保護者等アンケートまとめ「キッズ・イングリッシュ・ミーティング」の前後に、保護者の方にアンケートに回答していただきました。従来から、子どもの英語活動への関心等が高いことがわかりますが、事後のアンケートでは、更なる意識の高まりがみられました。 ■ 子どもが英語や異文化に触れることについて、興味や関心がありますか事業実施前事業実施の１ヶ月後あまりない 3.4% どちらともいえない 4.3% どちらともいえない 8.5% とてもある 50.8% どちらかといえばある 37.3% とてもある 60.9% どちらかともいえばある 34.8% あまりない 0.0% まったくない 0.0% ■ まったくない 0.0% 子どもが英語や異文化に触れる活動は、必要なことだと思いますか事業実施前事業実施の１ヶ月後どちらともいえない 8.5% どちらともいえない 4.3% とても必要だと思う 44.1% とても必要だと思う 52.2% 必要だと思う 43.5% 必要だと思う 47.4% あまり必要だと思わない 0.0% まったく必要だと思わない 0.0% あまり必要だと思わない 0.0% まったく必要だと思わない 0.0% ■ 子どもが英語や異文化に触れる活動に、参加させたいと思いますか事業実施前事業実施の１ヶ月後どちらともいえない 6.8% どちらともいえない 2.2% ぜひ参加させたい 59.3% どちらかといえば参加させたい 33.9% ■ ・ぜひ参加させたい 67.4% どちらかといえば参加させたい 30.4% あまり参加させたいと思わない 0.0% あまり参加させたいと思わない 0.0% 参加する必要性を感じない 0.0% 参加する必要性を感じない 0.0% その他感想など外国人の先生に実際に教えてもらうことは、とても新鮮な体験だったと思います。保護者アンケ保護者アンケートまとめートまとめ「語学、異文化交流とは出会いそのもの」と認識できる貴重な時間でした。・帰宅後、「おはようを英語でなんて言うか知ってる？」と得意げに話したり、数字を英語で数えたりと、英語に関心を持ったようです。こういった機会を増やしてほしいです。・初めて英語に触れたのに、家に帰ってからも「ワン！トゥー！スリー！」と言って遊んでいて驚きました。江差には子どもを対象とした英語を学ぶところが公文式だけと限られているので、ぜひ授業に組み込んでほしいです。・英語が「勉強」になる前に、構えることなく英語が学べるこういった機会に恵まれたことは、とても良かったと思います。・子どもは吸収力があるのですぐに覚えられますが、継続していかないとすぐに忘れてしまいます。定期的に継続してもらいたいです（幼稚園だけでなく小学校に上がってからも。）。