チャレンジシート① 単 学習日 学ぶ 元 年 ４年「すがたをかえる水」 年 月 組 日 番 氏名 あたためたときの水のようす ゆ げ 湯気 水をあたためつづけ，温度が１００℃ くらいになると，ふっとうする。ふっと うしているときは，あたためつづけても 温度はかわらない。 ふっとうしているときに水の中からで てくるあわは、水じょう気という。水じ ょう気は水があたためられて、目に見え ない姿にかわったものである。 湯気は，水じょう気がひやされて小さ な水のつぶになったものである。 （見える） 水じょう気 （見えない） 水 ひやしたときの水の様子 水は，０℃になるとこおり始め， すべてこおるまで温度は０℃のま まかわらない。全部の水が氷にな ると、温度はさらにさがる。 水が氷になると，体積が大きく なる。 水がこおり すべての水 がこおる。 温度がさら にさがる。 始める。 温度と水のすがた 水は温度によって，固体（氷），えき体（水），気体（水じょう気）とすがた をかえる。 氷 （固体） あたためる あたためる ひやす ひやす 水 （えき体） 水じょう気 （気体） チャレンジシート② 単 学習日 きほん 元 年 組 月 日 番 氏名 ４年「すがたをかえる水」 １ 年 ９問 右の図のように，水をあたためつづけました。 ⑴ 熱しつづけると，水からさかんにあわが出てきま スタンド 温度計 した。熱した水からさかんにあわが出るじょうたい を何といいますか。 水 ふっとう石 ⑵ 熱した水からさかんにあわが出ているときの温度 は，およそ何度ですか。 ⑶ 水があたためられて，目に見えないすがたにかわったものを，何といいま すか。 ２ 次の文の〔 〕の中の正しいものを，○でかこみましょう。 水は〔 ０℃ 50℃ 100℃ 〕でこおりはじめる。 水がこおりはじめて，全部の水が氷になるまで、温度は 〔 さがりつづける かわらない 〕。 全部の水が氷 になると，温度はさらに下がる。 水が氷になると，体積は〔 ３ 大きくなる かわらない 水は温度によってすがたをかえます。 （ 小さくなる〕。 ）の中に固体、えき体、気体の 言葉を書きましょう。 あたためる あたためる ひやす ひやす 氷 （ 水 ） （ ） 水じょう気 （ ） チャレンジシート③ 単 ジャンプ 元 年 ４年「すがたをかえる水」 １ 学習日 組 年 月 日 番 氏名 ５問 右の図のようなそうちをつかって水をふっとう させ，水じょう気を集めました。 ⑴ しばらくすると，ふくろの内側が白くなって きました。ふくろの内側には何がついたと考え られますか。 ⑵ ２ ⑴で答えた理由を書きましょう。 あ ～○ く を，固体，えき体，気体に分けましょう。 次の○ あ ○ お ○ 氷 い ○ 水 か ○ 空気 う ○ 水じょう気 き ○ 鉄 え ○ しょうどく液 石 く ○ ゆ げ 湯気 い 、○ う 、○ え は、温度が２０℃のときとします。 ※ ○ 固体 えき体 気体 かん ようき ３ 缶やペットボトルなどの飲み物の容器には， 「こおらせないでください」と注 意書きがあります。なぜ，こおらせてはいけないのか、理由を書きましょう。
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