FORUM PÄDAGOGIK im Sommersemester 2016 Das Forum Pädagogik richtet sich an Lehrende, Studierende und Promovierende am Institut für Pädagogik sowie Interessierte aller Fachrichtungen und Gäste. Vorgestellt und diskutiert werden gegenwärtige theoretische, systematische, empirische und methodische Fragen der Pädagogik, welche sich mit Forschungsansätzen und Disziplinen am Institut verbinden. Im Sommersemester 2016 bieten wir zwei Vorträge mit dem Schwerpunkt Internationalisierung von Bildung Mittwoch 01.06. 2016 15.30 Uhr 2/N101 Abstract Mittwoch, 15.06. 2016 15:30 Uhr 2/N101 Abstract Die Unumgänglichkeit der Internationalisierung von Bildungsprozessen Prof. Dr. habil. Peter J. Weber Professur General Management, Karlshochschule International University, Karlsruhe Bildungsprozesse heute sind stark beeinflusst von der Gestaltung des Bildungswesens durch die Nationalstaaten im 19./20. Jahrhundert. Das Lernen in den jeweiligen Nationalsprachen ist von verschiedenen „kulturellen Programmierungen“ (vgl. Hofstede) geprägt, die seit dem II. Weltkrieg von internationalen Organisationen und der supranationalen EU transnational überlagert werden. Einen entscheidenden Beitrag haben Digitalisierung und Ökonomisierung geleistet, da sie Lernen entgrenzen und damit neuartige Bildungsprozesse schaffen. Der Vortrag beschäftigt sich kontrovers mit der Frage, wie die Internationalisierung von Bildungsprozessen abläuft und welcher Bedeutung diesem als allgemein positiv angesehen Effekt beizumessen ist, wobei das lebensbegleitende Lernen als das einzige transnationale Konzept verstanden wird. Herausforderungen bei der schulischen Integration von Migrantinnen/Migranten im berufsbildenden Bereich Katrin Viezens, M.A./JP Dr. Anne Schondelmayer Professur Interkulturelle Pädagogik TU Chemnitz Auf der Basis von Begehungen, Hospitationen, ExpertInnenbefragungen und Gruppeninterviews stellen wir erste Erkenntnisse des Forschungsprojektes zur schulischen Integration von MigrantInnen im berufbildenden Bereich vor. Im Vortrag möchten wir über das Spannungsverhältnis von individuellen Interessen, schulischer Organisation und gesellschaftlich politischer Situation ins Gespräch kommen. Kontakt: [email protected]