わたしはさんねんせいです - Nihongo Ganbaru

FJ101
（だいにか）
第二課
Beginning Class
Leader says: きりつ (kiritsu)
You: Stand up
Leader says: れい (rei)
You: Bow
Leader says: ちゃくせき (chakuseki)
You: Sit down
Word Order
in English
In English, the typical word order is:
Subject Verb Object
I
eat breakfast.
Word Order Japanese
Subject
Object
Verb
わたしがあさごはんをたべます。
I
breakfast
eat.
Iが
breakfastをたべます。
The Japanese Writing System
Katakana- for foreign words like
アメリカ(あめりか)
Hiragana- for particles（は、が、を）,
verb endings 行(い)きますand other words that
are not written in kanji or katakana
Kanji- originally from the Chinese characters, and
can be found as the first character in verbs like
来(き)ます, or nouns like 大学(だいがく), or
adjectives like 大(おお)きい.
Particles
What are they you might ask? For non-native speakers they are one
of the obstacles for us to overcome. However, it is not impossible.
The main trick to learning them is to understand their main function.
So, my definition of particles is a little chunk that helps the listener,
reader, or speaker see the relationship between the word it marks
and the other words in the sentence. When you approach a
sentence, think about the relationship between the words. It is also
important to understand the function of the particles. In some cases,
you do not need to explicitly state the particle. This may sound really
confusing right now, but don’t worry about it yet. Actually, this in
someway, makes Japanese easy. However, for now, please try to
keep using particles in the sentences you are creating for us. This
will help to show that you understand them.
Particles
Particle
Example sentences
は
Topic marker
わたしはエリカ(えりか)です｡
(I am Erica)
が
Subject marker
エリカ(えりか)が行(い)きます｡
(Erica goes.)
に
Marks place or goal
銀行(ぎんこう)に行きます｡
(I) go to the bank
へ
Marks place or goal
図書館(としょかん)へいきます。
(I/he/she) go to the bank.
Particles (Part II)
で
1.Location of action
図書館(としょかん)で勉強(べんきょう)します。
(I) study at the library.
1.By means or method
こうくうびんでおねがいします。
By airmail please.
を
Object marker
アイスクリーム(あいすくりーむ)をたべます。
(I) eat ice cream.
も
Means too, or also
わたしも.
Me too.
の
[noun] の[noun]
(エリカ(えりか)のせんもん)
(Erica’s major)
Particles (Part III)
と
1.noun とnoun (noun and noun)
すずきさんとたなかさん
1.with or together
(エリカといっしょに)
(together with Erica)
か
At end of the sentences, indicates a
question
「dog」ってなんですか。
から、まで
Marks from （から）and to （まで）
アメリカからきました。
(I) am from America.
日本(にほん)まで手紙を送(おく)りました。
(I) sent a letter to Japan.
New Vocabulary
Year in school and academic status
いちねんせい
にねんせい
さんねんせい
よねんせい
だいがくいんせい
がくせい
だいがくせい
りゅうがくせい
New Vocabulary
Countries, people and languages
Country
People
Language
にほん
にほんじん
にほんご
かんこく
かんこくじん
かんこくご
アメリカ（あめりか）
アメリカじん
えいご
フランス（ふらんす）
フランスじん
フランスご
ちゅうごく
ちゅうごくじん
ちゅうごくご
New vocabulary
Major せんこう
（Just a few examples)
ぶんがく
こうがく
けいざいがく
にほんご
Other words to know
• くに (country)
• しゅっしん (hometown)
– しゅっしんはどこですか。
• USNA
– 米国海軍士官大学校
– (べいこくかいぐんしかんだいがっこう)
– 海軍士官大学
– (かいぐんしかんだいがく)
Identifying someone or something
using ~は～です。
～は～です。
わたしはさんねんせいです。
わたしはさんねんせいじゃありません。
わたしはさんねんせいじゃないです。
Conjugation of the copula です
Present/Future
Past
です
でした
じゃないです
じゃありません
じゃなかったです
じゃありませんでした
Other examples
これはねこですか。
（か）question particle
ねこです。
ねこじゃないです。
ねこじゃありません。
Exercise A (p. 36-37)
たなかさんはにほんじんです。
さんねんせいです。
せんこうはかんこくごです。
たなかさんはJapaneseです。
Third Year Studentです。
せんこうはKoreanです。
Exercise B and C (p. 37)
はじめまして。たなかです。どうぞ
よろしく。（わたしは）だいがくせいです。
（Year)せいです。せんこうは
＿＿＿＿＿です。わたしは
（Nationality)じんです。
はじめまして。 (name)です。
どうぞ
よろしく。
（Year)せいです。
せんこうは
＿＿＿＿＿です。
Asking yes and no questions using
～は～です。
Question
• ＿＿＿＿＿＿＿ですか。
• ＿＿＿＿は＿＿＿＿ですか。
Answer
– はい、そうです。
– いいえ、そうじゃありません。
– いいえ、そうじゃないです。
• (This has a stronger effect of saying no so be careful when
you use it.)
NOTE: あなた（You) is used very sparingly. The use of わたし is
not necessary if it is understood.
Exercise B
Name
Nationality Year in Major
School
Smith
American
3
English
Brown
American
1
Asian Studies
Lopez
American
4
Literature
Tanaka
Japanese
1
Spanish
Yamada Japanese
Satou
Japanese
Grad.
Business
Student Admin.
2
Engineering
Drill
A:
B:
せんこうは＿＿＿＿＿ですか。
いいえ、そうじゃありません。＿＿＿です。
OR
いいえ、まだきめていません。
OR
いいえ、まだです。
Recognizing relationships
between nouns (の)
の is used between nouns, indicating that the first
possesses or is modifying the second; typically
what comes first is conceptually or physically
bigger.
せんせいのほん
(teacher’s book)
りょうりのがっこう
(cooking school)
アメリカ（あめりか）のワシントンDC（わしんとんDC)
Example sentences
• しゅっしんはニューヨーク州（にゅーよーくしゅ
う）のバッファロー市（ばっふぁろー）です。
• わたしのともだちはにほんじんです。
• わたしのねこです。
• かいぐんしかんだいがくのがくせいです。
• かいぐんしかんだいがくのりーです。
Introducing someone to another.
______さん、こちらは_______さんです。
______さん、こちらは_______さんです。
Asking for personal information
• Question words: なん、どこ/どちら
• Particle: から
• Verbs:きましたか/いらしゃいましたか
しつもん
A: おなまえはなんですか。
B: アリス(ありす)です。
A: キム(きむ)さん、なんねんせいですか。
B: さんねんせいです。
Where are you from?
どちらからいらしゃいましたか。
OR
どこからきましたか。
B: アメリカ(あめりか）です。
Some people may follow up with:
A: アメリカ（あめりか）のどこですか。
B: アメリカ（あめりか）の＿＿＿＿＿しゅうの
＿＿＿＿＿しです。
A:
Listing and describing similarities
と、も
も (also, in addition)
たなかさんはにねんせいです。
すずきさんもにねんせいです。
と (and, It is used with nouns, usually
two or three (but not phrases and
clauses)
たなかさんとすずきさんはにねんせいです。
よみましょう！！！
• FIX Dialogue
あいづち
• Aasoudesuka….
Oral Exam Practice
1. You are picking up your friend’s friend, Suzukisan at the train station. Approach the person
you think is him/her and ask if s/he is the right
person. Then introduce yourself.
2. You want to practice your Japanese. You meet
one of the two exchange students on campus.
Introduce yourself to him and start a
conversation. (one of you be the exchange
student) Be sure to ask questions about where
they are from etc.
Oral (part II)
3. In a group of three, one of you introduce
the other two.

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