「障がいの状態に応じ、通学が困難なお子さんに対して、教員が 家 庭 に 出 向 い て 授 業 を し て い ま す 。」 平成２８年度は、小学部３名、中学部３名、高等部５名の計１１名の児童生徒が訪 問教育を受けています。 授業の形態について ○週あたり３回、家庭で児童生徒と一緒に授業をしています。また、登校が可能な 児童生徒は、週１回程度学校に登校して授業をするスクーリングを行っています。 家庭での授業の様子 ＜はじめのかつどう＞ ＜みる・きく＞ ｢今 日 も 元 気 で す か ？ 」 先生と一緒の本読みです。 ＜おんがく＞ ＜つくる＞ ｢ジ ン グ ル ベ ル 」 に 合 わ せ て 。 今年の抱負を書きました。 -1- 学校 家庭 ＜テレビ会議システムを使っての授業＞ 家庭と校舎をパソコンでリアルタイムで つないでの授業に参加しました。 ＜タブレット端末を 使っての授業＞ iPadを 通 し て 友 達 の家とつながって学習 しました。 スクーリングでの授業の様子 ＜訪問学級の友達が集っての学習＞ 訪問学級の友達５名が参加して 活動しました。 ＜校舎の友達との学習＞ 同じ学年の校舎の友達と 歌遊びをしました。 -2-
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