平成２８年度 東海学園大学教員免許状更新講習シラバス 選択領域：教科指導、生徒指導その他教育の充実に関する事項 講習日 講習番号 担当講師 平成２８年８月２３日(火) 講習時間 １５０１ 養護教諭のためのスキルアップ講座Ⅰ（学校救急処置） 講習テーマ ９時３０分～１６時４０分 野口 宏（教育学部教授） 石田 妙美（教育学部准教授） 講習会場 講習形態 名古屋キャンパス １号館２階養護活動実習室、122 教室 講義・実習 講習概要 本講座（Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ）は、小学校・中学校・高等学校養護教諭向けの講習である。講座Ⅰ（学校救急処置）では、JRC-G2015 など最 新の医学情報をとりいれた救急処置を学ぶ。また、救急医療の基礎を学び、傷病の発生機序、検査・診断・治療法・応急処置などを医 学的に理解する。学校現場でのヒヤリハット事例から、ヘルスアセスメント・バイタルサインに着目した救急処置の在り方を実習する。 到達目標 救急蘇生ガイドライン 2015 など最新の医学情報をとりいれた傷病の発生機序、検査・診断・治療法・応急処置などを理解する。 ヘルスアセスメントやバイタルサインの変化の重要性を理解し、日常の救急処置に活用できるようにする。 講習計画 午前／野口 救急蘇生ガイドライン 2015 に基づいた救急蘇生法（ガイドライン 2010 との相違）や学校で発症しやすい外傷、熱中症、 アナフィラキシーショックなどについて、発生機序、症状、救急処置などを講義する。 石田 救急蘇生ガイドライン 2015 に基づいた救急蘇生法を実習させる。 午後／石田 養護教諭としてのヘルスアセスメントの基本を実習させるとともに、学校現場で遭遇しやすい傷病のヒヤリハット事例に ついて、ヘルスアセスメント、バイタルサインの変化、医療機関受診手段、救急処置などを実習しながら理解させる。 講習方法 テキストを使用した講義および実習 試験の方法 その他 筆記試験・実技考査 テキストは当日お渡しします。実習できる服装でご参加ください。 平成２８年度 東海学園大学教員免許状更新講習シラバス 選択領域：教科指導、生徒指導その他教育の充実に関する事項 講習日 講習番号 担当講師 講習時間 １５０２ 養護教諭のためのスキルアップ講座Ⅰ（養護教諭に求められる資質・能力） 講習テーマ ９時３０分～１６時４０分 林 典子（教育学部客員教授） 石田敦子（教育学部講師） 講習会場 名古屋キャンパス １号館 ２階養護活動実習室 123 教室 平成２８年８月２４日(水) 講習形態 講義・演習 講習概要 〇養護教諭の視点で捉えたマネジメント 〇養護教諭・保健室の５Ｓ(整理・整頓・清潔・清掃・しつけ) 〇健康相談と保健室来室時の初期対応 到達目標 養護教諭は、子どもたちの現代的課題の対応に当たり、学校内や地域の関係機関との連携が養護教諭に求められている。本講座では、 養護教諭としてのマネジメントやコーディネーター力について理解する。 また、養護教諭が行う健康相談について理解すると共に、保健室で行うタッチの方法等を理解する。 午前／林 養護教諭・保健室の５Ｓ(整理･整頓・清潔・清掃・しつけ) 午後／林・石田（敦） 養護教諭が行う健康相談の概論についての講義と養護教諭が行うタッチの演習 講習計画 講習方法 試験の方法 その他 資料を使用した講義および演習 筆記試験・実技考査 資料は当日お渡しします。 平成２８年度 東海学園大学教員免許状更新講習シラバス 選択領域：教科指導、生徒指導その他教育の充実に関する事項 講習日 講習番号 担当講師 平成２８年８月２５日(木) 講習時間 １５０３ 養護教諭のためのスキルアップ講座Ⅱ（健康教育） 講習テーマ ９時３０分～１６時４０分 梶岡 多恵子（教育学部教授） 、村松 常司（スポーツ健康科学部教授） 石田敦子（教育学部講師） 、 糸魚川 政孝（スポーツ健康科学部教授） 加藤 忠（健康栄養学部教授） 講習会場 講習形態 名古屋キャンパス １号館 ２階養護活動実習室 １号館 ３階コンピュータ教室 講義 講習概要 本講座（Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ）は、小学校・中学校・高等学校養護教諭向けの講習である。講座Ⅱ（健康教育）では、①身体組成からアプロ ーチする健康教育について、②小・中学生のセルフ・エスティーム（肯定的な自己評価）からの健康支援について、③医薬品の正しい 理解と健康との関わりについて、④身体の仕組みと働きについて学ぶ。 到達目標 身体組成の知識をﾍﾞｰｽとした健康教育へのアプローチ法を理解する。中学生のセルフ・エスティーム（肯定的な自己評価）からの健 康支援の大切さを理解する。医薬品の正しい理解と健康について理解する。ヒトの身体の仕組みと働きについて理解する。 講習計画 午前／梶岡 身体組成（カラダの中身）からアプローチする健康教育や保健指導について、実践例を交えながら講義する。 村松・石田(敦) セルフ・エスティームからの健康支援のアプローチ法について、実践事例をふまえて講義する。 午後／糸魚川 学習指導要領の改訂で、健康の保持増進や疾病の予防の一つとして「医薬品を正しく使用する」ことがあげら れている。薬の働き、薬の上手な利用法など薬学の基礎を学び、健康と薬に関する知識を講義する。 加藤 私たちの身体の基本的な仕組みや働きを講義する。人体に関する最近のトピックス的な事例から、身体の仕組 みや働きについて理解を深めさせる。 講習方法 テキストを用いた講義。 試験の方法 論述筆記試験（各時間で実施） その他 テキストは当日お渡しします。
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