平成２８年度 学校評価表 (年度当初） 学校教育目標 一歩前へ！果敢に挑戦 －夢を志にー 行動できるたくま ミッション 「西中だからこそ」の教育の創造 ビジョン 信頼され誇れる学校 海田町立海田西中学校 Ａ：達成 Ｂ：概ね達成 Ｃ：もう少し Ｄ：できなかった 中期経営目標 短期経営目標 評価項目 評価指標 A：達成 B：概ね達成 C：もう少し D：できなかった 全国学力・学習状況調査で国・数・ Ａ：５ポイント以上 Ｂ：１ポイント以上～５ポイント未満 理ともに県平均を上回る。 Ｃ：県平均 Ｄ：上回ることができなかった 「基礎・基本」定着状況調査で国・ ○テストの無解 数・理・英ともに県平均を上回る。 答率ゼロと通過 率の向上 Ａ：５ポイント以上 Ｂ：１ポイント以上～５ポイント未満 Ｃ：県平均 Ｄ：上回ることができなかった Ａ：５ポイント以上 ＣＲＴ（標準学力検査）で国・社・ 数・理・英ともに全国平均点を上回 Ｂ：１ポイント以上～５ポイント未満 Ｃ：全国平均 る。 Ｄ：上回ることができなかった 確 か な 学 力 の 育 成 学力で一歩前 へ果敢に挑戦 ○授業力の向 上 中学校区研究統一成果指標 ①授業では, 解決しようとする課題 について「たぶんこうではないか」 「こうすればできるのではないか」と 予想しています。②授業では, 自 分の考えとその理由を明らかにし て, 相手にわかりやすく伝わるよう に発表をくふうしています。 と答える生徒の割合が県平均を上 回る。 目標達成のための具体的方策 評価結果 評価点 ○挑戦する心を育てる. ・HRでの学習, 西中検定等の取組で学習の基 礎を培い更なる目標を持たせる。 ○授業力の向上 ・西中授業システムをベースに主体的な学習活 動のある授業づくりを行う。 ・ICT活用で目的意識を明確にし意欲を高めグ ループワーク（GW)を効果的に取り入れる。 ・校内研修会を行い, すべての教員が学習指導 案を書き, 授業を公開する。 ・中学校区の合同研修会で小学校との連携を深 め,系統的な学びができるような研究を行う。 Ａ：５ポイント以上 Ｂ：１ポイント以上～５ポイント未満 Ｃ：県平均 Ｄ：上回ることができなかった 中間 中間 最終 中間 最終 生徒が主体的に学習し，西中検定 A::９０％以上 B：８０％以上 に合格する。 中間 C：６０％以上 D：６０％未満 ○学習意欲の 向上 自己評価 最終 集団により貢献していこうとする意 識を高める（QUアンケート「みんな のためになることを自分で見つけ実 Ａ：８０％以上 ○生徒会活動 行している」項目） Ｂ：７０％～８０％未満 Ｃ：６０％～７０％未満 Ｄ：６０％未満 の活性化 豊 か な 心 の 育 成 生徒の自尊感情を高める 肯定的な回答が全校で８０％以 上（心の元気アンケート「自分のよ さはまわりの人から認められてい る」項目） 豊かな心で一 歩前へ果敢に 挑戦 Ａ：８０％以上 Ｂ：７０％～８０％未満 Ｃ：６０％～７０％未満 Ｄ：６０％未満 無言掃除ができるという生徒を ○道徳的実践 １００％にする（生徒指導部作成の Ａ：１００％ 力の向上 Ｂ：８０％～９０％未満 生活実態調査による） ・委員会活動の取組が生徒一人一人のものとな るよう,また地域・保護者へ発信する広報活動を 推進していく。 ・委員会の取組に則り優れた学級,生徒へは積 極的に全体の場で肯定的評価を行う。 ・体験活動の意義を説明し,生徒に意欲を持たせ る。 ・タイミングの良い肯定的評価を学校,保護者,地 域が一体となって行う。 中間 最終 中間 最終 ・無言掃除の意義を説明し,教師が率先垂範し生 徒に意欲を持たせる。 中間 Ｃ：６０％～８０％未満 Ｄ：６０％未満 Ａ：８０％以上 ボランティア活動を年5回以上行っ Ｂ：７０％～８０％未満 た生徒を８０％以上にする（ボラン Ｃ：６０％～７０％未満 ティア手帳による回数） Ｄ：６０％未満 健 や か な 体 の 育 成 決めた時刻に起きている生徒の割 合を８０％以上にする（全国学力・ 学習状況調査・基礎基本定着状況 調査「毎日,同じ時刻に起きていま すか」項目） Ａ：８０％以上 Ｂ：７０％～８０％未満 Ｃ：６０％～７０％未満 Ｄ：６０％未満 「朝食を毎日食べていますか」項 目） Ｃ：７０％～８０％未満 Ｄ：７０％未満 体力テストで，県平均を上回る。 Ａ：５ポイント以上 Ｂ：１ポイント以上～５ポイント未満 Ｃ：県平均 Ｄ：上回ることができなかった ○基本的な生 たくましい体で 活習慣の確立 朝食を毎日食べている生徒を ９０％以上にする（全国学力・学習 Ａ：９０％以上 一歩前へ果敢 状況調査・基礎基本定着状況調査 Ｂ：８０％～９０％未満 に挑戦 ○体力の向上 海田町学校教育意識調査の「子ど Ａ：５ポイント以上 る れ 信 生 徒,保護 者, ○情報の受信・ もの学校の現状について」の満足 Ｂ：１ポイント以上～５ポイント未満 学 誇 頼 地域が誇 れる 度が昨年度を上回る。 Ｃ：昨年度と同じ（８０％） 発信の充実 校 れ さ 西中に Ｄ：上回ることができなかった ・ボランティア手帳を作成し意欲を高める。 ・年2回の空き缶等散乱ごみ追放キャンペーンの 清掃活動は積極的に参加を促す。 ・VS活動への呼びかけを積極的に行う。 ○三点固定の徹底 ・生活ノートを利用して指導を行う。 ○個の指導の充実 ・保護者との連携を密にする。 ・保健だよりで基本的生活習慣について啓発す る。 〇学期1回,学級活動で食に関する指導を行う。 〇保健だよりで食習慣について啓発する。 ・弱点補強を授業とリンクさせる。 ・各自目標値を持って取り組ませる。 ・学校から発信する各種通信やHPの充実を図 る。 ・外部の方に学校の取組や生徒, 教職員の姿を 実際に見ていただく機会をふやす。 最終 中間 最終 中間 中間 成果○と課題▲ 改善策
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