2年学年だより 6月号

広島市立亀山小学校
２年学年通信
Ｎｏ．３
ハッスル!!
Ｈ２８．５．３０
木々の緑がだんだんと濃くなり，新緑という言葉がふさわしい時期になってきました。子
どもたちが植えた野菜の苗が鉢の中で順調に育っています。水やりをしたり，のぞき込んで
成長を見たりしてみんなで大切に育てています。
収穫を楽しみに，
お世話を続けていきます。
さて，だんだん暑くなり，体調を崩しやすい季節でもあります。学校では，こまめにお茶
Ｈ２７．５．２９（金）
や水を飲むようにしています。お家での健康管理も，どうぞよろしくお願いいたします。
５月３１日（火）歯磨き指導（１・４組）
１日(水)
尿検査（２次）
，歯磨き指導（２・５組）
，下校指導
３日(金)
歯磨き指導（３組）
６日(月)
学校納入金振替日，身だしなみチェック
７日(火)
はみがき点検カード提出
１０日(金)
芸術鑑賞(音楽下学年：１・２校時)
１３日(月)
身だしなみチェック
１４日(火)
生活朝会，２年生水泳指導開始
１５日(水)
みんなで遊ぼう会，学校納入金振替日予備日
２０日(月)
身だしなみチェック
２１日(火)
ふれあい相談日
２２日(水)
子ども安全の日，登校指導，耳鼻科検診（５組）
２４日(金)
校内絵を描く会一斉鑑賞，耳鼻科検診（１・２・３・４組）
２７日(月)
身だしなみチェック
２８日(火)
音楽朝会，欠席者歯科検診
２９日(水)
授業参観（14:00~14:45）
・学級懇談会（14:55~15:40）
国語
算数
生活
音楽
お手紙まよい犬をさがそうふろしきはどんなぬの
長さをはかろう１００より大きい数をしらべよう
どきどきわくわくまちたんけん生きものなかよし大作せん
野さいをそだてよう
はくのながれとリズム
図画工作
体育
道徳
特活
ひみつのたまごすてきなものいっぱいくしゃくしゃぎゅっ
てつぼうあそび水あそび
あたたかいこころでしんせつに気もちのよいふるまいを
雨の日のすごしかたはのみがき方
水泳の学習が始まります。
６月１４日（火）から水泳学習が始まります。安全に楽しく学習を
進めていきます。ご協力よろしくお願いします。
★ 耳垢を取り，手足の爪を切り，体を清潔にしておいてください。
★ 髪の長いお子さんは，水泳帽子の中に髪を入れやすいように，しっかりと結んでくだ
さい。
（自分で，帽子の中に髪を入れられるようにしてください。
）
★ 詳しくは，先日学校から配布されました「水泳指導に関わるお願いと事前調査のお願
い」をご覧ください。
＜水泳予定日と時間帯＞
※ 好天続きで指導時間数（１０時間程度）到達の場合，調整します。
６／１４
６／１６
６／２１
６／２３
６／２８
６／３０
７／５
７／７
７／１２
（火）
（木）
（火）
（木）
（火）
（木）
（火）
（木）
（火）
１・２校時
３・４校時
１・２校時
３・４校時
１・２校時
３・４校時
１・２校時
３・４校時
１・２校時
＜水泳道具＞
※ 水泳カード（記入漏れのないもの）
，水泳帽が無いと泳げません。ご注意ください！
○ 水着 ○ 水泳帽 ○マントタオル ○ 水泳カード
※ ぬれてもよいバッグに入れて持たせてください。
※
水温・気温・天候によっては，中止することもありますが，予定日には必ず水泳道
具を持たせて下さい。
★水着・水泳帽子について
・名前が薄くなっていましたら，はっきりと書き直してください。
・白布の名札をつけてください。
（セパレート型は上下両方に書いてください。）
・男子の水泳パンツのひもはゴムに直してください。
・水泳帽子は黄色です。売店でも購入できます。
★水泳カードについて
・カードが無かったり，一か所でも記入もれがあったりすると水泳指導を受けるこ
とができませんので，ご注意ください。必ず，全てに記入してあるか，押印して
あるか確認して持たせてください。(電話連絡も不可)
※ 持ち物には，必ず記名をお願いします。紺の靴下は，記名の工夫をお願いします。
歯磨きカードについて
歯磨き指導を行います。歯磨きセットの準備をお願いします。持
ってくる日は，連絡ノートでお知らせします。連絡ノートを確認し
て持たせてください。歯磨きカードもし配布しますので,朝と夜の歯
磨きをしたら,カードに色をぬるように声をかけてあげてください。
提出は７日(火)です。
身だしなみについて
生活委員が，
毎週月曜日に身だしなみチェックを行っています。ハンカチ・テイッシュ，
名札など，最近忘れ物が多くなっています。
パーフェクトになるよう，お家でも声かけをよろしくお願いいたします。
点検項目は，以下の通りです。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
ハンカチ・テイッシュ
名札
通学帽子
ボタンをとめる
靴下の色（白・黒・紺色で無地のもの）
下靴（白色で運動しやすいもの）
つめを切る

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