輝け 常葉っ子 学校だより １ 田村市立常葉小学校 http://www.tamura.gr.fks.ed.jp 第１３号 H28. 6 .3 教育目標 と ○ 【１年生 ～夢や希望を持ち ともに生きる子ども き ○ グループごとに】 発行人：校長 チャレンジする子ども きそい合う子ども わ ○ 鈴木 昭 わたしから行動する子ども 【２年生 丸くなって】 ５月２０日（金）学校支援地域本部事業コーディネーターの白岩さんを通して、常葉町交流 スペースハイリャンセの皆様からお手玉を寄付していただきました。紅い袋にお手玉が数十個 入っていました。お手玉の布が様々な模様と色でとてもきれいです。低学年にちょうどよい大 きさと重さでしたので、さっそく学年毎にお手玉を使って遊びました。電化製品の普及、情報 機器の飛躍的進歩により、手先や頭脳を使わなくても便利に生活できる現今です。それだから こそ、子どものうちに昔遊びをして身体や手先を使い、遊び方を習ったり、工夫したりする活 動が大切なのだと思います。ハイリャンセの皆様のご厚意に感謝し、全校生で大切に使わせて いただきます。なお、子ども達がお礼の手紙や絵をかき模造紙にまとめましたので、近日中に お届けにうかがいます。ありがとうございました。 「消費者啓発劇」 全学年対象 上演決定！９月６日（火）午前中 ◯主催 ◯上演劇団 福島県消費生活課 一般財団法人 劇団「らくりん座」 演目：「タヌキとキツネがだまされた」「宇宙大王のせつない冒険」 ※ 近くなりましたら内容を詳しくお知らせいたします。保護者・ご家族の観覧も可能です。 「田村地区歯科衛生書写コンクール」 入賞おめでとう ○小学生の部 小学４年 入選 村上 さん 今年度、学力の向上の観点から、次の事項を重点としています。 （４）読書の時間を十分確保させたいと考えています。本校は読書環境に 恵まれていますので、是非「本好きな、書籍を友とする」子ど もに育てたいと思います。家庭でも時間を決めて、家族の皆さん と一緒に読書をすることをお勧めします。 「０のつく日は読書の日」（ノーメディアデー）を 常葉町内の幼稚園･小学校･中学校が連携して進めています。また、 昨年度から「常葉町推薦図書１００冊」（小学生の内に読ませたい図書 リスト）の奨励にも力を入れています。 （５）学力向上のためには、「基本的な生活習慣の確立」が大切です。全国学力学習状況 調査の結果、「基本的な生活習慣がきちんとしている子どもは学力が高い」という相関関係 が明らかになっています。本校でも「早寝、早起き、朝ご飯」運動を進めています。 「常葉町史」（昭和 49 年 3 月発行、巻頭言抜粋） 美しい町 木村 利行 常葉……美しい地名である。 その名を口の端にのぼせただけで、ときわの木の緑 を連想するし、とわの栄えを象徴する名として、心 にしみる響きがある。 そのほかにも、常葉には美しい、あるいは由緒あ る地名が多い。例えば鎌倉岳と山根である。阿武隈 山地のなだらかな連山のなかでは、鎌倉岳はめずら しく倹阻な山容をもっており、頂は突兀として天に 聳えている。往古のひとびとはその神秘感に心を寄 せ 、 神 の ま し ま す 山 と 崇 め 、「 神 座 」（ か み く ら ） と 尊称したものが、いつ頃からか転訛して、今日のよ う に 、「 鎌 倉 」 と 呼 ぶ よ う に な っ た の で は な い か と 、 私は考えている。 ま た 、「 山 根 」 と い う 地 名 は 、 も ち ろ ん 鎌 倉 岳 と は 相対の名称で、神座の岳麓に生活を営むひとびとの、 山への恐れと誇りを、しかも素朴に力強く刻み込ん だ名である。 常葉には、西美田、山田作、新田作、石蒔田、堀 田、田和上などのように、農耕に関する地名が多い の も ひ と つ の 特 徴 で ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・（ 略 ） （文化庁芸術祭執筆委員） ５月３０日（月）家庭 訪問第一日目の夕方、 公民館の方から次のよ うな電話がありました。 「児童公園に発泡スチ ロールが散乱していた ので、遊んでいた小学 生に頼んだら、本当に 一生懸命拾って手伝っ てくれましたよ。」と、 子ども達の素敵な行動 を褒めていただきまし た。地域のたくさんの 皆様に見守られ、心も 育っているようです。
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