Ficha de Inscrição para Programa de Bolsas para Estudantes do Ensino Médio (Para o Ano Fiscal de 2016 ) JICA-JAPAN INTERNATIONALCOOPERATION AGENCY Av. Brigadeiro Luis Antonio,2729 6andar - Sao Paulo - SP Fone: (011)3251-2655 Fax: (011)3251-1321 e-mail: [email protected] Ficha de inscrição para Programa de Estudantes do Ensino Médio (Favor Preencher este Formulário em Português) form 1 1 Nome Completo 2 Data de nascimento (DD/MM/YYYY) 3 Nacionalidade ( )Brasileira ( )Japonesa ( )Dupla ( )Outra, especifique: ( anos) 4 Identidade (RG / RNE) 5 Nome da Escola: (Colégio) (Rua・Av.・Al... ) 6 Endereço Atual * 7 Contato Pessoal 8 9 10 11 11 Contato responsavel 1 Relação com o estudante: ( )Pai ( )Mãe ( )Avó ( )Avô ( )Outros: __________________ Contato responsavel 2 Relação com o estudante: ( )Pai ( )Mãe ( )Avó ( )Avô ( )Outros: __________________ Já esteve no Japão? Quanto tempo no total? Curso o ensino Fudamental no Japão? Ja estudou em escola de lingua japonesa? Durante quanto tempo estudou? Nome da escola: Já estudou em escola de lingua japonesa? Durante quanto tempo estudou? Nome da escola: Consegue se comunicar em japonês? 12 Sabe ler: 13 14 Sabe escrever: 15 Costuma conversar em japonês com: Assiste programa japonês, Anime, Novela 16 japonesa Bairro: CEP: Cidade: Estado: Res.:( ) Cel: ( ) E-Mail: Nome: Res.:( ) Cel: ( ) E-Mail: Nome: Res.:( ) Cel: ( ) E-Mail: ( )Não ( )Sim, durante: (____)anos (____)meses ( )Sim, durante: (____)anos (____)meses ( )Não ( )Sim,durante:( )anos ( )meses Nome: ( )Não ( )Sim, durante: (____)anos (____)meses Nome: ( )Pouco ( )Medio ( )Entendo,mas nao sei falar ( )Entendo e sei responder em japones ( ) Hiragana ( )Katakana ( )kanji,cerca de kanjis(ideogramas) ( ) Hiragana ( )Katakana ( )kanji,cerca de _____ kanjis(ideogramas) ( )Pai ( )Mãe ( )Avô ( )Avó ( )Outros ( )Sim ( )Não 17 Qual é o seu hobby? Especificar: 18 Frequenta Associação?Seinen kai? Nome da Associação: 19 Pratica Esporte? Qual? _________________Quanto tempo?________ 20 Participa de alguma atividade cultural? Qual? _________________Quanto tempo?________ Possui certificado de profici ê ncia do idioma ( )N1 ( )N2 ( )N3 ( )N4 ( )N5 ( )Não Possuo japonês? 12 *O certificado ser á um requerimento para as *Anexar a copia do certificado ao formulário inscrições a partir de 2016 Costuma praticar alguma atividade esportiva, 13 cultural, nas horas vagas? Quais? Caso seja aprovado para a entrevista, onde gostaria de realizar? ( )São Paulo ( )Rio de Janeiro ( )Belém ( )Brasilia ( )Salvador ( )Manaus *Escolher apenas uma opção *As entrevistas ocorrer ã o entre os dias 16 e 31 de Julho,em S ã o Paulo, Rio de Janeiro, Bel é m e Brasilia, Salvador e Manaus 様式第2号(第2条第1項第1・2号関係) 「日系社会次世代育成研修(高校生招へいプログラム)」 身上書 20 年 月 日現在 男 ・ 女 ふりがな 姓 国 籍 (渡航時使用旅券のもの) 名 氏 名 写真貼付 4cm×3cm 裏面に氏名・国名 を記入 氏名アルファベット (旅券記載のとおり) ※日本国籍:有/無 生 年 月 日 年 月 日(満 歳) パスポート番号 出 生 地 (日系 世) アルファベットは旅券(またはIDカード)記載のとおり 保 護 者 氏 名 (続柄: ) 日本における父母 (祖父母)の出身県 在学中の教育機関名 (学年) が(続柄) 出身 管轄在外 公館名 在 日本国 大使館・総領事館・領事館 学年 最寄りの空港 (居住 国内路線便使用可) 現 住 所 (現地語で記入) TEL: Eメール: 州(県) 日 本 語 能 力 英 語 能 力 市/郡 A:よくできる B:できる C:少しできる D:できない 取得資格: A:よくできる B:できる C:少しできる D:できない 取得資格: 訪 日 経 験 年 月 日~ 年 月 日 目的: ※有の場合、訪日目的、 有/無 年 月 日~ 年 月 日 また奨学金等受給の場合は その名前も明記のこと。 年 月 日~ 年 月 日 目的: 親・兄弟・姉妹の 本邦研修経験の有無 氏 名 家 族 状 況 有/無 有の場合 続 柄 が 年 齢 目的: 年度 職業および勤務先・学校名 研修を受講 同居・別居 同・別 同・別 同・別 同・別 同・別 上記個人情報は、①選考の判定、②研修受入先に提出する名簿の作成、③応募から研修終了後帰国までの各種連絡、 ④事業実績の取りまとめ等統計資料の作成に利用します。 様式第3-A号(第2条第1項第3号関係) 健康診断書 受診日:20 年 月 日 氏 名 (男・女) 生年月日 年 月 日 歳 住 所 身体計測 身長 ( )cm 体重 ( )kg 尿検査 視力 右 感覚器系 左 糖 ( ) 蛋 白 ( ) 血液型 ( . ) )型 血沈 ( . ) 色神 異常なし・あり ( 血液検査 1時間値 ( )mm 2時間値 mm ( )mm 異常なし・あり GOT(AST) ( ) 単位 理学的所見 異常なし・あり GPT(ALT) ( ) 単位 聴力 胸部X線直接撮影 肺の異常所見 なし・あり う 歯 呼吸器系 未処置歯 ( )本 処置歯 ( )本 なし アレルギー あり フィルムNo. 既 往 歴 理学的所見 異常なし・あり (心雑音 なし・あり) 循環器系 血圧 (mmHg) (最高) / (最低) 総合所見 胸部XP心陰影(上図参照) 異常所見 なし・疑い・あり 上記のとおり診断します。 20 年 月 日 所 属: 医師氏名: (署 名) ( ) 様式第 3-B 号(第 2 条第 1 項第 3 号関係) CERTIFICATE OF HEALTH Name of Applicant(in Roman block capitals) Sex( M ・ F ) Age Date of Birth - - Present Address Height (cm) Weight (kg) 1. SENSE SYSTEM Eye Sight 4. URINE TEST Sugar Right ( ) Left ( ) Protein (please indicate with +, if you find any disease or abnormality, or with -, if not) Color Blindness Normal / Abnormal 5. BLOOD TEST Hearing Normal / Abnormal Blood Type: ESR (Erythrocyte Sedimentation Rate) 2. RESPIRATORY SYSTEM Medical Judgment 1 hour later: Normal / Abnormal mm 2 hours later: mm Chest X-Ray Examination GOT(AST): unit Condition of Applicant’s Lungs GPT(ALT): unit Normal / Abnormal Film No. 6. DECAYED TOOTH Untreated Treated 3. CIRCULATORY SYSTEM Medical Judgment Normal / Abnormal (Heart Murmur Normal / Abnormal) Blood Pressure sys. / dia. Condition of Applicant’s Heart 7. Allergy, if any ( ) No / ( ) Yes What is applicant allergic to? ( 8. Previous History (cf. Above Graph) Normal / Doubtful / Abnormal 9. Total Judgment for Applicant’s Health Name & Title of Physician Address Date - - 20 Signature ) 様式第 4 号(第 2 条第 1 項第 4 号関係) 誓約・同意書 独立行政法人国際協力機構 理事長 殿 私は、 の親権者として下記の事項について誓約・同意 いたします。 記 1. (以下「同人」とする。)が、貴機構日系社会次世代 育成研修の研修員に応募すること、合格した後は日本への往復の旅行をして研修に参加す ること。 2.貴機構が同人に対し研修及び研修期間中の生活について必要な指導監督を行うこと。 3.研修参加中に同人が自らの責に帰する理由によって第三者に損害又は傷害を与えた場合に は、親権者の責任においてその解決にあたり、それに要する費用は親権者が負担すること。 4.研修参加に係る経費として貴機構の規程で定められた経費以外の費用については、すべて 自己負担すること。 5.研修終了後は所定の日程に基づき帰国させること。 6.往復の渡航期間及び研修期間中に同人に不慮の事故・怪我・病気等があった場合の応急処 置、医療行為等については貴機構、及び貴機構指定の医療機関に一任すること。また、予 め研修参加に際して付保された海外旅行傷害保険の補償内容を超える経費については自己 負担すること。 7.往復の渡航期間及び研修期間中に不慮の事故・怪我・病気を含む緊急事態が発生した場合 の緊急連絡のため、親権者の緊急連絡先情報を貴機構、及び研修関係者(研修業務委託先 機関、ホームステイ先家族)へ提供すること。 8.本誓約・同意書の成立及び効力、並びに貴機構と研修員との間の法律関係は、日本法に従 って解釈又は判断なされるものとする。 以上 20 年 月 日 親権者氏名: 続 現 柄: 住 所: ㊞(又は署名) 様式第 5 号(第 2 条第 1 項第 5 号関係) 20 氏 年 月 日 名: 「本研修の参加目的と計画」 *本研修は日系社会の次世代を育成することにより、日系社会・居住国の経済発展及び社会開発に 寄与することを目的としています。「本研修になぜ参加しようと思ったか。どのような目標を持 っているか。」について明確に記載してください。 以 上 Model N.5 (referred to Article2,Paragraph 1, N.5) MM/ DD / 2016 Name:___________________________________ “Purposes of participation in the program and plans for the future” *This program is aimed at contributing to the social and economic development of Nikkei communities and the country of residence by providing an opportunity for the next generations of Nikkei communities. Describe clearly the reasons you’re applying for the program and your goals. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
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