学校と地域の融合 冬季フォーラム2002 in 富士山のまち富士宮 学びの広がり・深まり・還元 地域とともに歩む学校づくりと 学社融合 富士宮市 富士宮市立人穴小学校 PTA会長城田 渡井校長 佐野教頭 東京都練馬区 現代教育新聞編集部 (普通の主婦) 土屋さん コーディネーター 渡邉 人穴小学校の学校と地域の集い 戦後地域が作り上げてきた地域の学校 村づくりは人間づくり 地域の歴史や文化・自然の学び 学びの成果ーーー学校と地域の集いで 『我が子の教育のために人穴小は、 私たちの学校』 20回続いているのは・・・ 小規模校で出来ること 地域と教師の日ごろの交流 米国の学校ボランティア ルームマザーの役割(学級代表) 親と先生のパイプ役 学校は出会いの場 ボランティアシート 自分の出来ることを登録する 授業への参加 学校はみんなの協働共育の場 この根底にあるものは 米国で学んだこと 何でこんなに学校へ行くの 当たり前の親の責任 大人のモデル Respect 尊重する 認め合う 学校を機転として地位社会へ 父親も参加 受け身でなく自分に出来ることから 学校と地域の融合研究会アドレス http://www17.u-page.so-net.ne.jp/qc5/you-go/ 現代教育新聞アドレス http://www.gks.co.jp/ 土屋美智子さんアドレス [email protected]
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