学校見学会 ３校時 学年 １年 授業内容（小学部） １０：３０～１１：２５ 領域・教科等の名称及び単元名 算数 担当の先生からの一言ＰＲ 合わせて５になる数を学習します。 「いくつといくつ」 Ⅰ課程 １年 小学習室 担当（ 国語・算数 ・「ももたろう」 （パネルシアター） ・「もう１回する」 教室 松尾な ） ・ 「ももたろう」のパネルシアターを観な がら、きびだんごのやりとりをしたり、 鬼をやっつけたりします。 ・シーツブランコに、もう１回乗りたい気 持ちを声や教師の手に触れることで伝 小１ えます。 ⅢＣ課程 ２・３年 担当（ 自立活動 石橋 ） 身体のゆるめや座位の保持、様々な姿勢で の頭部の保持などに取り組みます。 ⅢＣ課程 ３年 担当（ 古川 ） 理科 ゴムや風を動力にしたおもちゃ作りを行 ｢ゴムや風でものを動かそう｣ います。 Ⅱ課程 ４・５年 下田 担当（ 小３ 金子 ） 生活単元学習 虫とりゲームをします。獲った虫の数や大 ｢夏の遊びをしよう｣ きさの比較、虫の名前の学習をします。 寄宿舎 学習室 ⅢＢ課程 担当（ ４・５・６年 小２ 伯野 ） 生活単元学習 お店屋さんごっこをします。店員役とお客 ｢夏の遊びをしよう｣ さん役のやり取りを学習します。 プレイ ルーム ⅢＣ課程 担当（ 中村 松田 波多野 ） 学校見学会 ４校時 学年 １年 １１：３５～１２：２０ 領域・教科等の名称及び単元名 「リズムとなかよし」 奏します。 担当者名（ 各児童の実態に応じた指導を行います。 担当者名（ ⅢＣ課程 石橋 西村 森 小１ ） 日常生活の指導 排泄指導、給食準備、給食指導など、実態 自立活動（食事の指導） に応じた指導を行います。 担当者名（ 下田 古川 小２ ） 音楽 くり返しのリズムにのって、打楽器を演奏 「くり返し、重ねて」 します。 担当者名（ 小３ 金子 ） 日常生活の指導 排泄指導、水分補給、食事の準備など 自立活動（食事の指導） 各児童の実態に応じた指導を行います。 担当者名（ 中村 波多野 伯野 排泄指導、水分補給、食事の準備など 自立活動（食事の指導） 各児童の実態に応じた指導を行います。 担当者名（ 松田 吉田 松尾 奥野 日常生活の指導 排泄指導、水分補給、食事の準備など 自立活動（食事の指導） 各児童の実態に応じた指導を行います。 担当者名（ 溝脇 松崎 ） 小４ ） 日常生活の指導 ⅢＢ、ⅢＣ課程 ６年 ） 自立活動（食事の指導） ⅢＢ、ⅢＣ課程 ５年 松尾な 排泄指導、水分補給、食事の準備など Ⅱ課程 ４年 小３ 日常生活の指導 ⅢＣ課程 ３年 教室 ウンとタンのリズムに合わせて打楽器を演 ⅢＣ課程 ２・３年 担当の先生からの一言ＰＲ 音楽 Ⅰ課程 １年 授業内容（小学部） 小５ ） 小６
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