留学準備や TOEFL対策に役立つ アカデミック英語を 集中的に学ぶことが できる! この夏、 1週間の超・集中 英語科目で これからの英語学習を 効果的にスタート させよう! ◆開講日時◆ ◆時間割イメージ◆ ◆日程◆ ◆時間割イメージ◆ ◆授業時間◆ 10時~16時50分 ※1日5時間(50分×6コマ)、全25時間 Reading & Writingをメインとした教材を使用し、新たな単 語や表現を学びながら、内容理解を深めるためのペアワーク やディスカッションを行うことで、Speaking力も併せて強化 していきます。ネイティブ教師によるAll Englishの授業であ るため、Listening力も強化されます。 Writingは、書き方の プロセスから表現方法までを授業内のフィードバックや2回 の添削を通してしっかり身につけていきます。 ◆受講対象者・定員・受講条件◆ 月 ◆対象者◆ 本学に在籍する学群生のうち1~4年生(低学年優先)で、 TOEFL ITP 500点以下(またはそれに準ずる英語力)の学生 ◆定員◆ 各日程20名(合計40名) ◆受講条件◆ 本科目は、1単位の付与対象です。そのため、上記期間中全ての授業 に出席し、修了テストの受験まで完了できることを参加の前提条件 としています。 講師紹介 授業内容・ ルールについて Writing 課題 アカデミックな分野において、自分の意見や他者の意見を クリティカル(批判的)に捉え、論理的にプレゼンテーション /ディスカッションをするためのコミュニケーション能力で あったり、自分の意見を論理的なパラグラフ構成で整理しエッ セイや論文にまとめるアカデミックライティングの スキルを養成します。 火 水 【Reading & Speaking】 文脈の推測 段落のメインアイディア 「Family Ties」に関して を理解する ディスカッションする 木 金 Writingにおいて、アイディ Writingにおいて、 アを明確にするための 同義語を使い、繰り返し 手法学ぶ を防ぐ手法を学ぶ 【Reading & Speaking】 結論を推測して読む 「Learning Experiences」 自分の考えを表現する 午前 要点のスキミング 文脈から意味を推測す に関してディスカッション Writingにおいて、推測の 提案をするための文章を 文章を書く る する 表現の手法を学ぶ 書く 「Life in a Day」に関して トピックについて構成を ディスカッション 考える Writingプロセスのレク チャー ◆講座説明◆ ※授業の順序やテーマなどは変更になる可能性があります。 午後 Draftを書く Writingにおいて、家族に Writingをもとにスピーチ ついて記述的な文章を書く 360度のフィードバック トピックについて文章を Writingをもとにスピーチ 360度のフィードバック 書く 【Reading & Speaking】 Writingをもとにスピーチ メインアイディアをサポート 360度のフィードバック する文脈を見つける 「Life in a day」に関する 【Reading & Speaking】 Wrtingをもとに、スピー 文章の正しい意味を把 チ 握できるようにする 360度のフィードバック 原因と結果を分析する 「The Trouble with Trash」 に関してディスカッション する Writing Task 【Reading & Speaking】 Keyとなる詳細を スキャニングする SUCCESS iBT Test 批評的に意見を述べる 「The World in Our Kitchien 」に関してディスカッション をする ◆申込み期間◆ 6月10日(金)~6月30日(木) 17:00まで ※申込者多数の場合は受講調整を行う可能性があります。 ◆申込み方法◆ グローバルコミュニケーション教育センター窓口で必要事項を記入(点数が証明出来る書類の提出) ◆教 科 書◆ 授業初日の授業開始前に販売します。2,500円をおつりのないよう、準備して下さい。 ◆注 意 事 項◆ この科目はH27年度に開講したTOEFLアカデミック実践演習と同科目のため、昨年度受講した学生は受講の対象外です。 問い合わせ先:グローバルコミュニケーション教育センター(☎029-853-2422)
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