第4回卒研ゼミ研究とは？

第4回卒研ゼミ
研究とは？
岩城一郎
質問
► 研究とは？
► なぜ研究するのか？研究すると良いことあるの
か？
► 実験と研究の違いは？
研究とは？
科学（工学）的な根拠に基づいて，
► 人のやっていないこと，知らないことを明らか
にする（Originality：オリジナリティー，独創
性）
► 得られた成果を社会に役立たせる→目的
（Purpose）と意義（Significance）をはっきりさ
せること．（何のために？その結果どんなうれ
しいことがあるか）
研究室は何するところ？
► 研究するところ
► なぜ研究するの？→（真理の探究）社会に役立つ研
究成果を生む（→社会貢献）
► 学生側の意義
研究室での生活を通した人間性の向上：物事を深く
考える能力，仕事に対する自覚と責任，協調性，ボ
ランティア精神，礼儀→社会で通用する人間（土木
の仕事はその能力以上に人間性が問われる．）
► 貴重な研究成果（教員）←→人間性の向上（学生）
実験的研究と解析的研究
► 両者の違いは？単に手法（アプローチ）の違
い：目的は同じ．
► 実験的研究の基本
（既往の研究の整理：文献調査）→
実験による現象の把握→機構の解明→
（劣化予測）→実用的な対策の提案
► 正しいデータ・精度の高いデータの収集＋
ばらつきに対する適切な解釈→正しい考察
当研究室の研究方針（研究の柱）
► 実験的研究
► コンクリート構造物の長寿命化に向けた研究
► 高度な中にも実用性のある研究
研究ワンポイントアドバイス
► 安全第一
► 研究は長く厳しいものである（何年も何十年も
かかるものもある）．種をまき，水と肥やしを
やり，収穫する．どこかで自分が貢献したと誇
れることが大事．
► わからないことが出てきたら，まず自分で考
え，仲間と相談し，それでもわからなければ
教員に質問すること．→研究に意味なく行う
作業は一つもない（ただ何となくはありえな
い）．

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