成 増 団 地 の ︻ 教 育 長 ︼ 文 科 省 の 調 査 研 究 え て い る か 。 区 の 見 解 は 。 環 境 と は ど の よ う な も の と 捉 る 。 学 力 向 上 に つ な が る 家 庭 年） 月 ︵ 要 旨 ︶ 力 へ の 影 響 を 考 え る 必 要 が あ ︻ 質 の 影 響 に つ い て 問 う 問 ︼ 家 庭 環 境 に よ る 学 家 庭 環 境 の 違 い に よ る 学 力 へ 民 党 ︶ 水上バス小豆沢発着所 ︻ 質 路 上 禁 煙 地 区 の 整 備 を 問 う 外 の 活 動 に よ る ス キ ル ア ッ プ を 伸 ば す 機 会 提 供 に か か る 費 の 全 庁 的 な 検 討 の 中 で 、 他 自 た 子 ど も の 貧 困 対 策 に つ い て に つ い て は 、 教 育 分 野 を 含 め ︻ 教 育 長 ︼ 学 校 外 教 育 の 機 会 区 で も 検 討 す べ き で は 。 ︻除考 区へえ 方る 長針。 ︼転職 自換員 発をの 的。兼 な区業 勤の禁 務見止 時解の 間は解 。 員 の 将 来 の 可 能 性 が 広 が る と 源 の 増 加 と な り 、 特 に 若 年 職 知 識 と 経 験 を 得 る 機 会 や 収 入 外 の 兼 業 禁 止 の 原 則 解 除 は 、 ︻ 質 ︻大へ 区胆の な減 長政税 ︼策措 特が置 別必な 区要ど 民。税 税見制 の解を 減は含 免。む 成 増 団 地 跡 地 に つ い て 問 う ︻ 教 育 長 ︼ ① 学 校 の 適 正 配 置 用 を 助 成 す る 取 組 み が あ る 。 治 体 の 例 を 参 考 に 研 究 す る 。 問 ︼ 区 が 指 定 す る 生 じ な い プ ロ グ ラ ム の 検 討 を 。 日（６） 一区 般政 質へ 問の ︵ 自 かか し た い と 考 え る 。 を 検 討 す る 。 ② 義 務 教 育 や 教 育 に 対 す る 考 え 方 を 家 庭 年（ ︿ 全 文 は 、 板 橋 区 議 会 ホ ー ム ペ ー ジ に 掲 載 し ま す ﹀ 高 応 に つ い て 問 う ス よ く 提 供 す べ き 。 援 を 行 い 、 保 育 施 設 を 歳バ 児ラ 以ン 自 殺 防 止 対 策 に つ い て 問 う 問 ︼ 保 健 師 を 全 小 ・ 中 下 の 子 ど も を 持 ち 、 認 可 保 育 野 ︵ 自 問 ︼ ﹁ 文 化 の か が や く 平成 て 一 層 の 精 査 に 努 め る 。 を 見 据 え た 需 要 見 込 み に つ い の 整 備 が 必 要 で あ る が 、 将 来 え る に は 、 引 き 続 き 保 育 施 設 し い 。 現 在 の 保 育 需 要 に こ た 措 置 を 区 独 自 で 行 う こ と は 難 校 区 内 の 他 小 学 校 と の 格 差 が 区 の 新 た な 考 え 方 は 。 ② 中 学 聞 く 。 小 中 一 貫 教 育 に 対 す る 教 育 に つ い て 検 討 が 始 ま る と に よ り 、 区 に お い て 小 中 一 貫 ︻ 質 問 ︼ ① 学 校 教 育 法 改 正 問 ︼ 行 政 職 の 勤 務 時 間 に つ い て 問 う の 解 除 に つ い て 問 う 小 中 一 貫 教 育 に 向 け た 取 組 み と も に 学 習 意 欲 、 個 性 ・ 才 能 育 て 世 帯 の 経 済 的 負 担 軽 減 と ︻ 質 問 ︼ 大 阪 市 な ど で は 子 職 員 の 勤 務 時 間 外 の 兼 業 禁 止 園 に 入 所 申 請 し て い な い 家 庭 造 な ど を 吟 味 し 、 補 修 す る 。 ︵ 自 民 党 ︶ ー ラ ー ス ケ ー ト 場 の 舗 装 は 構 は 当 面 予 定 し て い な い が 、 ロ 間 中 り ん ぺ い 学 校 外 学 習 の 機 会 提 供 を 問 う し 、 に ぎ わ い の 創 出 を 図 る 。 坂 本 あ ず ま お よ う 対 応 す る 。 ② 大 規 模 改 修 余 剰 地 利 用 の 機 会 を 逃 さ な い 握 し な が ら 要 望 を 伝 え る な ど 、
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