ACCESS 東明館 中学校 高等学校 Guidebook 城戸IC ↑至福岡 Tomeikan Junior & Senior High School 300 宮浦IC 三沢駅 基山町庁舎 基山町民会館 玉虫 小郡カンツリー倶楽部 JR基山駅 小倉 137 132 大保駅 西鉄天 道 田線 道 神大牟 甘木鉄 九州自動車 329 131 3 弥生が丘駅 鳥栖プレミアム・ アウトレット 鹿児島本線 秋光 17 JR 郡駅 鳥栖JCT 鳥栖IC 西鉄小 小郡駅 ↓至久留米 公共交通機関 福岡方面から JR 「基山駅」下車 … スクールバス5分 西鉄「小郡駅」下車 … スクールバス15分 久留米方面から JR 「基山駅」下車 … スクールバス5分 西鉄「小郡駅」下車 … スクールバス15分 甘木方面から 甘木鉄道「基山駅」下車 … スクールバス5分 佐賀方面から JR 「基山駅」下車 … スクールバス5分 基山駅・小郡駅からスクールバスが運行しております。 グローバル人材育成 21 世紀型進学校 東明館中学校・高等学校 〒841-0204 佐賀県基山町宮浦683番地 TEL：0942-92-5775（代表） FAX：0942-92-5769 http://www.tomeikan.ed.jp/ 医歯薬系進学実現 東明館 uen k a G n a k i e Tom 東明館から世界へ 文部科学省スーパーグローバルハイスクールアソシエイト選定校 東明館は2020年大学入試改革を先取りします。 東明館高校は、平成27年度文部科学省「スー コミュニケーション能力、問題解決能力等の国 パーグローバルハイスクール」事業において、 際的素養を身につけ、将来、国際的に活躍でき 「SGHアソシエイト」に選定されました。SGH は、急速にグローバル化が加速する現状を踏ま るグローバル・リーダーを高校段階から育成す る目的で設定された文部科学省の事業です。 え、社会課題に対する関心と深い教養に加え、 考える力を育てるSGH教育 KBA （知識基盤型活動） とEBL （体験基盤型学習） を軸とした教育システム を展開し、 「汎用性のある知識」 と 「高度な英語運用力」 を基盤として、 （Ⅰ） 受 け入れる力（Ⅱ） 伝える力（Ⅲ） 結びつける力（Ⅳ） 切り拓く力を身につけ、 諸 外国の人々と触れ合い、 地元で学んだ知恵を活かし、 協働して課題解決に取 り組むことができる国際人を育成します。 生きる力を切り開くキャリアガイダンス 高校１年次には、 大学の研究者や企業、 国際機関などの関係者による講義を 受け、 情報を収集・編集します。 ２年次にその情報を分析しパネルディスカッ ションをします。 ３年次にはそれらを論文にまとめてプレゼンテーションを 行います。 先進の高大接続 平成26年度に、総合学園である学校法人立命館と協定を締結し、教学 連携や人的交流などをスタートしました。いま、立命館大学と立命館アジ ア太平洋大学（APU）との教育上の連携が進んでいます。 青春の夢に忠実であれ みなさん、一人ひとりが青春の夢に忠実でありたいと願い、その実現に向けて粘り強く進路を切り拓いて いこうとしています。青春時代にみた夢を決して忘れずに、その夢の実現に向けて生きていくことができた なら、人生はどんなに素晴らしいものになるだろうかと思います。 あなたは、 これからの中学・高校生活の中でどんな自分を発見し、 どのように成長しようとしていますか。 東明館中学校・高等学校は、高い学びの文化のもとであなたの夢の実現を全力で支援する学校です。 21世紀社会を生き抜くための学力を育成し、 難関大学への進学を支援します。 これからの社会は、 情報化の進展と社会の著しい変化の中で、 科学技術の学習と共に、 人文・社会 科学への理解を重視して、 科学・技術・社会の相互作用を総合的に学ぶための資質を求めています。 本校は、 正課・課外活動を旺盛に展開し、 学術・文化・スポーツ分野において日本の中学・高校生 が創造する学校文化の最高峰をめざしています。 東明館での高い学びの文化の中で、 真の知的実力とみずみずしい感性、 豊かな個性を涵養し、 あなたの未来を力強く創造していってください。 東明館の国際展開 インドの高校とスカイプ授業を始めます。 SGH課 題 研 究 活 動 と 英 語 力 の 育 成 の た め に、イ ン ド の 高 校《Bluebells International School，Delhi Modern School》との間でスカイプ授業・交流を始めます。 スカイプによる授業・交流は、テーマを設定しインドの高校生と日本の高校生が、互いに意見交換をしたり質問 したりするものです。スカイプ授業・交流の内容は記録に残し、スカイプ授業にふさわしい教材開発を進めます。 高校生国際サミットに招待されました。 インドのニューデリーにあるDelhi Modern Schoolから、この11月に同校が主催する「高校生国際サミッ ト」 （Community Development & Leadership Summit） （14カ国21校参加）に、招待されました。日本から 参加する高校は東明館のみです。環境・平和・人権問題等について４日間にわたって、世界中から集まった高校 生と交流・討論します。 東明館中学校・高等学校 01 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 校長 小畠 敏夫 02 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 「思考力」「判断力」「表現力」を 中高一貫の6年間で確実に身に着ける。 中高一貫教育システム 東明館独自の 学習システム T - S T E M + M プ ラ ン に よ り 、将 来 の 理 数 分 野 を 担 う 人 材 を 育 成 本年度より、 ２か年のT-STEM+M育成計画を実施し、 Science、 力、 論理的な思考能力、 情報発信力が育つことで、 理数分野にお Technology、 Engineering、 Mathematics、 Medicineの５分野 いて将来性のある人材へと成長します。 東明館では中高一貫の6年間を「基礎期」 「伸長期」 「充実期」の３段階 において、 様々な学習・研究の機会を与えます。 科学的な思考能 に分け、学力・人間力が伸び続け、育ち続ける独自の学習システムを T-STEM+Mとは 構築しています。同様のシステムは高校生からの3年制の生徒にも活 かされているほか、平成27年度からは「特別理数クラス」を新設し、高 校3年間での医歯薬系大学の現役合格へ向けた対策を強化しました。 基礎期 伸長期 中学1年 火 英語表現Ⅱ 化学 2 家庭 C英語Ⅱ 体育 3 家庭 情報 古典 4 C英語Ⅱ 現代文 化学 5 化学 6 数学Ⅱ 数学B 7 物理／生物 C英語Ⅱ 木 水 日本史／地理 物理／生物 数学Ⅱ 土 保健 数学B 現代文 古典 英語表現Ⅱ 物理／生物 現代文 日本史／地理 物理／生物 8 金 体育 数学Ⅱ 古典 数学Ⅱ 総合学習 英語表現Ⅱ LHR 数学B 日本史／地理 STEM+M 特別講座 化学 STEM+M特別授業 高校2年 理 系 高校からの 年制度教育 東明館高校 難 関 大 学 現 役 合 格 を 目 指 し 、未 来 の リ ー ダ ー が 集 う 中学１年時から６か年におけるハイレベルな学びの環境を設定 リーダーとしての素養を身につけていきます。 また、 先取り学習 し、 早期に思考能力、 情報分析力、 情報発信力を育むことで、 社会の や、 質の高い授業は、 難関大学現役合格を可能にします。 現高校2年生特進クラス 進研模試偏差値推移 74 72 難関国立理系 文 系 難関国立文系 理 系 進学クラス 3 高校3年 それぞれの進むべき道へ 年制 一貫教育 東明館中学校 特進クラス〈中学入学生〉 M edicine 特進クラス 一般教養・広範な知識を身につけた 「リーダー」となる生徒の育成を目標とします。 高校0年（中学3年）では、一般の高校1年生が学ぶ 内容の授業を始めています。 cience echnology ngineering athematics 高校1年 医歯薬系大学、難関国立大学を 目指す生徒の育成を目標とします。 進学クラス T S T E M 月 1 充実期 高 校 0 年 （中学3年） 中学2年 特進クラス 6 特別理数クラス〈高校入学生・理系希望生のみ〉 文 系 特別理数クラス 国立理系 国立文系 理 系 私立理系 理 系 文理クラス 私立文系 文 系 文理クラス〈高校入学生〉 な り た い 自 分 を 見 つ け 、な り た い 自 分 へ と 成 長 す る キャリアガイダンス、 教育講演会、 SGH活動など、 様々な教育 自分を見つけ、 それに見合う進路選択を行い、 卒業後も社会で 活動に参加することで、多種多様な視点を磨きます。なりたい 活躍できる人材を育成します。 70 68 64 全学年を通じて週6日・計38コマ 62 の授業を実施します。 特に英語・ 60 中3 7月 11 月 1月 7月 11 月 倍の授業時間を配当。 各学年で 1月 は学力向上のために具体的目 標・計画を立て、 学期ごとに検証 個 性 を 尊 重 し 、得 意 分 野 を 強 化 し て い く し、 医歯薬系大学や文系・理系の 学習のみならず、校内外での活動を通し、自分に合う進路を決 多く、スポーツや文化活動に秀でた生徒が個性を磨き、進路実 めていきます。クラブ活動や生徒会活動などで活躍する生徒も 現へと繋げていきます。 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 1 週 間 の 授 業 時 間 数 の 比 較（ 中 学 校 ） 20 難関大学進学を目指します。 東明館中学校 公立中学校 5 0 2年 1年 3年 3年 3年 2年 2年 1年 1年 1年 国 語 2年 社 会 2年 1年 27年度より立命館アジア太平洋大学 （APU） ングリッシュで実践的な英語の授業 （Ana's Lesson） を開始しています。 15 10 SGH課題研究プログラムの一環として、 平成 の外国人講師を英語講師として招聘。 オールイ 3年 3年 3年 数学については公立中学の約2 高1 進学クラス〈中学入学生〉 03 大学講師による先進的英語授業 知 識と知 性を 高 める授 業日数 66 3年 3年 2年 3年 2年 2年 1年 1年 1年 数 学 2年 理 科 1年 3年 2年 1年 英 語 04 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 6 つの教科Q &A 教 員 が 語 る 東明館の学びの魅力。 英 語 Q 授業について A たくさんの「やってみたい・やってみよう」を「できる」 に変えるために、 知識の習得と思考、 実践練習をサイク 英 語科 体 Q 授業について A 集合時間や授業中の服装、準備や後片付け、号令や挨拶 など当たり前のことがルーズにならないように 「凡事 ルにして授業活動を行っています。 日々 「できる」 を積 徹底」 を常に意識し、 体育の授業や保健の授業を生徒の み重ねることで生徒は自信をつけていきます。 また、 小 学校生活の充実や人間的な成長にいかにつなげていく さな疑問も大切にし、 恐れず質問できる環境、 知的好奇 ことができるかを考えています。 また、 生徒全員が何ら 心を共有できる空間作りを心がけています。 かの達成感や充実感を味わう事ができるようにユニー 体育 豊福 クな練習を行ったり、 ゲームのルールを工夫したりし 妙子 永松 Q 2020大学入試へ向けて A 教科書を使った学習に加え、外国人講師による英会話 の授業 （中学生を中心に） 、 異文化交流等を通して、 4技 能をバランスよく養い、 多様性を楽しむマインドを育 てます。 英語による情報や他者の考えを理解 「読む・聞 く」 し、 自分で考え自らの言葉でわかりやすく （論理的 に） 伝える 「書く・話す」 。 学習段階が進むにつれ、 スピー 活躍の場は全世界 4 技能のバランス＋多様性を楽しむ マインドを育てる。 チ、 ディスカッション、 プレゼンテーションなども英語 で行えるように指導します。 学 数 かった」 ・ 「解けた」 を増やすことで、 数学に対する苦手 Q 東明館のオススメポイント A 立命館大学との高大連携と同時に強化指定クラブが誕 生し、 高いレベルでの文部両道を目指す生徒たちが学 校全体に活気を与えています。 また、 キャリアガイダン スを含む総合学習の充実に伴い、 広い視野で物事を考 社会に出てたくさんの人から 可愛がってもらえる生徒に育てたい。 えることができる人材の育成を目的としたカリキュラ 国 語 Q 授業の特色 A どんなに本を読んでいても、どんなに漢字をたくさん で生徒の理解度を確認しながら、 分かりやすい授業を 知っていても、 やはりテストで点数をとることができな 科 国語 学科 圭史 桑原 意識をなくして欲しいと思っています。 小テストなど 弘太 ています。 間」 など、 何をする時間かをはっきりさせ、 ノート作り だけで終わったりしないようにしています。 また、 「分 科 て、 生徒やクラスの実態に合わせた授業計画を作成し ムが準備されています。 数 Q 授業について A「説明を聞く時間」・「板書を写す時間」・「問題を解く時 深町 ければ楽しくないと思います。 大学入試につながるよう 典子 な問題演習にするため、 内容読解だけでなく、 時には文 中の細かい表現にも注目し、 より深く考えるということ を行っています。 また、 内容について語り合い、 一人一人 心がけています。 が味わい楽しむという雰囲気を作るため、 グループトー ク等も積極的に取り入れています。 Q 2020大学入試に向けて A 今後の入試では、思考力や表現力などの総合的な力が く、 １つの問題に対してグループで取り組み発表する Q 2020大学入試へ向けて A 社会全体として「問題を自ら発見し、解決する」という思 授業などのアクティブ・ラーニングを行うことで、 多彩 館では、中学卒業論文の作成、中学高校を通しての授業 求められます。 そこで、 従来の講義形式の授業だけでな 考回路を身につけていきたいところだと考えます。東明 なアプローチの仕方 （思考力） やプレゼンテーション能 数学は積み重ねの教科です。 「 分 か ら な い 」ま ま で 終 わ ら せ な い 粘り強い指導を心がけています。 力 （表現力） などを養っていきたいと思っています。 理 科 理科 林田 介 龍之 業を行っています。 「本物を観せて、 魅せる」 をモットー ムービーを使ったり、 身近な話や経験談を取り入れた に教科書に記載のある実験はもちろんのこと、 載って りしたいと常に考え、 取り組んでいます。 社会を通じて いない実験も数多く取り入れています。 本校では、 中学 広い視野と豊かな発想を持ち、 多様性を受け入れるこ 校三年間で “100実験観察” を目標にしています。 一緒 とができるよう、 将来の社会を担う生徒たちに育てて に実験しませんか？ いきたいと考えています。 述問題” を設けてきました。 つまり、 全国の大学でもそ 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 読解する面白さ、考える楽しさを 伝えることができるように... 。 Q 授業について A 物事の成り立ちを勉強していく教科なので、イメージ Q 2020大学入試に向けて A 昨年度、九州圏内の大学入試において多くの大学が“記 「 本 物 を 観 せ て、魅 せ る 科 学 」概 念 や 法 則 を 軸とした授業展開を心がけています。 や読書会でのディベート活動、パワーポイントを用いた Q 授業について A 常に生徒の目線に立ち、言葉１つ１つを選びながら話 をしています。 電子黒板・タブレットを活用した I CT 授 05 育 プレゼン発表、それらのための調べ学習やグループ学習 といった、特色ある活動を通して、自主的に考える力や コミュニケーション能力を養うことができます。 社 会 （映像化） することが非常に大事です。 そのため、 写真や 社会 山元 科 祐輝 Q 2020大学入試へ向けて A 2020年を境に、大学入試が切り替わることに伴って、 覚えることにプラスしてあらゆる問題形式で思考力・ のような傾向が見られるのです。 このことからも今後 判断力・表現力を問うものが今まで以上に多くなって は、 “真の知識” が問われることとなります。 そこで本校 います。 そのため、 中学では普段の授業以外にも、 調べ では、 実験→レポート作成→添削の流れを通じて、 論理 学習によるプレゼンテーションやレポート作成・自由 的理解を高める取組みを行っています。 理科は単なる 研究による研究発表を行い、 学んだ知識と身近な生活 暗記科目ではありません。 論理を理解すれば、 解ける問 とを関連付けながら新しい発想や展開ができるように 題は飛躍的に増えます。 していきたいと考えています。 わたしたちの世界を知り、 わたしたちの未来を考えていこう。 06 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL CAREER GUIDANCE いける大学より行きたい大学へ SUCCESS キャリアガイダンス 東 工 大 ・ 九 州 大 ・ 佐 大（ 医 ・ 医 ）現 役 合 格 ！ 医 学 部 医 学 科 合 格 10 名 生徒が進みたい道を見つけるために、様々な分野で活躍される 方々の話を聞き、自分の未来を描くきっかけを作ります。 社会で活躍する第一級の専門家から学びます。 平成27年度実績 大学合格状況 学年 講義名 中１ ―ＳＰＡＣＥ ― 宇宙を学ぼう 宇宙開発の最前線と太陽系外惑星を知ろう 大学・団体 本校 教務国際部長 講 師 名（ 敬 称 略 ） 山下智志 ホームカミング ＩＣＵ、明治大 鹿児島大医学部、九大医学部 河田純一、上村真弘 松元麻里子、重松麦穂 ―ＳＰＡＣＥ ― 宇宙を学ぼう 宇宙開発の最前線と太陽系外惑星を知ろう 本校 教務国際部長 山下智志 獣医になるには 麻布大学 総務部経営企画課 課長補佐 前田高志 大学とは 桜美林大学 入試事務室 進学アドバイザー 庄司健太郎 中２ 中３ 高１ ビジネスプラン オリエンテーション 国連ハビタットと国際貢献 グローバル人材とは 基山町，結びつける力 ビジネスプラン グループディスカッション ① 日本政策金融公庫 国連ハビタット 次世代リーダー養成塾 専務理事・事務局長 基山町副町長（当時） 日本政策金融公庫 瀬之口康弘 安田恵理 加藤暁子 松田一也 瀬之口康弘 高校生活と進路実現について 医師 枝光理 ベトナムの文化・住環境 立命館アジア太平洋大学准教授 田原洋樹 ビジネスプラン グループディスカッション ② 日本政策金融公庫 瀬之口康弘 ビジネスプラン 発表会（日本語） 日本政策金融公庫 瀬之口康弘 論理的思考力に関する問題集 本学園 理事長 慈道裕治 ミクロの世界の可能性 北九州市立大学教授 櫻井和明 JICAの取り組みと青年海外協力隊，国際貢献 JICA 山田泰子 裏切らない微生物の可能性 ∼暮らしを支える小さな生き物たち∼ 北九州市立大学教授 森田 洋 発展途上国における様々な可能性 北九州市立大学副学長 梶原昭博 ライフデザインの描き方 京都光華女子大学短期大学部 ライフデザイン学科教授 森際孝司 イギリスを学ぼう 福岡女学院大学短期大学部英語科教授 浅田雅明 高２ 平成28年度入試 合格実績 交流文化の魅力を探る 福岡女学院大学人文学部 現代文化学科准教授 岡本裕子 国立大学 大学 合格者数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 7 1 2 23 山梨 東京海洋 東京学芸 東京工業 横浜国立 神戸 広島 山口 高知 九州 佐賀 熊本 宮崎 国立計 公立大学 大学 山口県立 山口東京理科 北九州市立 熊本県立大学 合格者数 1 2 1 1 5 公立計 大学校 大学 防衛 合格者数 2 2 大学校計 主な指定校推薦 私立大学 大学 麻布 慶應義塾 津田塾 東京歯科 東京理科 日本獣医生命科学 明治 立教 早稲田 北里 横浜薬科 金沢医科 立命館 同志社 関西 近畿 関西学院 川崎医科 岡山理科 久留米 西南学院 第一薬科 筑紫女学園 福岡 福岡歯科 立命館アジア太平洋 その他 私立計 医学部・医学科 合格者数 大学 1 3 1 1 3 1 3 2 3 2 1 1 4 4 2 3 6 1 1 4 6 1 4 18 4 2 53 135 山梨 佐賀 宮崎 自治医科 近畿 川崎医科 久留米 福岡 合格者数 大学 東京歯科 福岡歯科 合格者数 1 1 1 1 1 1 1 4 1 2 1 15 薬学部計 1 4 5 歯学部計 国 立 計 公 立 計 大 学 校 計 私 立 計 総 計 23 5 2 135 165 医 学 部 計 歯 学 部 計 薬 学 部 計 医・歯・薬 計 10 5 15 30 ● 早稲田大学 ● 東京理科大学 ● 津田塾大学 ● 明治大学 ● 中央大学 ● 日本大学 ● 法政大学 ● 立教大学 ● 青山学院大学 ● 東京農業大学 ● 東京薬科大学 ● 学習院大学 ● 東京都市大学 ● 東京歯科大学 ● 北里大学 ● 立命館大学 ● 関西学院大学 ● 同志社大学 ● 近畿大学 ● 立命館アジア太平洋大学 ● 西南学院大学 ● 福岡大学 ● 北京大学（中国） 他計88大学 大学受験に向けて学力を伸ばす６年間の一貫教育 6年制の教育システムは、大学受験を視野に入れて組み立てられ 一貫校ならではの特徴です。 その結果、 多くの生徒が第一志望の大 ています。最初の4年間で徹底的に基礎を固め、最後の2年間で飛 学に現役合格し、 それぞれの道を力強く歩んでいます。 躍的に学力を伸ばします。目標を見据え、計画的に学習できるのは 国数英 数学 九州大学文学部へ進学した A さん 国語 英語 熊本大学医学部へ進学した B さん 80.0 80.0 75.0 75.0 70.0 70.0 65.0 65.0 60.0 60.0 55.0 55.0 50.0 7月 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 平成28年度入試 平成27年度 卒業生80名 中3 学 校 東明館 中高等学校 北海道医療 昭和 東京理科 横浜薬科 立命館 大阪大谷 第一薬科 福岡 長崎国際 崇城 九州保健福祉 合格者数 50.0 07 大学 1 2 1 1 1 1 2 1 10 医学部計 歯学部 薬学部 11月 高2 高1 1月 7月 11月 1月 7月 11月 中3 1月 7月 11月 高2 高1 1月 7月 11月 1月 7月 08 11月 1月 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 東明館では1年中楽しいイベントが企画されています。 勉強だけでなく、様々な楽しい体験を通して 生徒の若く豊かな感性を磨き、人間力を高めます。 中 学 宿泊研修 （中1） 共 通 始業式 入学式 第１回実力テスト 対面式 ニ者面談・身体測定 体育大会 高 校 09 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 中間考査 授業参観 芸術鑑賞 校外模試 （中3） クラスマッチ 中体連 特進キャンプ 修学旅行 （中3） 中学遠足 校外研修 （中2） スケッチ大会 （中1） 校外模試 （中1・2・3） 創立記念日 期末考査 終業式 夏期特別授業 （前半） 三者面談 始業式 夏期特別授業 （後半） 第２回実力テスト 中間考査 授業参観 期末考査 高校総体 高1勉強会 校外模試 （高1・2） クラスマッチ 校外清掃 （高1・2） 修学旅行 （高2） APU研修合宿 （高1） 終業式 冬季特別授業 校外模試 （中3） 校外模試 （中1・2） 中学文化発表会 クラスマッチ 修了式 （中3） ホームステイ （中3） 始業式 第3回実力テスト 学年末考査 大掃除 終業式 さくらフェスタ センター試験 （高3） 校外模試 （高1・2） 授業参観 卒業式 クラスマッチ 10 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 新入生と在学生 が語る 生徒座談会 生 徒 が 語 る東明館の 学 び の 魅 力 。 在校生メッセージ・入学して大正解！ 私たちが東明館の魅力を本音でお伝えします！ 井元さんからの質問 東明館の雰囲気を教えて下さい。 岡さん 明るくて、いきいきとした雰囲気です。ま た、気持ちの切り替えをきちんと行うこと ができる環境であると思います。 大田さん 思いやりが満ち溢れた学校です。勉強をは じめ、みんなで一歩一歩前に進みながら学 校生活を着実に謳歌していくことができ る学校です。 桑田さんからの質問 東明館を選んだ理由を教えて下さい。 上野さん 学校説明会で出会った先輩方がとても明 るく、また優しく接してくれて、その頼り がいがある姿に憧れたからです。 高橋さん 東明館は医学部への進学率が高く、この学 校に入学することで私の将来の夢に1歩近 づくことができると思ったからです。 道 両 部 文 桑田さんからの質問 「なりたい自分の姿」について、語って下さい。 上野さん 文部両道を基盤に、将来の夢である昆虫学者 を目指し、自然豊かな東明館で昆虫学者に必 要とされる資質を磨いていきたいです。 岡さん 誰にでも思いやりのある、優しい人になり たいです。将来の日本を引っ張ることがで きるような世界の一員になりたいです。 STUDENT'S VOICE 練習の成果を十分に発揮できるように。 努力の先にある、最高の瞬間を目指して 未来の後輩に向けて、メッセージです。 井元さん 東明館で出会うことができた仲間を大切 にし、学校で過ごしたすべての日々を、生 涯の宝物にすることができるようにして ください。 CLUB ACTIVITIES クラブ活動 桑田さん 学年の壁を越えて、物事に挑戦できる学校 です。校歌の歌詞にもあるような、日本が 誇れる東明館を一緒に築きませんか。 ［硬式野球部］ 東明館硬式野球部は、とて 運動部 文化部 同好会・愛好会 ・陸上部・硬式野球部・バレー部・バスケ部・硬式テニス部 も厳しい部活です。しかし、 ・サッカー部・剣道部・ワンダーフォーゲル部・ハンドボール部 毎日みんなで昼食を一緒に 食べるくらい仲の良い部で ・茶道部・華道部・英会話部・科学部・放送部・音楽部 もあります。そして顧問の ・囲碁将棋部・演劇部・美術部・ハンドメイド部 先生のもと、 「人として成長 高校3年 できる部活」です。 山崎 雅史さん ・弁論同好会・卓球愛好会・生物愛好会 ※ は強化クラブです。 校外実績 昨シーズンの実績 中学３年 桑田 沙羅さん 高校１年 岡 風芽さん ■第38回 全九州スイミングクラブ 夏季水泳競技大会 100ｍ平泳ぎ 1分20秒68 第４位 ■第38回 全九州スイミングクラブ 春季水泳競技大会 100ｍ平泳ぎ 1分16秒69 第6位 ■第38回 全九州スイミングクラブ 春季水泳競技大会 200ｍ平泳ぎ 2分41秒67 第3位 高校３年 井元 翼さん 中学１年 高橋 菜々枝さん 高校１年 大田 奈緒さん 11 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 昨シーズンの実績 水泳 ■飯塚杯 6位 / 42 ■広島杯 12位 / 36 ■全九州大会 8位 / 23 フィギュア スケート 中学2年 福田 マリアさん 中学3年 江口 璃咲さん 中学１年 上野 永人さん 12 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL DORMITORY LIFE 寮生活 1日の流れ 東明館には、親元を離れて生活する生徒のための男子寮「東明寮」と 豊かな学習と生活を育む 女子寮「紫苑寮」があります。寮の仲間といっしょに学び、遊び、考える時間は、 人生のうえでも、きっと大きな価値と成長をもたらすものとなります。 ONE DAY REPORT 紫苑寮 紫苑寮 私の1日は、 こんな感じ！ 新入寮生 歓迎会 全部屋ユニットバス付きです。 リニューアルで、 トイレに ウォシュレットが備え付けられました。 夜の後半学習は各 個人の部屋で行います。 学習（テスト期間中） 自由時間 （後半学習） （前半学習） 就寝 学習 入寮式 ベッド 夕食・入浴 新入寮生と在寮生が親睦を深める ための、楽しいゲーム大会！ 棚 ユニットバス 洋 室 朝食・ 登校 玄関 授業 机 夕食会 寮 レクリエー ション 入寮する新中学・高校1年生を一斉に迎える入寮式。 男子寮、女子寮の各寮長が寮生活の心構えを説明し、 歓迎の言葉を送ります。 クリス マス会 寮生の1日 （江本さんの場合） 高校3年 僕の1日は、 こんな感じ！ 江本 鈴さん 花火大会 東明寮 東明寮 ビンゴゲームや クリスマスケーキ...。 お正月の帰省前に、 寮生みんなでパーティー！ 部屋はＡタイプ・Ｂタイプの2種類があり、Ａタイプはユ ニットバス付き、Ｂタイプは共用のバス・トイレを使用し 学習（テスト期間中） ます。夜の後半学習は「学習室」の個人ブースで行います。 自由時間 すらら （後半学習） （前半学習） 学習 夕食・ 入浴 東明寮・紫苑寮 就寝 部活 ベッド 洋 室 寮生活は、寮監・寮母の親身な健康管理と生活指 授業 ユニットバス 高校3年 重政 有希さん 玄関 寮のご案内 朝食・ 登校 導のもと、十分な学習時間を確保しています。疑 問点については学習指導寮監や教師が個別指導 机 を行い、自己の目標を確実に達成するよう支援 します。 個室（紫苑寮） 13 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL クローゼット 寮生の1日 （重政さんの場合） 学習室（東明寮） 14 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL + 立命館 夏 服 中学校 冬 服 平成26年度から、 立命館との教学連携をスタートしました。 r Junio n a k i e 東明館では、 平成26年度から学校法人立命館との教学連携を始めました。 なかでも立命館大学・立命館アジア太平洋大学 （APU） Tom との中高大連携を中 & chool S 心に据え、 グローバル社会に相応しい人材を輩出するための質の高い教育を展開。 学力のみならず、 高いモチベーションを有して “大学入学後に、 さら High nior e S に伸びる生徒” を育成している本校の優位性を継承しながら、 世界で通用する学力を養成する学校へと生まれ変わりました。 未来創造に貢献できる生徒を育ててほしい 立命館総長 立命館大学長 吉田美喜夫 日本の教育は今、 大きな転換期を迎えています。 この変化の激しい時代に必 要なのは、 豊かな人間性と深い教養を兼ね備えた社会の発展に貢献できる リーダーの育成です。21世紀のグローバル社会の担い手たちには、 広い視 野を持ちながら新しいことに挑戦し続ける力、 そして生涯学び続ける力が 求められています。 立命館は「Creating a Future, Beyond Borders」 をキーワードに世界を 舞台に活躍する人材の育成を目指しています。 1 つの小学校、 4 つの中学校・ 高等学校においても、 個性豊かなさまざまな取り組みを進めています。 立命館にとって九州は特別な地です。 多くの九州出身の学生が立命館大学 で活躍していますし、 立命館アジア太平洋大学（APU・大分県別府市） では、 合 服 これまでにない新しい国際教育に挑戦しています。 私たちは数年来、 東明館中学校・高等学校と連携を とり、 密接な協力関係を築いてきました。 平成 26 年度には教学連携をスタートし、 「大学入学後にさ らに伸びる生徒」 を育成するため、 さらに高度な教育を展開しています。 こ のような人材育成は、 九州における私学ならではの教育の可能性を全国へ と発信する良い機会になるのではないでしょうか。 今後もアジア太平洋への玄関口である九州の地から「未来創造」 に貢献す る人材を輩出し続けるという共通の目標に向かい、 立命館は東明館中学校・ 高等学校とともに、 新たな時代の教育に取り組んでいく所存です。 束縛から自由へ 制 服 紹 立命館アジア太平洋大学学長 是永 駿 介 多彩なコーディネートで美しくスマートに学ぶ 夏 服 高校 合 服 冬 服 大学は、 自分の手で自分の人生の扉を開く場所で す。 サマセット・モームに『人間の絆』 という長篇小 説があります。 主人公のフィリップという青年がさ まざまな束縛から脱け出し、 自分の人生を切り拓く 物語です。 彼は、 人生の中で、 宗教、 家族、 友人、 異性関係、 職業等々、 生きてい く上で欠かせない人との交わりがうまくいかず、 ほんとうは支えあうはず の「絆」が「束 縛」 に 変 わ っ て い き ま す。 原 題 のOf Human Bondage の bondage は「束縛」 という意味です。 彼は足に障害をかかえていて、 からか いや嘲笑の対象にもされてしまいます。 そうした束縛から逃れて自由にな る決め手は医師免許でした。 猛勉強をして卒業し、 医師免許を取得したこと で、 彼の本当の人生が始まったのです。 APUのキャンパスには束縛から自由への風が吹いています。APUは経営 学や国際関係、 メディア、 社会学といった、 おもに社会科学系の学問を修め る大学です。 このキャンパスには言語の束縛も人種や民族の束縛もありま せん。 世界中から学生が集まり、 「自由、 平和、 ヒューマニティー」 の建学の精神の もとで学んでいます。教員も半数が外国籍で 20 数カ国から来ています。 学 問的な知識と、 異文化の中で育まれる実践的な知を身につけた卒業生が世 界中で活躍しています。APUには、 世界屈指の多様性diversity の中で自分 を鍛える環境が整っています。APUのキャンパスに吹き渡る風、 漂う光は きっと君たちを束縛から自由へといざなうことでしょう。 東明館と立命館学園は、 教学等の連携協定を結んでいます。 ともに力を合わ せてグローバル人材育成の新しい風を吹かせましょう。 地道な努力の積み重ねが大きな夢へと繋がっていく 日本の次世代リーダー養成塾 専務理事・事務局長 加藤 暁子 将来の夢を持っていますか？終生、 追いかけたい大きな夢のことです。 今、 世界は混乱の時代に直面しています。 民族、 宗教の違いで戦争が勃発し、 国 同士のエゴが衝突しています。 予測のつかない時代だからこそ、 大志を抱 いて、 世のため、 人のために尽くすことが求められています。 自分の能力の ちょっと上に目標を置いて、 毎日、 目標をクリアしていけば、 大きな夢が必 ず実現します。 新しい知識を得ることは、 わくわくドキドキする ものです。 高校時代にその知的好奇心を高めれば 一生ものです。 また、 スポーツや生徒会、 ボラン ティア活動、 素敵な仲間と切磋琢磨して、 文武両道 を極め、 日本のみならず世界に雄飛してほしい。 高い志を持って。 東明館の みなさんに不可能はありません。 立命館の指定校推薦枠は19名 立命館大学 高大連携 アドバンスト プログラム 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL 政策学部政策科学科 1名 1名 法学部法学科 数理科学科 ● 物理科学科 ● 電気電子工学科 電子情報工学科 ● 機械工学科 ● ロボティクス学科 理工学部 5名 ● 生命科学部 3名 ● ● 応用化学科 ● 生物工学科 ● 生命情報学科 生命医科学科 情報理工学部 3名 ● 情報理工学科６コース 立命館アジア太平洋大学 15 1名 薬学部薬学科 ● アジア太平洋学部 国 際 経 営 学 部 合わせて 5名 16 学 校 東明館 中高等学校 TOMEIKAN JUNIOR & SENIOR HIGH SCHOOL
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